禮儀教育知識的個人觀後感

禮儀教育知識的個人觀後感

　　當認真看完一部作品後，一定有不少感悟吧，讓我們好好寫份觀後感，把你的收穫感想寫下來吧。那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是小編為大家收集的禮儀教育知識的個人觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明的重要標誌，作為立志成才報效祖國的優秀學子，繼承和發揚“講文明，重禮儀，懂禮貌”的美好品德，這是新時期對中學生的要求，也是學校教育的宗旨。

　　在當今精神文明飛速發展的時代，對於一名中學生來說，“講文明、重禮儀、懂禮貌”有那些要求呢?

　　具體來說就是要養成五種良好的習慣、形成六種良好的品質。五種習慣是行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。比如：同學們應該做到：在校園裡行走要穩健，在樓裡行走要漫步輕聲，禮讓右行。同學之間團結友愛，交談用禮貌語言，校園裡不出現罵人聲、口哨聲;行為舉止文明，校園裡不出現打鬧現象，更不應出現違紀行為，如，結夥打架、吸菸、賭博、帶手機、MP5等。勤洗澡、勤換衣、勤理髮，養成講究個人衛生的'好習慣，要保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。要講究社會公德，維護公共秩序保護環境衛生。要積極參加有益的體育運動，養成良好的健體習慣。要形成良好的六種品質是：品質、守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。遵紀守法是公民的準則，作為中學生更應遵紀守法。誠實守信是人品高尚的體現。競爭，是學習中的'一種激勵。合作是團結友愛的體現，智慧，光有誠信是不夠的，還要具備聰明智慧才是全面發展的好學生。頑強，體現在學習上，在攻克知識難點中會有新的突破和令人滿意的收穫。

　　要在同學們中間倡導多種文明禮儀教育活動，使同學們透過活動能文明交往、文明就餐、文明學習、文明集會。不論在寢室還是教室還是其他場合，都能保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸菸賭博，無打架鬥毆現象，按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生清潔，創設濃厚的學習氛圍。同時培養同學們自覺維護校園環境、提倡文明風尚、遵守公德、嚴於律己、禮貌待人的良好行為習慣。

　　同學們，在科學技術日益發展，競爭日益激烈的二十一世紀，我們每一個人都應存在憂患意識，首先要做一個身心健康的人，努力學習文化知識，掌握過硬的本領。我們提出的這五個習慣和六種品質，是人格健全的基本要素，希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今後的學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人。

　　希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這項實踐活動中，甩掉陋習，崇尚科學文明，使文明言行成為校園的新風尚，讓文明之花開滿校園的每個角落，伴隨我們一同健康成長。向不文明行為宣戰，還校園一片潔淨的天空!