2022開學第一課的觀後感範文600字(通用12篇)

2022開學第一課的觀後感範文600字(通用12篇)

  當認真看完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的2021開學第一課的觀後感範文600字(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

  開學第一課的觀後感600字 篇1

  轉眼間,難忘的暑假生活就這樣結束了,隨著九月的到來,學生們也正式返回校園之中,開始新一階段的學習生活。在這開學之際,一年一度的《開學第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點正式播出。《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節目,每當節目播出時,都會吸引廣大學生的觀看與注目,今年《開學第一課》主題是“少年強,中國強”。

  在節目開始後,我們可以看到被譽為央視boys的撒貝南、朱廣權、尼格買提、康輝攜著歡快的節目音樂,為我們主持開學第一課現場流程,並透過端正有力的話語,使我們深刻的記住這一個個的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。

  在觀看第一篇章:“擔當”時,鍾南山院士說:“什麼東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時,就能深深的體會到鍾爺爺對於人民的生命安全有多麼的看重,也唯有看重生命,才會在艱難的抗疫過程中,無怨無悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個主題體現的淋漓盡致。

  而第二篇章的張定宇院長,更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長城,是啊!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價,不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們,也為了保衛人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護服,與病毒奮力抗擊,保衛生命,實實在在的為我們的人民與國家築起一道“生命的長城”。

  精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時,也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻,正式因為有這麼一群時刻熱愛祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時,不斷的戰勝困難,取得最後的勝利。

  今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事蹟,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過程中所遇到的諸多不易,但只要有恆心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最後的勝利。

  就猶如今年《開學第一課》“少年強,中國強”主題一樣,作為新世紀祖國的少年,我們中小學生更要將愛國之心深藏於心,努力學習,等待未來長大以後,為我們的祖國做出自己的貢獻。

  開學第一課的觀後感600字 篇2

  《開學第一課》分為愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。這堂課融入演講與互動,把傳統的愛國主義教育課變成了別開生面的主題班會。“給身邊的親人一個愛的擁抱。

  同時告訴他們,感謝他們的照顧與愛護”……這是《開學第一課》給電視機前的學生的倡議。

  “全校1000多名同學都將寫下觀後感,低年級學生則在家長的陪同下觀看。”成都建設路小學校長王桔表示,新學期一開學老師就佈置了《開學第一課》。成都市二仙橋學校校長張瑛表示,學校2000多名學生都各自在家觀看節目,“我們希望五年級以上的同學用心把觀後感記錄下來,認真體會這堂課的意義。”

  看了《開學第一課》,很多人哭了,很多人流淚了……原來愛是這樣的,它不是別人要求的,而是一種發自內心的“我要做”。以前我聽到一句話“小愛無痕,大愛無疆”,終於明白了它的意思:讓我們每個人都成為愛的`源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。

  愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。透過這四個篇章,啟示愛國要從身邊小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

  愛國不僅是一種情感、信念,更是一種行動。

  新時代的中小學生如何理解“愛”,如何用實際行動詮釋“愛”與“愛國”,正是《開學第一課:我愛你中國》要表達的主題。晚會分為“愛是快樂”、“愛是行動”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個篇章,寓情於人,寓情於事,寓情於行,遞進揭示愛的本義。以孩子們喜聞樂見的互動方式,為全國兩億中小學生上一堂意蘊深厚的聚焦“愛”的愛國主義教育課。

  節目邀請到楊利偉、李連杰、于丹、俞敏洪、鄧亞萍、張琳、國旗護衛隊等特邀老師,用專題短片、演講、互動遊戲的方式寓教於樂,在孩子們心間播下愛的種子,啟示孩子們理解愛的本義、培養孩子們健康的人格,並帶領孩子們一起思考應該怎樣用實際行動詮釋“愛國”。

  這一課讓孩子們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。

  汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們如何去尊重別人,尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

  這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。

  開學第一課的觀後感600字 篇3

  2014年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終就是最重要的一環。

  孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學著將捨不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的資訊,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。

