2022開學第一課的觀後感範文(通用34篇)

2022開學第一課的觀後感範文(通用34篇)

  當品味完一部影視作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。在寫觀後感之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的2021開學第一課的觀後感範文(通用34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  開學第一課的觀後感 篇1

  2020年9月1號晚上8點整,迎來了第十三屆《開學第一課》節目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節目。此前,我們已經知道今年的主題是“少年強,中國強”,節目的傳達“人民至上,生命至上”精神。

  今年的主題設定與全民抗疫的社會環境是密不可分的,立足於國家的大背景下,我們每個人都是其中的參與者,沒有什麼比這更刻骨銘心了。看完節目之後,我的內心久久不能平靜。

  在節目中,我們可以看到節目立足於“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。

  鍾南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇於擔當,敢於承擔責任。他講述了自己從小的生活環境以及自己從醫的故事,讓我的內心頗受感動。

  張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累,對於生命,對於健康的思考,戰勝病毒後才能看到看到人類的力量。

  陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷,給我們做了一個好榜樣。“除了勝利,別無選擇”是她一直堅守的信念,只有堅信,才能成功。

  張文宏著重提到身體健康的重要性,他透過簡單明瞭的動畫形式,提及了“少年兒童衛生健康寶典”,講述了十點內容,時時刻刻把身體健康放在首位,健康永遠比其他事情重要。

  時間一晃而過,《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間,但從中收穫的東西卻很多,疫情雖然無情,但人間處處是真情。從中吸取經驗,學習其中的抗疫故事,弘揚抗疫精神,吸收正能量,為祖國,為未來,成為一個優秀的接班人,為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。

  開學第一課的觀後感 篇2

  今天晚上,在爸爸媽媽的陪伴下,我們一起收看了2020年的《開學第一課》。從今年的節目裡,我感受到了人民的擔當和生命的意義,也更加體會到小學生肩上的責任感。“少年強,中國強”,在這樣的激勵下,我開啟了新一學年的學習。

  今年的“開學第一課”是圍繞新冠疫情展開的,相比往年,這個主題更加深刻,更加讓每個人都感同身受。節目中有我最最喜愛和敬佩的鐘南山爺爺,他和我們分享了自己學醫的故事;我還看到了疫情期間,建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任,他幽默風趣,是一個很親切的醫生;當然,還有最讓我期待的陳薇院士帶來的“疫苗”的訊息。

  “疫苗”是戰勝疫情的終極武器,也是最有效的科學手段之一,陳薇院士帶領團隊研製的新冠疫苗已經進入了三期國際臨床試驗階段,真的太厲害了!陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識,聽完之後,我感覺自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產線下線的當天,剛好是陳院長的生日,她說:“除了勝利,別無選擇!”我想,這應該是她收到的最好的生日禮物。

  開學第一課,讓我感受到了我們國家科學技術的進步,我們的醫療水平相比以前,有了很大的提升,體現在我們應對疫情的能力上,也體現在我們研製疫苗的能力上。未來,我們的科學技術一定還會有更大提升。

  開學第一課雖然播完了,但是它帶給我的感動和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。

  開學第一課的觀後感 篇3

  今年的開學第一課在2020年9月1日晚8點,在老師的組織下,我們全班同學一起觀看了開學第一課。2020年開學第一課以“少年強,中國強”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價值理念。最令人激動的是,節目邀請了戰疫英雄代表,講述感人至深的抗疫故事,弘揚抗疫精神,展現科學力量。2020年是不平凡的一年,因為2020年初,突如其來的疫情,改寫了我們所有人的生活,讓人永生難忘,同時註定這次開學第一課非比尋常。

  在2020開學第一課裡,我們見到了許多戰疫英雄代表,其中有張定宇院長,相信瞭解過張定宇院長的人都知道,張定宇院長已經當了幾十年的醫生了,每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影,同事們都說他“雷厲風行”,同樣是我們心目中的英雄!在節目中,他給我們講述了一個特殊的春節,大家都知道2020年的春節因為這場戰疫的突然襲來而變得不一樣,向戰疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人,特別是當他知道自己患上了絕症,卻還樂觀面對,不怨天尤人,還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命,值得大家致敬!

  我看完開學第一課這個節目後,我感受到一股震撼的力量,節目緊扣當下人們關注,演講者的故事感染無數人。在這場戰疫中,沒有人是局外者,全國人民上下,眾志成城,共同抗擊疫情,展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中,經過科學防治、精準把握疫情,讓疫情在短時間內得到控制。在戰疫中,他們地衝到疫情一線,展現著責任與擔當,是我們學習的榜樣。

  同學們,少年強,中國強!在這個新時代,我們要把他們的抗疫精神運用到學習上,在學習的道路上,勇敢地面對挫折和困難,不斷迎接新的挑戰,做一個出色的少年!少年強則國強,讓我們一起努力,從今天開始奮鬥吧!來到了新的學期,大家要向著自己的學習目標出發,做好自己的學習計劃,保持積極主動的學習態度,努力爭取優異的成績,做一個優秀的人,將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量,加油!

  開學第一課的觀後感 篇4

  九月一號開學的第一天,班主任給全班同學佈置了一個新任務:寫一篇《開學第一課》的觀後感作文。於是,帶著這個寫作目的,我觀看了央視CCTV -1準時播出的專題節目《開學第一課》。看完之後,我的內心受到了很大的啟發,對很多事情有了不一樣的看法。

  節目以“少年強,中國強”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請了鍾南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓,為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。

  節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”,邀請了“共和國勳章”獲得者鍾南山作為主講人。鍾南山,可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家,他不顧自身安危,奮戰在一線,努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中,鍾南山爺爺講述了自己的故事,愛國主義從小植根在他心裡,毅然決然選擇從醫,一直到現在。其中,他還講了這次疫情的經過,以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。

  聽完了鍾南山院士的講話,我的心裡十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫護人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少,但在這場劫難面前,90後和00後毅然選擇奔赴“戰場”,肩負起自己的責任和擔當。

  今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受,鍾南山院士等人物是值得我們學習的榜樣,“擔當”一詞是我們需要謹記並且付出行動的,“少年強,中國強”的節目主題更是引人深省:不管遇到什麼困難,只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當,並且勇於為國為民,那麼,所有的苦難都會迎刃而解,國家才會變得強大。正所謂少年強,則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。

  開學第一課的觀後感 篇5

  開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強,中國強”。回頭想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。

  人生當中能有多少個十三年?十三年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;十三年,可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年,也可以讓一個人的生命凋零……十三年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。

