《開學第一課》安全教育系列活動方案（精選7篇）

　　為了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的《開學第一課》安全教育系列活動方案（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇1

　　新學期開始，為了學生健康平安成長，學校穩定發展，遵化市松棚營中學校開展了"開學第一課"安全教育系列活動，在校園內營造了"人人講安全，人人注意安全"的良好氛圍。

　　一是開好第一次安全會議。

　　在開學前第一個全校教職工大會上，重點對開學後校園安全工作進行了研究部署，確定了安全教育系列活動的內容，要求教師在開學後的第一課必須給學生上安全教育課。

　　二是開展一次安全隱患大排查活動。

　　在堅持每個月對校舍進行一次安全檢查的基礎上，開學前由校領導班子帶領各專用教室教師對校內公共場所進行徹底檢查，及時發現隱患及時整改，把安全工作做到細處、實處。

　　三是上好安全教育第一課。

　　在開學的第一天，給學生上的第一課就是"安全教育課"，各位班主任給學生講解安全保護常識，讓學生增強自我保護意識和自我保護能力。

　　四是召開全校師生安全教育大會。

　　專門召開兩次安全教育大會，分別對全體住宿生和全校師生進行集中安全教育。會上，對校園安全、校車安全、食品衛生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學反對邪教等安全知識進行了詳細講解，教師代表和學生代表分別宣讀了承諾書，並簽訂了師生安全責任狀。

　　五是抓好校園環境及衛生整治工作。

　　開學第一天，組織全體師生對校園環境及衛生進行整治，清除衛生死角，清理汙溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所幹燥及空氣流通，防止流行性的傳染病的發生。

　　六是發放《致家長一封信》。密切家校聯絡，共同做好學生安全教育工作。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇2

　　為進一步深化消防宣傳“進學校”工作，切實增強全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環境，根據省公安廳、省教育廳聯合下發的《關於開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衛戰宣傳工作實施方案》部署要求，在開學之際，市公安消防局、市教育局決定聯合開展“開學第一課”主題

消防宣傳教育活動。現將有關要求通知如下：

　　一、活動時間

　　即日起至9月30日

　　二、活動物件

　　全校師生

　　三、活動內容

　　集中開展“五個一”活動。

　　（一）集中開展一次消防疏散演練，切實做到“會火場逃生自救”（9月14日、見方案）

　　（二）集中開展一次消防主題班（隊）會，切實做到“認識消防、熟悉消防”（9月19日、週三第5課）

　　要組織師生開展消防主題班（隊）會，班（隊）會可採取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式，著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學生掌握消防安全知識、增強防範意識，提高自護自救能力。

　　（三）集中開展一次“與家人共走生命通道”活動，切實做到“瞭解居住建築消防環境”（9月19日）

　　學校要號召學生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動，特別是高層住宅的學生，要熟記所居住建築疏散通道的位置，熟悉逃生路線。在行走通道的過程中，要了解和熟知消防應急指示標識的含義。透過實地走一遍高層疏散通道，瞭解居住建築消防環境，及時消除堵塞通道等消防隱患，確保發生火災時能夠自防自救、有序疏散。

　　（四）集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動，切實做到“會查詢身邊火災隱患”（聽通知）

　　市公安消防局將統一印製《家庭消防安全自查表》，免費發放給全市各中小學校。各中小學校要將學生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學習成果的重要手段，並要求學生結合實際情況，和家人共同繪製家庭疏散通道示意圖，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

　　（五）集中開展一次網路答題大賽，切實做到“消防知識心中記”（9月26日）

　　近日，公安部、教育部等6部門制定釋出了《消防安全常識二十條》，公安部消防局聯合全國知名網站，圍繞《消防安全常識二十條》內容，組織開展網路消防知識大賽。競賽題主要包括應知應會的消防法律法規、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎知識。請各中小學校組織師生登入網際網路查詢的消防公告中。學校要督促學生與家長共同參加網路答題，檢查學習效果，鞏固學習成果。

　　四、有關要求

　　1、要高度重視此項活動，認真按照學校佈置的方案要求去做；

　　2、學校對此項活動要督促、檢查、總結。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇3

　　根據教育局關於上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防範意識和自我保護能力，開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

　　一、活動內容：

　　以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外，尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

　　二、活動形式：

　　學校透過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防範事故，確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的後果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防範能力。

