學位論文結論的寫法

學位論文結論的寫法

　　結論意思是從邏輯學來看，結論是從一定的前提推論得到的結果，對事物做出的總結性判斷。下面，小編為大家分享學位論文結論的寫法，希望對大家有所幫助！

　　一、學位論文的結論

　　結論是一篇畢業論文的收尾部分，是以研究成果為前提，經過嚴密的邏輯推理和論證所得出最終的、總體的結論。換句話說，結論應是整篇論文的結局，而不是某一區域性問題或某一分支問題的結論。結論應體現學生更深層的認識，且從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。

　　結論是論文主要成果的總結，客觀反映了論文或研究成果的價值。論文結論與問題相呼應，同摘要一樣可為讀者和二次文獻作者提供依據。結論的內容不是對研究結果的簡單重複，而是對研究結果更深人一步的認識‘是從正文部分的全部內容出發，並涉及引言的部分內容，經過判斷、歸納、推理等過程而得到的新的總觀點。畢業論文的研究結論通常由三部分構成：研究結論、不足之處、後續研究或建議。

　　第一，畢業論文的結論主要是由研究的背景與問題、文獻綜述、研究方法、案例資料分析與整理等研究得到的'，其中核心的結論是正文部分的資料分析與研究的結果得出的結論和觀點，即論文的基本結論。本研究結論說明了什麼問題，得出了什麼規律性的東西，解決了什麼實際問題。研究結論必須淸楚地表明本論文的觀點，有什麼理論背景的支援，對實踐有什麼指導意義等，若用數字來說明則效果嫌佳，說服力最強。不能模稜兩可，含糊其辭。避免使人有似是而非的感覺，從而懷疑論文的真正價值。

　　第二，研究的不足，表明本論文的侷限性所在，包括研究假設、資料收集、研究方法方面的不足之處，可以為後來的研究在該領域進一步完善指明方向。

　　第三，後續研究（或研究建議）就是學生在完成該論文過程有所思，但尚未徹底研究的領域。研究建議常與不足之處密切相關，能為後來者繼續深人研究提供了思路與借鑑。

　　對於某一篇畢業論文的結論，上述基本結論是必需的，而不足之處和研究建議則視論文的具體內容可以多論述或少論述。論文的結論部分具有相對的獨立性，應提供明確、具體的定性和定跫的資訊。可讀性要強，如一般不用量符號，而宜用盤名稱。

　　二、結論撰寫應注意的問題

　　古人云：“結句當如撞鐘，淸音有餘。”結論在一篇畢業論文中的地位是不可忽視的。寫好結論，應該注意幾個方面：

　　第一，要使畢業論文的結論部分真正起到收束全文的作用，一般不要提出新的觀點或材料，如果有新的觀點或提出新b議題，可能使論文原有的觀點被淡化，也會使論文的結論闡述不清，顯得單薜。

　　第二，結論應寫得簡明扼要，精練完整，邏輯嚴謹，措辭得當，表達準確，有條理性，易被人理解。研究成果或論文的真正價值透過具體結論來體現的，不應誇大結論，如本研究具有國際先進水平、本研究結果屬國內首創、本研究結果填補了國內空白一類語句來作自我評價。

　　第三，避免草草收尾和畫蛇添足。儘量避免廣告詞，認為研究成果如何好、如何髙、如何準或指標如何髙等。必須基於論文的研究，寫出體現論文的特點和特色的結論。因為研究或研究方法中的內容才更能代表論文的特點、特色（即創新點），如果寫得很少，甚至隻字不提，這就使得所寫結論不足以服人，缺乏可信度，成了無根之木、無源之水。