  《開學第一課》為什麼能持續播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關係,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同於課堂上的深刻的教育意義。

  第一年,我國正在沉浸於汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立60週年的背景之下,《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實現中華民族偉大復興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。

  後來,它不僅讓孩子們知道幸福是什麼、美與愛是什麼、英雄是什麼、未來是什麼,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識是非常深刻的,至於如何消化這些知識,

  更需要父母帶領孩子慢慢去品嚐、去領會當中的意義,然後轉化為屬於自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。

  開學第一課的觀後感 篇6

  今年的《開學第一課》主題是“少年強,中國強”,不僅表現了中國少年兒童在防疫鬥爭中的堅強和成長,也表達了對於少年兒童投身祖國建設的展望和期待,讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。

  今年的開學第一課陣容非常強大,邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學者,像鍾南山、張伯禮、陳薇等等,內容鮮活感人,其中我印象最深刻的就是鍾南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過,但是聽鍾南山爺爺親口說出來,我還是非常震撼。鍾爺爺在戰火中出生,受到父母的影響,立志成為一名醫生。新冠疫情期間,八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線,累得在車上睡著了,看到那張照片,我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人,才有我們國家的強大。

  一個又一個故事感動著我,一個又一個人激勵著我,他們熱愛生命、敢於當擔,為抗擊疫情堅定了信心,為我們小學生樹立了榜樣。這次的疫情,我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人,看見了一個個衝鋒陷陣、捨己為人的中國人,看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。

  自古英雄出少年,雖然我現在還是一名小學生,但是我堅信,只要我有努力的精神,有堅定的意志,將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻!

  開學第一課的觀後感 篇7

  9月1日晚上八點,吃過晚飯的時候,我開啟電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》,今年的主題是:少年強,中國強!

  第一個講話的是鍾南山爺爺,他已經老了,但是他依然在最前線衝鋒,第二個講話的我也記不清楚他的名字,反正鍾南山爺爺講完以後的人和鍾南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

  他們都主要講了怎麼做好個人防護措施,比如:勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們,但是我們在家中做好不被感染,也是在幫助他們。

  主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結果被感染了新冠肺炎,她在治療的過程中也不忘學習,把隔離病房當成了學習的教室。自強不息,努力學習。

  看完了《開學第一課》這個節目,我深受感動,心情久久不能平靜。我想以後長大了,我也要做一名和鍾南山爺爺一樣偉大的醫生,去救很多的患者。

  作為小學生,我們現在要好好學習,將來成為和鍾爺爺一樣為國家做貢獻的人。

  開學第一課的觀後感 篇8

  看完《開學第一課》一節目,我的心情久久不能平靜,由衷地對白衣天使深表感激與敬佩。

  2020年伊始,在這個本該歡度新年的日子裡,一場疫情讓人們猝不及防,每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家裡,儘量不出門。可就有這樣一群人,他們告別孩子,告別愛人,告別友人,毅然決然踏上征程。他們衝到最前線,與疫情做著生死較量,他們是醫務人員,是白衣天使,是中國最美逆行者!

  在疫情故事中,有這樣一句話,深深地觸動了我的心絃。是許多醫務人員說的最多的一句話:“因為我們是醫務人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語,令人感受到其中所飽含的責任與擔當。因為他們是醫務人員,所以救死扶傷便是她們認為的責任。那麼責任究竟是什麼?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”歌德說:“責任即是對自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學士對責任的認識和理解,其實簡單點來說且從個人角度而言,責任是擔當是付出。有責任就會有壓力,不然怎麼叫做“責任重於泰山”呢?人的一生會承擔各種各樣的責任,有時,人們普遍認為責任擔當得起就能有所作為,擔當不起就只有逃避或被壓垮其實不然。無論是大的責任,還是小的責任,又或是我們不能把握能否承擔的責任,我們都應當勇於承擔。此次疫情中的醫務人員之所以”逆行”,就是因為她們有一顆責任心,勇於擔責,不怕人們的質疑,不懼生死,只為救在此次新冠病毒肆虐期間,你是否時刻關注新聞?是否關注著疫情變化?是否為祖國擔憂?其實這也是有責任心的表現。

  對於我們普通人來說,身上所要承擔的責任可能並沒有那麼重大,但關鍵是我們樂不樂意承擔。責任,可以使人堅強,可以改變對人對事的態度,也可以是人的立足之本。現在,疫情仍在蔓延,救治患者是醫務工作者的責任,少出門,戴口罩,勤洗手,杜絕野味,保護環境便是我們要承擔的責任。

  最後,讓我們再次為醫務工作者”最美逆行者”點贊,感謝您們,為我們遮風擋雨,保駕護航!相信不久的將來,我們定會迎來更美好的明天!

  開學第一課的觀後感 篇9

  時間流轉,日月如梭,轉眼間,我們最愛的暑假生活已經結束,進入到新一階段的學習生活中,九月開學季,是我們向更高一年的級跨越,也是向長大成人的腳步推進的重要一步。

  在九月一號這一天,央視聯合教育部推出的《開學第一課》也要跟我們見面了。

  《開學第一課》是所有中小學生每年必看的一期節目,每年的主題都各不相同,依據當年的時下環境,會確立一個當期的主題。而今年的開學第一課主題就是“少年強,中國強”!

  國家發展昌盛,除了各個領域的相關人才外,最重要的就是祖國未來的花朵,唯有少年不斷的成長起來,才能幫助祖國不斷的發展壯大。

  今年是非常特殊的一年,因為新冠疫情的原因,我們所有人都與疫情發生了一場戰鬥,醫務人員趕赴前線與病毒戰鬥,各種後勤人員為前線提供物資。而對於我們這些小學生來說,老實呆在家中,就是我們對國家做出最好的貢獻,不出門,不亂走,唯有如此,才能讓祖國戰勝新冠疫情打下一個堅實的基礎。

  疫情來勢洶洶,在人民最危險的時刻,英雄們提升而出了,他們依靠自己的學識,為抗擊疫情不斷的出謀劃策,讓國家在戰勝疫情的過程中,更有針對性與指向性,不僅節約時間,還挽救了很多正處於生死一線的病人,在祖國戰勝疫情中,做出了極大地貢獻。

  日夜堅守一線的醫務人員,奔波與高速公路的物資運輸人員,時刻為人民群眾測量體溫,警戒發現病情的各位抗疫一線者,都是祖國可以戰勝疫情時重要的堅實基礎。因為不斷有人成長起來,又不斷有英雄能在災難之時挺身而出,這才給我們這些還未成長起來學生們,造就一個溫暖舒適的和平環境。

  少年強,中國才會強,只要我們不斷的努力學習奮進,當我們未來成長起來,我們也將接手前輩們保衛祖國的重任,為祖國的建設發展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小,需要繼續努力學習成長,還需要如《開學第一課》講的那樣,透過這不斷的普及的防疫知識,瞭解抗疫過程中的戰疫精神,我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發的愛國精神,為今後可以強大起來,去用實際行動投入於學習之中。只有這樣,我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任!