  《行善戒》裡曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛並不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害,從秦勇的故事裡我們能看到,真正的父愛,就是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調症,秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大,也許只要好好活著,也許只就是能開口說話。

  但他並沒有放下對孩子的教育,花費了多於常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎腳踏車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。

  愛不僅僅僅就是包容,更就是在經歷了種種痛苦和失望之後,也對未來充滿信心的堅持。

  開學第一課的觀後感600字 篇4

  《開學第一課》作為一節小學生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

  學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

  任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

  開學第一課的觀後感600字 篇5

  看完《開學第一課》後,我的眼角不自覺的溼潤了。2020年,新冠病毒襲來,使這個春天註定不尋常。

  有這樣一群人,我們不知道他們的名字,看不清他們防護服後可愛的面容,他們不計生死,不計報酬,自願請纓奔赴前線,與病毒面對面交手;有這樣一群人,他們身穿軍服,帽上彆著一顆五角星,喊著"召必至,戰必勝"的口號,馳援一線維護了秩序與法律;還有這樣一群人,他們早早復工,或在防護用品生產線上加班加點的工作,一天生產口罩總量近億,或在一條條公路上來回奔波,送去了物資與關愛。

  是他們冒著被感染的風險,與病毒做鬥爭,才換來了我們安全在家。他們這樣做到底是為了什麼,一份金錢,又或一份功名?都不是,他們這麼做是因為一份責任。當災難洶洶來襲,他人都驚慌逃竄時,是他們,響應了國家號召,擔當起了這份責任,揹負起了與災難作鬥爭的重任,擔當起了為國分憂的使命。

  總有一天,我們也將從一棵樹苗長成一棵參天大樹,也將成為國之棟樑。經歷了這場疫情,我們更應該理解家國不易,任重道遠。我們應該培養一份責任感與使命感,心懷家國,將國家放在第一位。我們應該更認真學習理論知識,開展社會實踐,以執著的信念,優良的品德,豐富的知識,過硬的本領,擔負起歷史的.重任,做民族的脊樑。

  我向祖國承諾,我必時刻準備著為國分憂。

  開學第一課的觀後感600字 篇6

  今天一早,我們就知道了有《開學第一課》。2012年主題是“美在你身邊”。第二節課時,開始了。今年的《開學第一課》分成了四個部分:探索美,創造美,傳遞美,和諧美。結合主題,讓我十分感興趣。

  探索美

  第一章節是探索美。美其實並不是富麗堂皇,雕龍畫鳳的代名詞。美也是無處不在的。有句話說的好:“不是世間沒有美,而是我們沒有發現美的眼睛。”第一章節,我看到了很多我平常忽視的美。看,那非洲大草原上的角馬快速奔騰起來真是飛沙走石;那極樂鳥似乎戴了一副面具;那可愛的小猴子的眼睛裡寫滿了好奇與驚訝,一個個鮮活生命在向我們展示美。可能這離我們有點遠,但是,當清晨的陽光普照在一片片幸福的葉子上時,這很美;當晚霞用創造的顏料讓雲朵五光十色時,這很美;當風吹過草坪讓草坪成為一個綠色的“海”時,這也很美。這些美都是我們身邊的,也許,不足一分鐘的駐足觀望,坐在車上的餘光一瞥,都能發現。有的人讓它從時間的縫隙裡溜走了,可有些人卻欣賞它的美。這,就是探索美。

  創造美

  美不是單一的,它也可以創造。那自制樂器的劉大成用平常的東西,做出了不平常的曲子。水管,樹葉,藥瓶都能成為樂器。這平常的東西,用智慧改造了一番,就變了一番模樣,這一件件閃著智慧的神奇樂器,難道不美嗎?還有劉大成自身的技巧,讓沒有改造過的梳子也成了樂器。還有那好聽的《農家的早晨》,完全都是自導自演,不僅有精妙的技巧,還有無聲的演出,一切都讓我身臨其境,感受到了那生趣活潑的農家的早晨

  傳遞美

  “最美”似乎是現在很熱門的話題。而“最美”司機吳斌卻格外令人感動。身受重傷的他控制了車子,讓所有的乘客都安全了,可他卻走了。他的壯舉讓許多人知道了什麼是責任,什麼是奉獻,在那“最美”的幾分鐘裡,所有的人都瞭解了美。連我,也感受到了他的美,那顆時刻為著他人的心,是善良的美。吳斌用他自己的事蹟和生命傳遞了美!

