小學開學第一課的觀後感範文（精選10篇）
小學開學第一課的觀後感範文（精選10篇）
認真看完一部作品以後，能夠給我們不少啟示，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是小編為大家整理的小學開學第一課的觀後感，歡迎閱讀與收藏。
小學開學第一課的觀後感 篇1
2020年9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節目。此前，我們已經知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環境是密不可分的，立足於國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什麼比這更刻骨銘心了。看完節目之後，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足於“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鍾南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇於擔當，敢於承擔責任。他講述了自己從小的生活環境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對於生命，對於健康的思考，戰勝病毒後才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他透過簡單明瞭的動畫形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點內容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收穫的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
小學開學第一課的觀後感 篇2
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開學第一課》。從今年的節目裡，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會到小學生肩上的責任感。“少年強，中國強”，在這樣的激勵下，我開啟了新一學年的學習。
今年的“開學第一課”是圍繞新冠疫情展開的，相比往年，這個主題更加深刻，更加讓每個人都感同身受。節目中有我最最喜愛和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學醫的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風趣，是一個很親切的醫生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來的“疫苗”的訊息。
“疫苗”是戰勝疫情的終極武器，也是最有效的科學手段之一，陳薇院士帶領團隊研製的新冠疫苗已經進入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽完之後，我感覺自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產線下線的當天，剛好是陳院長的生日，她說：“除了勝利，別無選擇！”我想，這應該是她收到的最好的.生日禮物。
開學第一課，讓我感受到了我們國家科學技術的進步，我們的醫療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研製疫苗的能力上。未來，我們的科學技術一定還會有更大提升。
開學第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
小學開學第一課的觀後感 篇3
今年的開學第一課在2020年9月1日晚8點，在老師的組織下，我們全班同學一起觀看了開學第一課。2020年開學第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。最令人激動的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來的疫情，改寫了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時註定這次開學第一課非比尋常。
在2020開學第一課裡，我們見到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長，相信瞭解過張定宇院長的人都知道，張定宇院長已經當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時候總是會有他的身影，同事們都說他“雷厲風行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個特殊的春節，大家都知道2020年的春節因為這場戰疫的突然襲來而變得不一樣，向戰疫英雄學習。可以說他的故事感動了無數人，特別是當他知道自己患上了絕症，卻還樂觀面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開學第一課這個節目後，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關注，演講者的故事感染無數人。在這場戰疫中，沒有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經過科學防治、精準把握疫情，讓疫情在短時間內得到控制。在戰疫中，他們地衝到疫情一線，展現著責任與擔當，是我們學習的榜樣。
同學們，少年強，中國強！在這個新時代，我們要把他們的抗疫精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮鬥吧！來到了新的學期，大家要向著自己的學習目標出發，做好自己的學習計劃，保持積極主動的學習態度，努力爭取優異的成績，做一個優秀的人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
小學開學第一課的觀後感 篇4
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學佈置了一個新任務：寫一篇《開學第一課》的觀後感作文。於是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV —1準時播出的專題節目《開學第一課》。看完之後，我的內心受到了很大的啟發，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鍾南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勳章”獲得者鍾南山作為主講人。鍾南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰在一線，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鍾南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心裡，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鍾南山院士的講話，我的心裡十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90後和00後毅然選擇奔赴“戰場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鍾南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記並且付出行動的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深省：不管遇到什麼困難，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，並且勇於為國為民，那麼，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
小學開學第一課的觀後感 篇5
開學啦，央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”。回頭想一想，今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。
人生當中能有多少個十三年？十三年，可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年；十三年，可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人；十三年，也可以讓一個人的生命凋零……十三年來，《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學第一課》為什麼能持續播出十三年年之久？這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關係，但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同於課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸於汶川大地震的悲傷當中，《開學第一課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60週年的背景之下，《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現中華民族偉大復興之路剛起步，《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。