  開學第一課的觀後感 篇10

  今天晚上8點,我觀看了節目《開學第一課》,今年的主題是“少年強,中國強”,看完後我百感交集。因為在春節期間,來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫護人員們加油!

  可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學生,新聞上每天的報道使我明白了這並不是一次簡單的疫情,我的內心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔心會不會生病,導致無法安心的去學習。

  或許只有切身經歷過了,才能領悟災難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月裡最寶貴、最難忘的記憶。節目中我進一步瞭解醫護工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間,那些義無反顧衝在前線人員,不顧個人安危堅守一線,用一個個感人至深的敬業行動,為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背後,是他們為我們擋住一切危險,夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作鬥爭,一刻也捨不得停下,這般舍小家為大家的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。

  他們和我們大多數人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現在城市的各個角落,創造著不平凡的成就,向我們展現了作為一名中華兒女的責任和擔當。

  節目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關知識,讓我對此次疫情有了進一步的瞭解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個人衛生;儘量減少手接觸口,鼻,眼機會,防止感染;注意室內通風和消毒;加強體育鍛煉,增強體質和自身抵抗力。

  青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。如學有餘力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。

  開學第一課的觀後感 篇11

  期待許久的2020《開學第一課》終於開播了,我早早就坐在客廳上守著,今年的主題是“少年強,中國強”,還是一如既往由央視boys來主持節目,現場中透過雲課堂的方式實時連線各地中小學進行直播。邀請了抗疫一線的醫護代表以及收穫成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。

  這次的嘉賓有鍾南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等,讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勳章”獲得者鍾南山爺爺,身穿著一身襯衣,打著領帶,雖然已經是84歲的爺爺,但是看上去一點都不老,還是特別帥氣。鍾南山爺爺說,他的父母都是醫生,因此他也成為了一名醫生。鍾南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”,他說道:“人的命是最重要的人權!我們保住了這麼多人的命,這是我們最大人權的表現”。緊接著來自湖北的王督同學跟鍾南山爺爺表達了敬意,並立志要成為一名跟他一樣的有擔當的醫生,8月24日,王督同學終於收到了北京大學醫學部的錄取通知書,跟鍾南山爺爺成了校友。

  這堂課我學會很多東西,雖然有些抗疫英雄我不是很記得,但是他們的面孔早就印在我的腦海裡,一個一個抗擊疫情的身軀,默默貢獻的精神,是我永遠都忘不了的,回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話:“我們中華民族是個英雄的民族,它是在磨難中成長起來的”。因此,我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下,加倍努力學習才是我們該做的事情。

  同時更讓我意識到,作為新時代的新青年,我們的發展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。鍾南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語,更是鞭策著我要勇挑重擔,在國家需要時挺身而出!俗話說:少年強,則國強,那麼少年強,中國就強,時代賦予我們重任,我們要與祖國“同成長”!不管在什麼時候,身處何方,心一定是向著中國,中國才會越來越強大!

  開學第一課的觀後感 篇12

  轉眼間,難忘的暑假生活就這樣結束了,隨著九月的到來,學生們也正式返回校園之中,開始新一階段的學習生活。在這開學之際,一年一度的《開學第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點正式播出。《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節目,每當節目播出時,都會吸引廣大學生的觀看與注目,今年《開學第一課》主題是“少年強,中國強”。

  在節目開始後,我們可以看到被譽為央視boys的撒貝南、朱廣權、尼格買提、康輝攜著歡快的節目音樂,為我們主持開學第一課現場流程,並透過端正有力的話語,使我們深刻的記住這一個個的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。

  在觀看第一篇章:“擔當”時,鍾南山院士說:“什麼東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時,就能深深的體會到鍾爺爺對於人民的生命安全有多麼的看重,也唯有看重生命,才會在艱難的抗疫過程中,無怨無悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個主題體現的淋漓盡致。

  而第二篇章的張定宇院長,更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長城,是啊!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價,不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們,也為了保衛人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴著厚厚的防護服,與病毒奮力抗擊,保衛生命,實實在在的為我們的人民與國家築起一道“生命的長城”。

  精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時,也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻,正式因為有這麼一群時刻熱愛祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時,不斷的戰勝困難,取得最後的勝利。

  今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事蹟,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過程中所遇到的諸多不易,但只要有恆心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最後的勝利。

  就猶如今年《開學第一課》“少年強,中國強”主題一樣,作為新世紀祖國的少年,我們中小學生更要將愛國之心深藏於心,努力學習,等待未來長大以後,為我們的祖國做出自己的貢獻。

  開學第一課的觀後感 篇13

  在九月一日,老師佈置了一個作業,讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點,我準時打開了電視,津津有味地看了起來。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說:一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術不但技藝高超,更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字型現了中國人的審美、情懷和志向。字裡行間,有意境、有韻味、有風骨,迴響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫遊在上下五千年的歷史長河中。

  看完了這個開學第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言,但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的,我們有可能是幾千年以後學習漢語的,但沒關係,只要我們認真學習漢語,那這樣就不會對不起我們的祖先。

  讓我們學好漢語,報答我們的祖國。

  我們要愛我們祖國的每一個筆畫,每一個方塊字。

  開學第一課的觀後感 篇14

  今天,我看了一個十分好看的節目——《開學第一課》,這個節目讓我深深地感受到了“有夢就有動力”這句話的含意,我還深深地領悟了:夢想就像一架紙飛機,只要有了動了,才會飛得更高、更遠。

  《開學第一課》主要是透過一些圓夢人的親身經歷,如何做才能實現自己夢想的故事。節目中我看到了一個十三歲女孩付麗娟的故事,她是一位軍營裡的年級最小的軍人,在八一跳傘隊裡當兵,付麗娟為了實現自己的夢想,她克服種種困難完成了自己的跳傘夢。從這我領悟到了“夢想就像宇宙的星辰觸不可及,只要就自己努力就一定能觸碰到!”

  接下來的節目裡我們看見了一個追夢三十四年的香港明星——周星馳,他從最底層做起,端過盤子,跑過龍套,把自己掙得所有的都花在了電影票上,了這種熱愛電影,追逐夢想的精神真值得我學習呀!

