有關國家勵志獎學金申請書集錦9篇
有關國家勵志獎學金申請書集錦9篇
在人們越來越重視發展的今天，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編精心整理的國家勵志獎學金申請書10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國家勵志獎學金申請書 篇1
尊敬的各位領導：
您好!我叫xxx，是計算機與通訊學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，於是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛鍊並幫助她人學習關於黨的一切，並順利的透過考試，很榮幸的成為一名中共預備黨員，之後我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裡，我獲得計算機與通訊學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，並且在大一的時候透過英語四級，同時在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中，我利用課餘時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，積極參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人，。在這些活動中，我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。雖然有過評選助學金的機會並獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自於甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家裡還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家裡人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收穫。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予稽核。在今後的日子裡我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!
我希望能夠得到學校和學院的批准，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以後的學習和 生活中乃至整個人生奮鬥路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮鬥的力量。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇2
該生在思想上積極向上，認真學習馬克思列寧主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策，有強烈的愛國主義精神和集體榮譽感，關心國家大事，具有較高的政治素養和理論水平，在思想上和實踐中向黨組織靠攏，並被選為中共黨員，一直以來嚴格要求自己。
在學習上，該生一直勤奮刻苦，成績優異，並虛心向同學與老師請教，一直以來，成績在班上名列前茅。努力學習自己的專業知識，一直有認真、謙虛的學習態度，除了自己專業知識，該生還利用課外時間學習，以擴大自己的知識面。在大×的學習中，努力刻苦，取得了×××的平均成績，還順利通過了英語××考試。透過自己努力，還獲得了×××證。
在工作上，該生認真負責，有較強的責任心，及時完成各項任務，有較強的集體榮譽感，善於團結他人。同時，自己做的不好的方面，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。在努力學習的過程中，還積極參加體育鍛煉和健康的文體活動，該生曾獲得×××獎學金、×××等榮譽。
在生活上面，該生勤儉節約，性格開朗，平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。該生來自農村的一個貧困家庭，父母均在家務農，
父親由於多年勞累，身體不好，不能做重活;祖母年齡很大，加上殘疾，生活不能自理，家裡所有的重擔都在母親身上，既要照顧父親和祖母，又要幹活，種田又是家裡收入唯一來源，家裡情況一直不好。因此上大學對於該生實屬不易，她也十分珍惜這個讀大學的機會，強烈的進取心推動著她努力學習。
總之，該同學在校表現突出，是一名十分優秀的學生，也是一名全面發展的學生。故推薦其參評國家勵志獎學金。請組織批准!
×××大學×××學院
20××年×月×日
國家勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的校領導老師：
您好！
我是09級xx班的學生xxx，在大一一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下。
在思想上積極上進
熱愛社會主義祖國，支援黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
在工作上腳踏實地
認真做好組織交代我的每一項任務，有較強的責任心。現就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間裡，就由一名普通的幹事晉升為秘書長，一年來的工作鍛鍊了我的工作能力和效率，有較好的.領導能力和組織能力。過去的一學年，在班級我擔任班上的文娛委員，積極參加各類文娛活動，融進同學們的生活圈子，帶動班上的同學參加各類文娛活動，取得了良好的成績，在完成自己工作的同時，也會協助其他班幹老師做好各項工作的分配。除此之外，我還參加了各類的社團組織，比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志願者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動，在學校迎評中表現良好，也加入了迎評督檢小組，榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生幹部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。
在學習上認真刻苦
態度端正，不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂於幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考並回答老師提出的各種問題，從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業，做到預習、複習一起抓，並經常瀏覽各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
在生活上有條不紊
有良好的生活習慣，有著積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際範圍廣泛。宿舍溫馨和諧，舍友們相親相愛，團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”，還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中，榮獲了二等獎：在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會，作為一名學生幹部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模範到頭作用。為了儘量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還兼職了一些校內外的勤工儉學工作，作過資訊員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年10月12日
國家勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的老師，領導：
您好，我是___院___級___系___專業的學生，名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落後貧窮的小山村裡。我性格豁達，文靜儒雅，還有一點風趣。團結互助，集體榮譽感及老師組織能力較強，現任組織部幹事。此次申請理由，我將從六個方面進行闡述。