後來，它不僅讓孩子們知道幸福是什麼、美與愛是什麼、英雄是什麼、未來是什麼，而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至於如何消化這些知識，
更需要父母帶領孩子慢慢去品嚐、去領會當中的意義，然後轉化為屬於自己的東西。我想，其實這也是《開學第一課》的意義所在。
小學開學第一課的觀後感 篇6
今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”，不僅表現了中國少年兒童在防疫鬥爭中的堅強和成長，也表達了對於少年兒童投身祖國建設的展望和期待，讓我更加深刻地感受到了我們少年兒童肩上的責任與重擔。
今年的開學第一課陣容非常強大，邀請到了在新冠疫情中有突出貢獻的專家學者，像鍾南山、張伯禮、陳薇等等，內容鮮活感人，其中我印象最深刻的就是鍾南山爺爺跟我們分享的他的故事。這些故事很久之前我就看過，但是聽鍾南山爺爺親口說出來，我還是非常震撼。鍾爺爺在戰火中出生，受到父母的影響，立志成為一名醫生。新冠疫情期間，八十三歲高齡的他第一時間奔赴前線，累得在車上睡著了，看到那張照片，我非常感動。正是因為有這樣無私奉獻的人，才有我們國家的強大。
一個又一個故事感動著我，一個又一個人激勵著我，他們熱愛生命、敢於當擔，為抗擊疫情堅定了信心，為我們小學生樹立了榜樣。這次的疫情，我看見了眾志成城、同舟共濟的中國人，看見了一個個衝鋒陷陣、捨己為人的中國人，看見了一個把人民的生命安全放在首位的偉大祖國。
自古英雄出少年，雖然我現在還是一名小學生，但是我堅信，只要我有努力的精神，有堅定的意志，將來一定可以為我們的祖國和人民作出我的貢獻！
小學開學第一課的觀後感 篇7
9月1日晚上八點，吃過晚飯的時候，我開啟電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個講話的是鍾南山爺爺，他已經老了，但是他依然在最前線衝鋒，第二個講話的我也記不清楚他的名字，反正鍾南山爺爺講完以後的人和鍾南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎麼做好個人防護措施，比如：勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過程中也不忘學習，把隔離病房當成了學習的教室。自強不息，努力學習。
看完了《開學第一課》這個節目，我深受感動，心情久久不能平靜。我想以後長大了，我也要做一名和鍾南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學生，我們現在要好好學習，將來成為和鍾爺爺一樣為國家做貢獻的人。
小學開學第一課的觀後感 篇8
看完《開學第一課》一節目，我的心情久久不能平靜，由衷地對白衣天使深表感激與敬佩。
2020年伊始，在這個本該歡度新年的日子裡，一場疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家裡，儘量不出門。可就有這樣一群人，他們告別孩子，告別愛人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們衝到最前線，與疫情做著生死較量，他們是醫務人員，是白衣天使，是中國最美逆行者！
在疫情故事中，有這樣一句話，深深地觸動了我的心絃。是許多醫務人員說的最多的一句話：“因為我們是醫務人員！”這似乎一句普通而又平凡的話語，令人感受到其中所飽含的責任與擔當。因為他們是醫務人員，所以救死扶傷便是她們認為的責任。那麼責任究竟是什麼？顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責。”歌德說：“責任即是對自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學士對責任的認識和理解，其實簡單點來說且從個人角度而言，責任是擔當是付出。有責任就會有壓力，不然怎麼叫做“責任重於泰山”呢？人的一生會承擔各種各樣的責任，有時，人們普遍認為責任擔當得起就能有所作為，擔當不起就只有逃避或被壓垮其實不然。無論是大的責任，還是小的責任，又或是我們不能把握能否承擔的責任，我們都應當勇於承擔。此次疫情中的醫務人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責任心，勇於擔責，不怕人們的質疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時刻關注新聞？是否關注著疫情變化？是否為祖國擔憂？其實這也是有責任心的表現。
對於我們普通人來說，身上所要承擔的責任可能並沒有那麼重大，但關鍵是我們樂不樂意承擔。責任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態度，也可以是人的立足之本。現在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫務工作者的責任，少出門，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環境便是我們要承擔的責任。
最後，讓我們再次為醫務工作者”最美逆行者”點贊，感謝您們，為我們遮風擋雨，保駕護航！相信不久的將來，我們定會迎來更美好的明天！
小學開學第一課的觀後感 篇9
夢想，究竟是什麼？有人說：“夢想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸控到。”；有人說：“夢想，就像一朵鮮花，你好好培養它，它就會變成一朵‘璀璨的明星’，若你不好好地保護它，那它則會變成枯枝爛葉。
“我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢想。”這是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅持著自己的夢想，何況我們是健全的人呢？
13歲的付麗娟為了完成自己的夢想，背後付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什麼意義呢？我們應該為夢想去努力。
朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢，背後的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什麼？那就是努力，再努力！
王亞平老師說：“如果夢想，是一個美夢，那麼我願意再也不要醒來。”
夢想是一把鑰匙，它不能開啟所有的鎖，但卻能夠開啟屬於我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合開啟夢想的鎖。沒有經過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要開啟那把鎖。
小學開學第一課的觀後感 篇10
月光灑在我的臉上，此時的我躺在學校寢室的床上，可是絲毫沒有睡意，因為剛剛看過的《開學第一課》的感人場面還讓我念念不忘。
在《開學第一課》中的第三個環節，班長哪吒寫上了：愛是承擔。班主任告訴我們這樣一個故事：
有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因為很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。後來，奶奶患上了糖尿病，為了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因為這樣她雙目失明瞭！為了照顧奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家裡的主人。
他每天早上5：00起床，然後是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、餵奶奶吃早餐、跑去上學校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、餵奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學習功課等等，一直到十點半才能上床。因為奶奶得了病，每個月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學習也不落下，常常在奶奶睡了以後才做自己的功課，學習成績保持在班上的二十名左右！
其實，馬鵬飛的事蹟早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經歷風雨依然茁壯成長的小白楊，他缺少滋養但卻頑強生長，他肩膀柔弱卻勇敢擔當，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強。”
是呀！他一天要做這麼多的事情，成績還保持在班上中上的水平，是多麼的不容易！是對奶奶的愛讓他學會了承擔！如果要我在一天干這麼多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起床的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時候，我就計劃8：00起床，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調，總有幹不完的活，所以每次放學，他都要跑回家。而我除了學習，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。
“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情，這就是愛的力量，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔，他用行動來承擔一切撫養老人的責任，支撐著一個家。 ”看了這個片子，瞭解了馬鵬飛的事蹟，我要向他學習，學會自立自強，學會幫助父母分憂解難，學會承擔自己的責任。讓我們都做一個有愛心的人，學會承擔責任的人，讓我們的祖國因為有愛、有承擔，變得更加美好！