  節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學會彈琴,他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威,在四歲時,小威被查出智力低下並患有自閉症,於是他的媽媽一點一滴的教他鋼琴(因為大夫說彈鋼琴對小威的病有好處)。因為這個夢想,小威最終學會了鋼琴。

  小威的故事讓我感觸很深,一個智力低下的人都能透過堅持來實現自己的夢想,我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持,去追逐自己的夢想。

  我也有自己的夢想,就是當一名作家,因為自己的名字寫在書皮上就有一種說不出的喜悅,但夢想的實現並非一朝一夕,在實現夢想的道路上需要付出努力和堅持,汗水和淚水,不拋棄,不放棄。

  我覺得夢想就像一盞燈,在你迷失方向時,拉你一把,送你一程;夢想就像枕邊的一本書,為你開啟美好的黎明。請記住這句話“只有放飛夢想,才能擁抱未來”!

  開學第一課的觀後感 篇15

  今天,我與父母一同觀看了CCTV-1的《開學第一課》。本期的主題是:創造向未來。

  開場時,場上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開學第一課》,而機器人也參加了表演,進一步強調了今年的主題。

  首先,節目請來了被譽為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實現夢想的經歷。他說:能實現小夢想,這固然是最好的,但如果有機會實現大夢想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勳章。最後給我們每人佈置了一項作業,去設計冬奧的吉祥物。

  接下來,為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個主題:我要上學!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無殼孵小雞的實驗。

  開始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們為我們揭秘了中國首隻無殼蛋生雞小茶缸的成長記,並回顧了在《加油,向未來》中時撒老師的溫馨互動。而今天,王源要在現場學習一下如何做這個實驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時,一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個個鮮活的生命啊!但他並沒有因此放棄,他重拾信心,終於,他成功地打了一個蛋,這可真不容易啊!但是想一想,有多少科學家一次就成功的呢?幾乎沒有。所以,在這個環節當中,我認識到了:科學,就是永不言棄,一次一次地去發掘,去探索,直到成功。

  節目最後,以《少年中國說》這首歌結束了今年的《開學第一課》。

  同學們,我們要以夢為馬,以新為創,少年遠行,不畏將來,讓我們一起創造向未來吧!

  開學第一課的觀後感 篇16

  今年,我將正式升入九年級。而今天,《開學第一課》再次拉開了新學期的開幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂過後,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語文課,王寧老師從“正直”二字的演化過程中帶我們領略了中華第一驕傲——漢字的風采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛使我切實地領略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著中華民族的風骨,而它源遠流長的生命力也將由我們傳承下去。

  面對少林武術的熱血沸騰後,我深深地驚歎於棋盤之上的千變萬化而又為柯潔與人工智慧的比賽感到遺憾惋惜。之後機器人特奧與子航的對決令我歎為觀止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開朗。原來之前的我只顧思考人類與科技的差距和衝突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國詩詞早已在中國人的心裡根深蒂固。連小學生都信手拈來的古詩文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋樑,跨越了不同文化的衝突,架起了中外文明的交流融合。將一個國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無私的愛國之心,令人動容。

  經典的京劇過後,來自巴基斯坦的米斯巴透過表達自己與眾學生對楊老師的敬愛與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來時,我似乎看見了一扇扇面對世界的視窗慢慢開啟著。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。

  相信不僅人類與科技將會融會貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個目標不懈努力,創造更加精彩的明天。

  開學第一課的觀後感 篇17

  今天是9月1日,與以往的開學第一天不同,今天學校組織全校師生觀看了ccTV的直播節目《開學第一課》,感知、感受、感動……這是對我們追求夢想上的生動一課。

  李連杰老師的一句話記憶深刻,他說我們每個人都有兩隻手,一隻手託舉的是我的夢想、個人的夢想,我希望另一隻手託舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,如果兩隻手能夠共同託舉夢想的話,那麼我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。

  後來有兩個沒有手臂的男孩子上場了。第一次以文科第一的成績考取了中山大學,第二個用一雙腳嫻熟地演奏著鋼琴,他們一個殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著眼眶。第一個男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個男孩一出場,我便讀出了“陽光”,他們的經歷無疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無法得到的如果,其實我更關注的是他們的人生的態度,“陽光心態”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒有了雙臂坦然於所謂的“正常人”之前已經很了不得,坦然於所謂的“正常人”之前彈鋼琴實在了不起!那個男孩說了一句話,我永遠不會忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬雲說:成功如果沒有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話,終生受益!

  回過來,這一堂課之後,我們品味每一個人的收穫,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心裡沉澱?一個個一閃而過的文化名人句句精彩的語言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過來,想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實實地追逐自己的夢想?

  祝福所有的孩子夢想成真,從開學的第一天起,腳踏實地!

  開學第一課的觀後感 篇18

  今天我看了《開學第一課》。裡邊有許多內容讓我感動,有講紅軍的,有腳爬珠穆朗瑪峰的,還有講科學技術的非常多,接下來讓我給你們講講吧。

  第一個我記著是講的,主持人選的是紅巖中的片段,我聽了之後非常感動,寫的是被關押在白公館裡邊的人,突然聽見了新中國成立的聲音,心中非常高興,立馬製作了衣服一面紅旗,因為當時不知道外面紅旗的樣子。他們就想象。旁邊都是人民,中間是黨,所以他們把四個角都封在了。四個角的邊邊把五星紅旗大的放在了中間,那樣的樣子我非常感動。

  第二個講的是爬珠穆朗瑪峰的,他在爬珠穆朗瑪峰的時候爬了四次,第一次時他因為雪崩的緣故而失去了雙腳,而他又緊接著爬了第二次,卻又因為雪崩的事情又一次嚇退了,可它繼續爬。第三次他又因為血的原因而又失敗了,第四次在他70多歲時他終於爬上了珠穆朗瑪峰,而且他還在第二階梯上搭上了梯子。,方便以後的人來扒,非常感動。

  第三個記憶深刻的是三個中國男孩在跳繩比賽中得了第一名,之後他們還打破了記錄,挑了140多個30秒內竟然能跳140多個,那麼平均每分鐘就可以跳9。5個,真是太厲害了。

  第四個講的是中國的技術,他們先用兩個小車拼組,拼組好之後上路之後有三輛車,每個隊他們把第一輛車竟然可以鏟石子,把石子鏟去後卻因為獅子沒有鏟乾淨而被卡著了,而第二隊進行非常順利,首先先把木板板起來搭上一座小橋。之後他們兩隊都救出了人,中國的科技真棒。