　　三、活動安排：

　　1、2月21日星期一開學第一課，由班主任對學生進行安全教育。

　　2、2月21日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識演講。

　　3、要求各班上好第一節以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外，尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

　　4、由學校統一安排，在開學第一週內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

　　5、與家長溝通，明確上學期簽訂的安全責任書內容。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇4

　　活動目的：

　　結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識，從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

　　活動物件：

　　三年級二班全體學生。

　　活動時間：

　　20xx年2月29日下午。

　　活動準備：

　　安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

　　活動過程：

　　主題：安全教育

　　一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、播放安全動畫片系列。

　　1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？你想向你的同伴說點啥。

　　2、指名彙報。

　　三、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

　　2、你與同學發生矛盾怎麼辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

　　3、如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的.安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

　　4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？

　　先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。

　　四、賞讀安全小兒歌

　　（一）溺水自救歌

　　溺水勿自慌，迅速離現場。

　　清除口鼻保暢通，拍打後背讓肺暢。

　　若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

　　趕緊換上乾衣裳，儘快送到病床上。

　　（二）燙傷自救歌

　　小朋友，被燙傷，莫要荒。

　　手指傷，有點紅，摸耳朵。

　　面積大，冷水衝，塗膏藥。

　　無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

　　燙得重，送醫院，莫猶豫。

　　小朋友，要牢記，

　　一沖洗，二護送，莫忘了。

　　（三）上學放學歌

　　下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

　　快樂做遊戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

　　放學回到家，別摸刀與叉；插座裡有電，千萬別碰它；

　　陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

　　一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

　　假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

　　壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你誇！

　　（四）發生火災怎麼辦？

　　同學們，快快來，我們都來講安全。

　　不玩電器不玩火，把住預防這一關。

　　火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

　　聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

　　濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

　　弄溼毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

　　快快撥打“119”，消防隊來保平安。

　　（六）自救歌

　　地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

　　如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

　　洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

　　高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

　　放學要走人行道，十字路口看訊號。

　　狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

　　吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

　　過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

　　細小物，注意玩，千萬別往口中含。

　　水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇5

　　為大力實施“全民消防”教育計劃，進一步推進消防宣傳進校園工作，努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《洪江市教育局關於開展消防安全“開學第一課”活動的通知》（洪公消〔2015〕1號）的部署，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹《國務院關於加強和改進消防工作的意見》（國發[2011]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，透過“開學第一課”這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

　　二、活動主題：

　　人人參與消防，共築平安和諧。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日至3月31日。

　　四、活動內容

　　1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。

　　2、開展校園消防工作專題動員。在開學後一週內，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內舉行“校園消防專題動員”活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

　　3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，透過形象生動的影片、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

　　4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動，向學生髮放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，並聯合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。

　　5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

　　6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間，利用2個課時，邀請當地消防官兵現場演示，組織教職員工和在校學生集體觀摩，並動手實踐，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習，提高火災事故臨場處置能力。

　　7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間，利用2個課時，邀請當地消防官兵到場指導，組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習，親身體驗火場逃生自救技巧，提高師生火場逃生技能，確保遇到火災後不慌亂、快逃生。

　　8、開展消防志願服務專題行動。廣泛發動職高部學生註冊消防志願者，積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動，形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

　　9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌，感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷，激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

　　五、工作要求

　　一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措，提高思想認識，落實組織領導，妥善安排活動，切實抓好工作落實。

　　二要強化督導抓落實。保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容，加強督促指導，確保活動取得實效。

　　三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機，創新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞資訊報道，及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

　　《開學第一課》安全教育系列活動方案篇6

　　為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務院關於加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓規定》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。

　　一、活動宗旨

　　以“學習消防知識、共創平安校園”為主題，透過開展“開學消防安全第一課”活動，全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發生，維護校園消防安全環境，保障中小學生健康成長。

　　二、組織領導

　　縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

　　三、活動內容

　　要利用新學期開學之機，組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

　　1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。

　　2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

　　3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，利用所學知識查詢家庭學校火災隱患，製作消防主題板報和學習園地。

　　四、有關工作要求

　　（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、建立平安校園的示範性專案，切實抓緊抓好，抓出實效。

　　（二）精心部署，形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發動，務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位，透過豐富多彩的活動形成規模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

　　（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

　　活動結束後，各中心校要將本地好的活動內容上報到縣教體局基礎教育股。