  和諧美

  在奧運會上,美也無處不在。那“零失誤”的中國體操男團憑著高超的技巧成功衛冕,讓我和許多人興奮不已。在《開學第一課》上,他們告訴了我和諧與美。他們無論其他人表現如何,都互相擊掌鼓勵,讓整個隊伍少了爭吵,多了和諧。和諧,團結,使美綻放在了每個隊員的身上,這讓我為之欽佩。

  《開學第一課》只有1個多小時,也許並不能概括完世間所有的美。但是,它教給我的方法卻能讓我的生活無時不刻存在美!

  開學第一課的觀後感600字 篇7

  星期五的晚上,我觀看了中央一套隆重播映的《開學第一課》。

  2017年《開學第一課》的主題是——中華驕傲。剛剛開始,是吳磊演唱的《夢想開始的地方》,接著有條不紊的講述了字以溯源、武以鎮魂、棋以明智……但其中我最記憶猶新的還是漢字叔叔查理德,他為漢字而狂。他廢寢忘食,漢字成了他全部。在他學習漢字,正要建立漢字起源網站時,他得了心臟病,命懸一線。當他醫治好後,他繼續研究漢字,雖然漢字叔叔生命轉瞬即逝,但他還要把有限的時間,投入到熱愛的漢字研究中去,他還把自己僅有的錢投到漢字研究中。漢字叔叔的事令我很感動,因為他是外國人,不需要學漢字,可他奉獻出一切,也要學習漢字,可見我們中國文化多麼吸引人!

  身為外國人都喜愛中國文化,何況我們呢?我們的中國文化遠及海外,我們為何不為我們的文化而驕傲呢?那是我們祖先流傳下來的,多麼偉大。無論是變化多端的漢字,還是振奮人心的、令人熱血沸騰的中國功夫,還有琴棋書畫和古今中外的詩詞,都是那麼的淋漓盡致……可見中國文化是多麼的燦爛輝煌呀!我們應該驕傲,為我們國家——中國而驕傲,我為我是中國的小學生而驕傲!

  《開學第一課》在9月1號晚上的播出,更讓我們看到古往今來富強的中國。把一個國家創造美,轉化為全世界的美,這是全世界的樂趣。這是我們的驕傲!

  開學第一課的觀後感600字 篇8

  2014年《開學第一課》的主題是“父母教會我”,家長和孩子都成為課堂的主角,父母是孩子的人生導師和榜樣。

  今年的《開學第一課》共4講,分別是孝、禮、愛、強。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛護大家,同時也要堅強。

  第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊主唱秦勇。

  在每個人生命的最初,父母都是愛的起點,也是愛的教育的起點。

  昨天,原黑豹樂隊主唱秦勇是第三節課的主講嘉賓。他說,1996年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒想到的是,4年後,大珍珠被診斷出重度感統失調,很長一段時間大珍珠不會說話,對周圍的一切漠不關心,秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說,“既然改變不了過去,那就用愛改變他將來的樣子”。

  秦勇努力當好大珍珠的父親並不容易,僅繫鞋帶這個簡單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天,秦勇教大珍珠英語單詞we,教了3個小時還是學不會。得知騎腳踏車是對感官協調能力最好的訓練,秦勇陪著兒子開始了漫長的練習,當大珍珠終於可以穩穩地坐上腳踏車騎上一小段時,向來堅強的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那一天起我就堅信,他什麼都可以學會”。

  透過秦勇的講述,我們更多的瞭解了“愛”,我們都要做有愛心的好少年,不只愛自己,也要愛身邊的人。

  開學第一課的觀後感600字 篇9

  2017年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題,分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章,旨在引導中小學生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉,培養他們愛黨愛國愛人民,增強民族文化自信和價值觀自信,樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮鬥的信念和信心。

  穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領略民族自強之魂的風采,品味字裡行間的家國理想,開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源,鑑古知今……央視綜合頻道副總監許文廣說:“今年的主題演繹,注重讓傳統文化和當下發生關聯,而不是放在博物館裡成為僅僅能欣賞、背誦的物件。讓孩子們感受到,傳統文化就在他們身邊,依然會影響他們當下的生活。”

  開學第一課的觀後感600字 篇10

  2010年《開學第一課》,這次我也是感嘆多多!

  今天的內容是“我的夢,中國夢”。“強國夢”“為國夢”“人生夢”……每一個夢,都是用自己的雙手來實現的,就像李連杰叔叔一樣。

  李連杰叔叔從小就有夢想,他的夢想也有許多比如:那個武術冠軍,這是他最希望實現的夢想。後來李連杰叔叔在一次海嘯中差點喪生,於是他就想為國家效力,看到這,我被打動了!

  哇!用上交彈琴,真是太不可思議了,簡直讓我難以相信,真是太震撼了!你怎麼能呢麼厲害?你是怎麼彈得?你學了幾年才有今天這樣的成就的?一大串問題我想問劉偉。他雙手殘疾,還有這般精神我太佩服了!我也試了是讓每一個腳趾獨自動起來,這麼一試,我知道了有多難,可也被劉偉實現了。

  劉偉——我會記住你的名字的!

  夢想,此時此刻我也真正瞭解了夢想,我明白了:在夢想的路上,有許多跌跌撞撞,但是我們跌到了一定非要爬起來,繼續走上夢想路!成功就是因為失敗了不放棄!

  開學第一課的觀後感600字 篇11

  2013年《開學第一課》有三個主題,都以“夢想”為圓心,每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發“夢想”到實現“夢想”的經過。

  其中有兩位“老師”最值得讓我學習。

  他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時也激勵著我。

  我想說,人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鑽出泥土的小芽就越粗壯。

  可是有的種子卻在艱苦的時候,就爛在了泥土裡。

  而廖智挺過了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

  鋼琴是一個神奇的東西,何種音樂都能演奏。

  郎朗三歲起,為他的夢付出了十九年的時間,終於走出國門,成為了家喻戶曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。

  從他們的身上我學到了我欠缺的頑強和堅持。

  看到這裡我想起一句話:少年強,則國強;少年智,則國智。

  我們的小夢,一個一個整合中國的大夢。

  我們應該有夢想就要堅持,堅持,夢想就能出彩!

  開學第一課的觀後感600字 篇12

  9月1日晚上,我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時裡,我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。

  在新學期的鐘聲裡,我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中,最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字並不陌生,在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她,就是廖智。2013年4月,在蘆山地震災區,有一名特殊的志願者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被大家稱為“最美志願者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災區第一線的。她是2008年汶川大地震的倖存者,她曾是一名舞蹈老師,地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉,而是戴上假肢重新站了起來,並且重新登上了舞臺,用樂觀的笑容、絢爛的舞姿,舞出了新的人生。她,就是廖智。

  在《開學第一課》中,最使我感動的一句話,是13歲的付麗娟說的:“真累,難熬,但是我必須熬。”是的,在追逐夢想的道路上總不能一帆風順,但是為了實現夢想,我們必須堅持。這使我想到了暑假裡的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山,第一天是做纜車上到北峰的,再往上爬就不怎麼累。而第二天徒步爬上北峰,烈日當空,直射腦門,我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路,傳說是太上老君開的,名叫老君犁溝。那段山路大概有70度,寬只有五六十釐米,有的行人往上爬,還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬,回頭一看,腳下就是深不見底的山谷,自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧,儘管我已經筋疲力盡,但我仍然堅持著,勝利就在前方。

  每個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名優秀的老師,你的夢想是什麼?讓我們在追逐夢想的道路上,並肩前進。

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