  我覺得《開學第一課》真是太有趣了,以後我每年都要看。我為我們的中國而驕傲,我為我們的中國而自豪。

  開學第一課的觀後感 篇19

  今天,是開學的第一天,我們在教室裡看了《開學第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢就有動力!2013年的央視開學第一課非常勵志,關於夢想,我們有太多太多的話語要說,為了實現夢想,我們要毫不動搖地堅持我們的夢想。

  在一些還掙扎在溫飽線的小朋友眼裡,夢想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼裡,夢想就是能夠看清這個時間,和正常人一樣自由快樂地生活。運動員眼裡,夢想是支撐著自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢想,你就會有所收穫。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想是一縷陽光,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。夢想是有驚人力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。夢想不僅僅是2013年央視開學第一課的主題,夢想更加是我們一輩子的主題。為了實現自己的夢想,大家都要全力以赴。開學第一課裡的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢想,用行動去實現自己的夢想,我們要向王亞平姐姐學習。2013年央視開學第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的'“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗......

  看到別人的成功例項,我們不能放棄自己的夢想。我們在追夢的時候,會遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動來治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會是成功。夢想,要腳踏實地,一步一個腳印。

  開學第一課的觀後感 篇20

  天依然那麼藍,也依然沒有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢想嗎?

  看了《開學第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無臂“遊”天下。一個又一個堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢想不在於遠大,只要有意義。

  小時候,賣火柴的小女孩的夢想就是我的夢想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買兩件,給她留一件;她要火爐,我會對著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著時光的消磨,夢想像沉澱的美酒越藏越香,也越來越迷茫。

  我在迷霧裡尋找,卻怎麼也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場面,心猛地顫了一下。原來生和死之間只是隔著一片紙。而這張紙就是醫生醫術的高低。

  過了一段時間,嬸嬸病了,很嚴重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開始跟著忽明忽暗。一霎那間,我彷彿讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺吧!人面對生命的死亡,原來是那麼無奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀,而遺憾了。

  有了夢想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經跌倒過。可現在,我已經掌握了小小的醫學知識了!眼前湧出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會有夢想,除非你沒有夢想。

  給自己一個機會,給夢想一個機會,插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著痛。

  開學第一課的觀後感 篇21

  開學嘍!懷著一份期待和興奮,我邁進了五年級的教室。現在,我是高年級的學生了,心裡想著:這可是嶄新的學習生活,我一定要努力,取得更好的成績。

  老師推薦我們看中央電視臺的《開學第一課》。看著,看著,我的眼裡噙滿了眼淚,我一次又一次地被深深地感動了。我更下定決心要努力學習,因為著名影星成龍告訴我們:“付出越多,得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中,從乒乓球巨人鄧亞萍的身上,從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中,我更明白了成龍這句話的意思。

  90分鐘的節目,時時刻刻在告訴我們“幸福是什麼?”幸福是積極的生活態度。

  劉浩是個盲人,但是他熱愛音樂,全身充滿了自信。母親為了劉浩能學習鋼琴,帶著他和200元錢,敲響了幾十個音樂老師的門,遭到拒絕後,他們也不氣餒,終於,在社會的幫助下,他開始學習彈鋼琴,實現了自己的願望,他把音樂當成時自己的生命,在音樂中收穫了幸福。劉浩是個殘疾人,他對生活的積極態度令我感到慚愧。從小,媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓,但是我總是懶於練習,遇到難的曲子就發脾氣,不想學了。對於枯燥的練習能逃就逃。所以學習的進展不快,媽媽很擔心,我卻不以為然。今天看到劉浩的故事,我才幡然醒悟。作為一個健康的人,我更應該用積極的態度去生活、學習。在這樣好的條件下,我更應該努力付出,才會找到幸福的方法,瞭解幸福的真諦,邁向幸福的人生。

  幸福是一份好心情,幸福是家裡溫暖的燈光……

  開學第一課的觀後感 篇22

  走過了冬月的冰寒,三月的春風,五月的驕陽,八月的凝霜,我們終於盼來了每年九月一日與我們共迎開學的《開學第一課》。今年的第一課,是我兒子升入初中以來上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神聖。

  開學第一課很美,它的美可以用三個詞彙來概括:壯麗、華麗、絢麗。

  壯麗之美。它的美表現在武術這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰,保持和平”,它已經成為中華文明不可或缺的一部分。《戰狼2》導演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠必誅”的愛國情懷和錚錚鐵骨。武術表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。

  絢麗之美。體現在了漢字上,它們都凝結著中國人不朽的智慧和力量,透過王寧教授講述的漢字數千年源遠流長的歷史,我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量。“漢字叔叔”作為一個外國人,不僅全力以赴的學習漢字,壞花光了自己的全部積蓄,製作網站,讓更多的人瞭解漢字、愛上漢字,令人歎為觀止、心生敬佩。“明月幾時有,把酒問青天。”“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”等詩句如涓涓細流,澆灌著我的心田,成長出知識之花。透過這些,我體會動了中華文化的絢麗之美。

  華麗之美。伴隨著郎朗悠揚的琴聲,我們如同沐浴在陽光下聽野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩雲追月。藝術之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國藝術的華麗之美。

  《開學第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無數、文化、藝術的精髓,更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。

  開學第一課的觀後感 篇23

  今年的《開學第一課》主題是中華驕傲,其中含有五課。

  第一課:字以溯源。我們認識了美國的“漢字叔叔”理查德希爾斯,從他的講述中,我們體會到了他對漢字那濃濃地熱愛之情。接著,我們看了一個好玩的拼字遊戲——人體拼字,從遊戲中我們更加體會到了漢字的有趣和奇妙。

  第一節課“字以溯源”,讓我們知道了前輩們為了傳承漢字,而堅字一生的故事。因為我們的漢字在世界上非常流行,所以這就是我們的驕傲所在。

  第二課:武以振魂。讓我們感受到了中華武術博大精深,一招一式都透露著民族的浩然正氣。

  第三課:棋以明智。從圍棋冠軍柯潔的講述中,我們不僅感受到了棋的變化有許多種、挑戰難度極大,還感受到了柯潔在還沒有成為圍棋冠軍之前那永不放棄、堅持不懈的精神。聽完了圍棋冠軍柯潔的故事,我們接著感受鋼琴演奏的魅力。聆聽完鋼琴演奏家郎朗、兩位鋼琴少年徐子航、李俊傑和機器人特奧的演奏之後,我們感受到了琴聲的優美以及科學家與發明家的偉大,透過他們的努力,才創造出了今天這神奇的鋼琴機器人。

  下一課“文以載道”,讓我們認識了翻譯家許淵衝,接下來讓我們走進絲綢新路,去看看它的故事。

  第五課:絲綢新路。巴基斯坦的米斯巴拉希德為我們講述了一個感人的故事,讓我們感受到了巴基斯坦的人們和中國的人們那深厚的友誼以及兩國之間相互的關心和關愛。

  透過“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五課,我們感受到了中華文化的魅力以及它所蘊含的無窮的奧秘,都需要人們一點一點地去發現、研究。這些具有獨特魅力的文化已經在世界上非常流行了,難道不值得我們驕傲嗎?