一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤裡就躺著我的家。自小似來，我的學費從嚴沒有交齊過，所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書，而我卻只能徘徊在校長的窗前，一遍又一遍。但有一天媽媽說：“孩子，不怕，我們窮也要窮得有骨氣！”至那一天起，我憤憤不平，起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐並沒有隨我來到這兒而有一點改變。而今，我申請了學費緩交，去年也申請了助學金。只是我不再自卑，因為有學院的幫助，領導的信任，再加自己的努力，我深信，我會支援走下去，而且會走得很好！
二、學習——“學海無涯樂作舟”
本學年度，我的績點為3.8，總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習，我一絲不苟，力爭上游。雖然是女孩兒，但我從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。但我從未把學習看作是苦，我喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學，對我家庭來說真得很不容易。去年，我通過了計算機一級考試，英語a級考試。現正籌備英語四級和海大“專升本”，我覺得，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏？我相信，只要有領|導的支援，我一定會支援學習，相信自己會取得更大的成功和收穫！
三、生活——大家都說“你真好”
“記住該記住的，忘記該忘記的”，這是我對生活的態度。不拘小節，落落大方，我覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質。“一日不掃可以掃天下”，所以無論是個人衛生還是集體衛生，我都很勤勞；同學關係上，“寬容最重要”，一個人不可能是完美的，當別人在背後議論我的不是或指出我的過錯的時候，我會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想，錯則改之。我很開心她們評價我說：“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問我，為什麼我能同學們心中無論哪方面都那麼好呢？我只是答覆，做人簡單點的好，記住該記住的忘記該忘記的。現在的我，不盡過得很快樂，而且很充實！
四、工作——獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部幹事。在此期間，認真完成年度打算書，總結書以及“自願者活動”策劃書——————這一年中，我認真積極做好每一件事。我知道，人生最怕“認真”二字，但我要把它做得最好！
五、活動及榮譽——不以成敗論英雄！
至零七以來，我參加了新生軍訓演講比賽獲第二名；“藝韻杯”中文演講比賽二等獎；宿舍文化設計大賽第一名“我中宿長”；榮獲“先進文明宿舍”稱號；被評為“優秀團員”被評為學生代表；參加火|把傳遞活動；五。四青年節系列活動；清明節掃墓活動；參觀海口禁毒中心；自願者系列活動；參加系舉辦運動會；無償獻血兩次—————其中有酸有甜、有笑有淚，但無論怎樣，我都已學會用微笑去面對！
六、社會經歷——“吃得苦中苦，方為人上人”
除學習外，我用課餘時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職，2.5元每小時；寒假時，獨自一個在深圳“灕江又一軒”當服務員，800元每個月；暑假時，獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷，50元每天；雙休日，會給學院、公司等發傳單，50元每天；有時，在學|院後門的一些餐廳妥服務員，300元每個月——經歷了這麼多，只有兩個感覺“值”、“累”。但我堅信這些將成為我以後生活的一筆不小的財富！
以上就是我申請國家勵志獎學金的緣由。在這裡，我真誠慎重的向您申請，希望領導對我進行嚴格的稽核！
此致
敬禮
申請人：_____
20___年__月__日
國家勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的校領導：
感謝你們給了我們申請獎學金的機會！
沒有經歷大學就早早走上社會，我想是很多人都是迫於無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪裡呢？是因為自己不夠努力嗎？仔細想一下，一、因為自己學歷低，二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎麼辦呢？老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由於自己不自信放棄了，最終老弟幫我複習了一下高中知識，透過入學考試終於成功報名。
很害怕自己邊上班邊上課，學習進度跟不上，所以自己制定有效的學習計劃。透過預習、聽課、做筆記、課後練習及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數學基礎比較差，看到作業時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這裡要特別感謝數學宋老師，她很細心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網上學習環境，這促進教師與學生之間的互動與交流，解決教學疑難問題，培養學生的網上學習能力，提高教學質量，網上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網上教學活動行之有效的提高學生進行網上學習的積極性，真正發揮網上教學的優勢。因為離校多年很怕考試，結果怕什麼來什麼，第一學期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問題在哪裡，重新修改學習計劃，並順利通過了上學期未過的學科。
我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的同時，也會幫助的同學；同時在工作中也取得的不錯的成績，但這並沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。
經過兩年的學習，使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業知識，並學會了會計電算化操作技能等。
在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這裡老師的博學，上課的環境，使我終身難忘；同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。
人的一生在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。在這裡我感謝電大給我這樣一個平臺，同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學。祝所有的電大學生順利的完成自己的學業！
此致
敬禮！
申請人（簽名）：xx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的領導、老師：
您好！我叫王芬，是經濟管理學院09級酒店管理專業的一名大二學生。在過去的一年裡，我始終保持著積極向上的心態，以高標準要求自己，努力做到全面發展。在學習和班級工作中，取得了優異的成績。在老師和同學的關懷下，想著自己的理想一步步邁進。經過慎重的思考以及對自身的比較，特此向學校提出申請國家勵志獎學金。現將過去一年中自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。
一、 家庭情況
我家在陝西省渭南市澄城縣的一個農村，父母都是農民。高一時，父親突然暈倒，送往醫院被查出患有心臟病。治療花去了數萬元，現在還一直靠藥物支撐。禍不單行，在那之後不久，奶奶又換上了肺病，為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐，靠種地負擔所有的醫藥費。加之現在弟弟又在上高中，我也在上大學，負擔實在是很重，光靠母親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼裡非常心痛，希望自己能借這次機會為家裡減輕負擔，同時也能激勵自己更加努力學習。