  開學第一課的觀後感 篇24

  就在昨天晚上,我認真觀看了《開學第一課》,裡面的內容讓我深有感觸。

  其中,紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ,他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到,解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張天義和胡善輝帶著家人來到了現場,他們透過知識改變了自己的命運,他們的夢想也使他們成長。這讓我感動,也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

  世界珠心算冠軍王桐晶,一上臺我就注意到了她全身的勳章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰,但這神奇的技能並不是平白來的,在她令人羨慕的背後,還有著十二年的不懈努力,她訓練生涯中做過的卷子,能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚歎的同時也明白了她這全身勳章的來之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰大腦極限,才能有新的探索和發明,想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。

  無殼孵小雞的實驗也十分有意思,節目帶來了引起大量關注的中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸,並揭秘了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注,就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗,但他堅持不懈,最後終於成功那部分。我想這就是所謂的科學精神,在不斷失敗中依舊堅持不懈,不喪失對自己的信心,最後總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

  其實這次節目的內容有很多,我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義,讓我感受到了夢想、奮鬥、探索的重要性。

  開學第一課的觀後感 篇25

  快樂的暑假結束了,今天是開學第一天,同學們又回到了283班這個溫馨的“大家庭”,大家臉上都露出了甜蜜的微笑,每個人都分享、評價了自己的假期生活。

  晚上,我們一家人吃過晚飯後,圍坐在電視前,觀看一年一度的《開學第一課》,精彩的節目開始演了,我聚精會神的觀看著節目。首先,是成龍老師和現場觀眾的隔空對話,他主要講述了他演藝生涯中曾有過多次受傷但仍堅持工作的拼搏故事,他想透過這些故事告訴我們青少年們不管遇到什麼困難,只要勇往直前,努力拼搏才會實現夢想,才會成功。

  接下來的,是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現場。把這些照片一一展現在我們眼前,其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現在,他們都長大成人了,但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋,走上去非常危險,那是他們每天上下學的必經之路。透過這張照片我想到了他們為了學習知識,不怕艱苦,在這麼危險的環境下依然堅持著去上學,風雨無阻,而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室裡,我們有什麼理由,不好好學習呢?相比之下,我們要用優異的成績回報老師,回報父母,回報社會。用解老師的話來說:“知識改變命運,夢想成就未來!”

  最後是王桐晶姐姐的超級珠心算,俞敏洪老師的關於奮鬥的演講,和非牛頓流體的小遊戲……

  看完了《開學第一課》,讓我懂得了,只有努力拼搏,不斷奮鬥。才能實現自己的偉大夢想。

  開學第一課的觀後感 篇26

  有朋友曾經問我:“愛國應從何做起?”看了中央二臺的《開學第一課》,我知道了答案。

  在今年的《開學第一課》中,分別講述了愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀四個關於愛的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗後,這位老人每天都要升國旗降國旗,以表達她對祖國的熱愛。

  看過這個故事,我想不只是我,全國的孩子們都會被她的行為深深感動。的確,從我們古代的萬里長城,到去年北京奧運會的成功舉辦和“神七”升空,哪個不是祖國和人民的榮耀!紅領巾,這是我們全國少年兒童的榮耀,它是無數革命先烈的鮮血染紅的。可是現在,我們的學校內,不戴紅領巾的少先隊員大有人在。大掃除中,紅領巾甚至成為了同學手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀,就是這麼被尊重的?對榮耀的不尊重,又豈能是愛國的行為?

  戰爭年代,為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛國;錢學森爺爺為了新中國的核事業從美國回到中國是愛國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬人們是愛國;藏族老大媽天天升國旗是愛國;我們少先隊員天天佩戴紅領巾是愛國;學校升國旗時我們面對五星紅旗敬禮也是愛國;我們在車上給老人讓座,為社會和諧出一份力也是愛國……

  愛國不是一句句空洞的口號,愛國是點點滴滴的行動,將對祖國的愛融匯在我們的一言一行中,我們就是一個真正的愛國者。

  記住一句話:愛,讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛。

  開學第一課的觀後感 篇27

  2015年《開學第一課》於9月4日晚8:00播出,今天我坐在電視機前看了開學第一課,心裡有很大的觸動。

  《開學第一課》描寫了許多耳熟能詳的英雄們的光榮事蹟,他們為了民族的解放事業拋頭顱,灑熱血。被捕之後,面對敵人的威逼利誘,嚴刑拷打,面色不改,寧死不屈。這些英雄人物中,最讓我感動的是堅貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

  江竹筠十歲的時候就到襪廠當了童工,後來到一所學校邊工邊讀,抗日戰爭暴發後,就積極參加抗日救亡活動。1948年春,她的丈夫被國民黨反動派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣而被捕。

  在一次審訊中,特務拿來一把特製的四稜筷子,用力夾在江竹筠的幾個手指間。大汗淋漓,疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說出組織,永遠辦不到!”幾天後,江竹筠傷口未愈,特務分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說,就殘酷地把竹籤子釘進她的指尖,竹籤撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹籤子是竹子做的,共產黨的意志是用鋼鐵做的!”然後就疼痛地暈了過去。

  為了讓江姐開口。國民黨軍統用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬槓、電刑等酷刑,簡直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開肉綻,但她堅貞不屈,正義凜然,關鍵時刻守住了黨的機密。

  1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務殺害於渣滓洞監獄,年僅29歲。

  看到這裡,我的心情久久不能平靜。想到現實生活中,我們面臨困難,總是沒有足夠的勇氣,畏縮不前;面對誘惑,又意志不夠堅定,犯下了種種錯誤。我們都應該向這位英雄“江姐”學習,什麼事都要堅持,不能放棄。

  開學第一課的觀後感 篇28

  今天是開學第一天,老師給我們佈置了一個任務,那就是晚上要和爸爸媽媽一起看中央電視臺的“開學第一課”,看完之後還要寫觀後感。

  晚上,我們準時坐在電視機前,觀看了這個節目。整個節目有感動,也有歡笑,在吸引我一直看下去的同時,也讓我思考了很多東西。

  今年的開學第一課以“父母教會我”為主題。節目透過嘉賓的演講、他們講的關於父母孩子的故事、各種文藝表演等讓我們看到了各行各業的普通人和明星嘉賓所展示給我們的“家風”的力量。這讓我明白了父母是孩子的第一任老師,家庭教育對於孩子而言有多麼重要。我想這個節目也讓家長認識到了家庭教育的重要性,也進一步引導父母要當好孩子的榜樣。我想,有了父母的好榜樣,小朋友們都會成長成為誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的好孩子,好學生。這就是家風的力量,潛移默化中就讓我們學會了這麼多做人的道理。

  爸爸媽媽也教會了我很多道理,回想起我家的家風,我想應該是孝順吧!爸爸媽媽對爺爺奶奶外公外婆很孝順,也經常教育我要孝順四個老人。對於老人家的生活,爸爸媽媽從來都不吝嗇,都是儘量做到無微不至,只為了讓爺爺奶奶外公外婆可以生活的舒適一些。在我的印象裡,我們一家人的關係和和睦睦的,從來都沒有紅過臉。這也讓我明白了,我們一定要孝順我們的長輩,尊敬我們的長輩。

  家風就是父母之風,父母的良好品質是孩子的無價之寶。我要謝謝我的爸爸媽媽,教會了我這麼多,接下來的路,你們放心吧,我一定不會讓你們失望的!

  開學第一課的觀後感 篇29

  今天是開學第一天。晚上,我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。

  這學期第一課的內容主要是圍繞漢字展開的。首先,北京師範大學的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義,她在黑板上畫了一隻腳,腳正對著目標,就是“正”;然後她又畫了眼睛和目標,眼睛看著目標,就是“直”,“正直”的含義就是目不斜視,朝著目標前進。從她生動有趣的講解中我也感覺到正直的力量,我們學習漢語和其它知識都要明確自己的目標,勇往直前;在生活中也要做一個“正直”的人,只要堅定了遠大的理想和正確的方向,我們才能義無反顧的去實現它。

  第一課上有兩個故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔,叫理查德,人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛中國文化,尤其熱愛中國的漢字,他不僅廢寢忘食地學習漢字,而且在身患重病的情況下,還用畢生的積蓄創辦網站,宣傳漢字和中國文化,這深深地觸動了我,一位外國人都能為傳播中國文化無私地奉獻和付出,我們作為龍的傳人,又有什麼理由不好好地學習呢?還有一位許淵衝老爺爺,他雖然已經九十六歲高齡,卻依然堅持著他熱愛的翻譯事業,他甚至將唐詩宋詞都翻譯成了英、法等多種語言,讓外國人也能感受到中國源遠流長的傳統文化。其實他在8歲時連26個英語字母都念不清,但經過他堅持不懈的努力,成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到:其實我們每個人在學習中都會遇到困難和挫折,但是隻要有恆心和毅力,就一定能實現自己的理想。

  今年的開學第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力,也讓我體會到許多優秀的品質和高尚的品德,作為炎黃子孫,我們有著義不容辭的責任和義務,我們要好好學習,將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

  開學第一課的觀後感 篇30

  “噹噹噹”隨著鐘錶的敲打聲,一年一度的《開學第一課》開始了!

  今年的主題是英雄不朽,共有四節課:愛國、勇敢、團結、自強。這特殊的四節課講述了一個個英雄的感人故事,也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫面在我腦海裡盤旋,我彷彿看見了趙一曼英勇的奔向戰場,早已知道自己最終會戰死沙場,而提早為年幼的兒子留下了遺書;看見了左權為女兒留下的11封家書;看見了程志強被鬼子活活打死……這些血腥的畫面,讓坐在電視機前的我們都舉起了拳頭,也是這血腥的畫面,喚醒了中國人內心的恥辱。“和平必勝,團結必勝,人民必勝”在我心中,這幾句話一直在跳躍。

  最讓我感動的是閆富華爺爺的事蹟。閆富華爺爺13歲就當上了少年兒童團的團長,一天,他和小夥伴們在山頂巡邏,機靈的他突然發現鬼子來了,就急忙讓自己的小夥伴去報告敵情,跟隨大部隊一起撤退。小夥伴報告完了敵情,不放心閆富華,就跑上山去,看見了可怕的一幕:閆富華被一個鬼子拎著,一個鬼子在後面拿著刺刀,惡狠狠地說:“你如果不說出八路的去向,我就送你上西天。”可是他卻閉口不言,鬼子把刺刀慢慢地刺進他年幼的身體,殘忍的殺害了他。閆富華爺爺,用自己的生命換來裡八路的平安。在面對生與死,一個13歲的孩子,毅然把生留給了別人,把死留給了自己。還有多少英雄,為了掩護他人而獻出了自己寶貴的生命!我們今天的幸福生活,也正是他們的鮮血換來的,我們有什麼理由不珍惜呢?

  看了這一期《開學第一課》,我懂得了:自強才能無敵,軟弱,只能被別人欺負。七十年前,我們的先輩用小米加步槍,打敗了日本侵略者。現在,我們也有了飛機、大炮。現在是和平年代,我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。

  開學第一課的觀後感 篇31

  今天,我觀看了中央一套播出的《開學第一課》。在這四節課中,給我印象最深的是第一課——孝。

  首先,這節課的老師先讓同學們看了一段影片,影片的大致內容是這樣的——有一個人,他的爸爸已經七十五歲了。這位老人很喜歡音樂,但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天,老人的孫女問老人:“你去過哪兒啊?”“哪兒也沒有去過!”“那等我長大以後就帶你去啊!”老人連連說好。他聽見了,想:自己應該趁老人腿腳還利索,多帶他去看一些風景。於是,他就改裝了一下舊摩托車,帶父親去看全國的風景。在外出的六年裡,他們一共走了十幾萬公里,去了安徽、河南、山西、陝西等十幾個省份大大小小的景點。他們越騎越遠,最後竟然騎到了北京!他們家裡的一面牆上,貼了整整一牆的父子倆在全國各地遊玩時留下的合影照片!

  這是什麼?這就是孝!