二、 思想情況
剛進入大學時，我就向黨組織遞交了入黨申請書。經過一年的努力和積極表現，現在正在接受黨員培訓。在思想上，我積極要求進步，樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀，永遠保持與時俱進，時刻關注黨和國家的發展動態以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產黨，保持積極向上的態度，為爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員而努力。
三、 學習情況
在過去的一年中，我刻苦學習，努力奮鬥，在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績並沒有使我滿意，我認為自己還可以學的更好於是，在第二學期我更加努力，最終取得了第一的好成績。然而，我並沒有驕傲自大，在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經過努力，最終也都順利完成學業，並且拿到了相關證書。
四、 工作情況
當然，僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委，我始終以服務老師、聯絡同學為宗旨，真正做到為同學服務，保質保量地完成老師佈置的任務。與此同時，我還積極參加班級和院系的各項活動，以身作則，身先士卒，認真工作。
五、 生活情況
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己。同時注重與同學之間的相處與溝通，樂於助人，與人為善，綜合素質得到很大提高。在課餘時間，我會做兼職以鍛鍊自己，同時也可以減輕家裡的負擔。雖然有時候很辛苦，但我卻從中學到了很多東西，這些遠不是課本上所能及的。
結語
進入西安培華學院經管學院學習，是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中，我在各方面都得到很大的進步，綜合素質得到很大提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支援。再次我要特別表示感謝！今後我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年10月28日
國家勵志獎學金申請書 篇7
尊敬的各級領導：
您們好，我是承德醫學院07級醫學影像學專業的魏丹。
我的家位於河北省保定市徐水縣的一個小農村。由於父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，幹些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，幹力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼，儘量減少父母的負擔。
20xx年9月，我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮鬥，拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好，但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑藉自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的，現在自己的能力有限，加上週圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑藉自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪迴。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步，明天她收穫自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬於自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收穫豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支援，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督並考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇8
尊敬的領導、老師：
您好!我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過稽核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
三、學習情況
學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
四、獲獎情況
(1)二零一X年一月十日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”;
(2)二零一X年二月被評為“三好學生”;
(3)二零一X年五月四日被評為20xx年度“模範團員”;
(4)二零一X年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;
(5)二零一X年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;
(6)二零一X年六月二十五日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。
六、實踐情況
由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
八、結語
進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇9
我是外語系10級酒店管理專業的一名大三學生馮敏。XX年和許多同齡人一樣懷著對大學的嚮往我踏進了桂林航天工業學院。
雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！
我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家裡爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家裡做點什麼，總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。
上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現，
一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裡的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。
第二，思想方面，入學第一個學期，我就向系黨支部提交了入黨申請書，希望自己能在思想行動方面向黨組織靠攏，雖然我知道自己對成為一名黨員的要求有很大的距離，但是我不氣餒，在成為預備黨員的同時，我會努力做到在思想行動上嚴格要求自己，努力讓自己成為一名正式，對社會有付出的中國共產黨員。
第三，工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是最好的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裡學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！
第四，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。
我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有最好，只有更好的！只要願意努力！以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們！