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”樹想要靜下來,風卻不停地颳著;當子女想要去贍養自己的父母時,父母已經等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩外傳》。

  這時,我想到了自己:有時候,我有一點點不高興的就衝爸爸媽媽發脾氣,可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時幹不了的事,可是我卻不領情……看了這個後,我真的覺得自己做錯了:我應該自願幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情,在生氣的時候努力剋制住自己不生氣,爭取做爸爸媽媽眼裡的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉;在長大以後,我還要每天去陪爸爸媽媽,讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣:“孝,樂其心,不違其志。”

  這一節課,讓我明白:孝,是中華民族最重要的美德,是我們最不應該忘記的文明傳承!

  開學第一課的觀後感 篇32

  我們又迎來了一個全新的,快樂無比的新假期,我們又觀看了開學第一課。

  人生的扣子從一開始就要扣好,父母就是從小教會我們扣好第一顆釦子的人,他們教會我們如何去愛自己,愛身邊的人,教會我們禮儀,教會我們禮貌,教會我們自強不息!所以今天我們觀看的《開學第一課》的主題就是“父母教會我”。

  第一節課是由張泉靈老師給我們講的,她先讓我們看了《大頭兒子和小頭爸爸》的一個片段,是講了小頭爸爸不小心從梯子上摔了下來,大頭兒子頂住了爸爸。從這個故事,我們懂得了孝。鄭淵潔老師給我們講了一個很感人的故事,讓我懂得了言傳身教是最重要的。

  父母辛苦地養育著我們,而他們卻在慢慢地老去。時間都去哪了?讓我們多花一些時間跟我們的父母在一起,陪伴著他們每一份每一秒吧!

  “孝”是中國文化中的傳統美德,也是落實在生活中的點點滴滴的付出。“孝”從當下做起,從關心父母的小事做起。

  愛,是我們在人世間最美好的一個詞。我們從小到大感受到的第一份愛就是爸爸媽 媽給我們的,我第一次摔倒時爸爸媽 媽把我扶起來的,我第一次遇到困難,也是爸爸媽 媽站在我們身後。

  秦勇是黑豹樂隊的主唱,可是他兒子得了一種病,所以他只能放棄音樂,陪伴兒子一起長大,教會了兒子許多事情,我第一次熱淚盈眶。

  “愛”是人世間最美好的字眼。父母教會我們在愛中成長。愛讓我們學會感恩和付出,也讓我們收穫幸福和快樂。

  文明禮貌要從現在開始,從小事做起。“禮”是立身之本,“禮”是尊敬長輩,關愛家人,是團結同學,尊守紀律,是待人接物使用禮貌用語,給老人讓座……文明禮貌是一點一滴,是一言一行。

  文明就像是小樹苗,而爸爸媽 媽就像參天大樹,用他們挺拔的姿態在為我們做著榜樣。我相信未來我們一定能夠充滿力量,茁壯成長。

  開學第一課的觀後感 篇33

  2009年的開學第一課主題是愛國,去年的開學第一課主題是夢想,而今年的開學第一課主題是幸福。

  雖然我沒有看完,但是感觸不少。一直以來,我都希望能創造一個快樂的課堂。我想,快樂可能就是一種幸福。要怎麼讓孩子們在課堂上感覺到幸福,對於低年級的孩子們來說,就是如何讓她們覺得快樂了。

  要讓學生們覺得快樂,首先要自己覺得快樂,只有自己快樂了,發自內心的快樂,才能讓學生產生共鳴,從而感受到課堂的快樂。所以,我得先尋找自己的快樂。

  人也許隨遇而安也是一種快樂,一種樂觀的快樂。樂觀了,自然就快樂了。比如,,老師打電話給某學生家長,說他表現不怎麼好。如果是一個樂觀的孩子,他會認為,老師也在關注自己,所以自己應該表現得好一些。一個樂觀的老師,他的孩子應該也是積極,自信的,從而也是快樂的。

  我一直試圖讓自己覺得快樂些,不去想大班額,不去想超課時,不去想自己受到的是不公平的待遇,不去想自己的學生有多少個“石頭”。從事情的反面去考慮,去儘量放鬆自己。放鬆不代表不負責任,我一直是憑自己的良心教書,我從來不在乎我教好學生對我自己有什麼好處,而是在意自己是否對孩子們的未來盡力了,是否對得起他們叫的那聲“老師”!

  一年級的孩子,要他們快樂的學習,我想應該在活動教學法上面多下功夫了。多設計課堂活動,多思考問題教學,要求學生養成“多聽”、“多說”、“多讀”、“多寫”、“多思”的習慣。

  我希望我能是快樂的,也希望我得孩子們也能是幸福的。今天是開學第一天,明天我要給孩子們上好我們的開學第一課了。

  快樂帶來幸福感,因為幸福而快樂!不希望孩子們被巨大的教學質量壓力而失去了快樂,在快樂中學習,在學習中快樂!

  開學第一課的觀後感 篇34

  祖國即將迎來六十華誕之際,中央臺和教育部組織我們觀看了《開學第一課》我愛你中國。

  長城腳下,名人班級,演繹了一曲愛國主義的經典。看了這一課,我們受到了深深的愛國主義教育。長城是我們中華民族自強不息的象徵,巍峨的長城讓我油然而生敬意。我們就是要用愛,建設新時期的長城。

  在王小丫、于丹老師的帶領下,喜羊羊班長,楊利偉、李連杰等人,一起分享著愛的力量。

  是啊,愛是可以分享的,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。李連杰叔叔息影一年,投身到志願者的行列中去。在現場,李連杰叔叔倡議大家,拿起手機,為災區捐出一元錢,媽媽和我立刻響應,獻出自己的愛心。

  團結,是中華人民生生不息的法寶。你看,一個同學躺在椅子上,六位同學每人伸出兩根指頭,就能把他抬起來,這就是團結的力量,這就是合作的力量。中華十三億人口,每人伸出一根手指,就可以產生無窮的力量。

  這個故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事,再一次告訴我們團結的重要性,再一次告訴我們合作就會誕生興旺。

  愛還是承擔。來自瀋陽13歲的孩子馬鵬飛,4歲時就開始燒水做飯,擔負起了照顧失明奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。為了能精心照顧奶奶,每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程,都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點起床,做好早飯,餵奶奶吃完飯,準備好涼白開水後再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情,直到深夜22:30,馬鵬飛才能上床睡覺,至今已經堅持了9年。看完他的故事,我被深深感動了。我的生活實在是太幸福了,我也該為爸爸媽媽承擔些事情了。

  愛是榮耀,“太空人”楊利偉的講述了他在太空中看到我們的家園時,被深深打動,那是一種無法用語言來表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。

  看完這一課,我被一種偉大的力量震撼了,那就是愛!

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