五年級《開學第一課》觀後感(精選10篇)

五年級《開學第一課》觀後感(精選10篇)

  在觀看完一部作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!觀後感你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的五年級《開學第一課》觀後感(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  五年級《開學第一課》觀後感 篇1

  今天,我看了開學第一課,主題是中國驕傲,其中讓我印象深刻的是一個外國人,他叫理查德.西爾斯。他努力學習漢字,廢寢忘食,還做了一萬五千個漢字卡片,在卡片上寫漢字,下面寫拼音,背面寫英文,不管是吃飯的時候,還是散步的時候,還是上廁所的時候,都會看著這些卡片努力學習,但後來他的了嚴重的心臟病,於是決定創了個網站,他把自己學到的字收集道德的字全放進了資料庫。花了很多的錢,終於做好了自己的網站,但看他的網站的人並不多,突然有一天晚上,一下子就有六十萬的人看他的網站,大部分都是中國人,他很感動,他希望他能或到九十歲,別人可以叫他漢字爺爺。他讓我有很深的感觸。

  這個學期,我的英語成績一落千丈,因為我沒有想西爾斯叔叔那樣勤奮,我總是遇到困難就退縮,沒有勤奮的背英語課文,不記單詞,總偷懶,這是我應有的懲罰。我知道了只要努力的堅持不洩氣的做一件事,就能得到回報。

  五年級《開學第一課》觀後感 篇2

  前天晚上,吃完晚飯,我休息了一會,就和媽媽、大姨和弟弟一起看《開學第一課》。

  開始播放了,我們緊盯著電視,一眼都不捨得眨。我覺得印象最深刻的是王源做“無殼孵小雞”的實驗。

  剛開始,有一位叔叔抱著一隻雞走了出來,原來,那隻雞是《加油,向未來!》裡面的“小茶壺”,如今,它已經變成了“大茶壺”了。接著王源也走了過來,原來,他是和那位叔叔一起做“無殼蛋孵小雞實驗”的。第一步,先拿出一個塑膠杯子,再燙上一個小洞,用棉花堵上,這樣第一步就完成了;第二步,用保鮮膜,套在上面,再輕輕地壓下去,接著把多餘的給剪掉,然後套上個皮筋,這樣孵蛋的東西就做好了。接下來這一步,也是最重要的一步,那就是打蛋殼,這個打蛋殼,可與眾不同,非常困難。所以,這才難倒了王源,他一次,二次,三次都沒過,但是,他一直堅持,永不放棄。我就懂得了一個道理,我就笑著跟媽媽說:“媽媽,我知道了一個道理,就是,做一件事要一直堅持,永不放棄!”媽媽聽了,給我豎起了大拇指,好像在說:“你真棒!”過了一小會兒,王源就成功了,他再把雞蛋倒進塑膠杯子裡,這樣就完成了,觀眾們立刻給王源大大的掌聲。

  我曾經也有過一個這樣的故事:有一次,在畫畫課上認認真真地畫畫,畫了一會,就畫好了,拿去給老師看,老師看了看說:“腳畫的不對,要注意關節,去改改!”我聽了,拿起畫,回到座位,把腳改了改,再拿給老師看。“不對,不對,關節處的曲折不明顯,再去改!”老師看了,還是搖頭。就這樣,我一連改了三次,都沒讓老師滿意。我決定再仔仔細細地觀察一遍,然後再改。這一次,老師終於對我笑著點了點頭。我也開心極了,心想:原來,只要認真堅持不放棄,就一定能獲得成功!

  五年級《開學第一課》觀後感 篇3

  看了《開學第一課》我感觸很深,其中有兩個故事讓我難以忘記。

  有一個10歲的男孩,他從小雙目失明,他卻憑著自己不懈的努力,練一手好鋼琴,他的名字是——劉浩。劉浩從小就酷愛音樂,他四歲就學電子琴,七歲學鋼琴,小小的他從來不服輸。因為劉浩喜歡彈琴,於是他媽媽帶著他,帶著200元錢,就來到了北京,租了一間平房,就開始了劉浩的求學生涯。每天他媽媽都把劉浩所彈的琴譜翻譯成盲文,在用針一一紮在牛皮紙上,每天他媽媽的手都血淋淋的,看到這裡我心裡很受感動。從這我也想到了我的媽媽,她每天都給我洗衣服、做飯,有一天晚上半夜起床上廁所,看見媽媽還在那洗衣服,我不由得心酸起來,媽媽你太不容易,我一定好好學習,來報答你的恩情。劉浩的媽媽帶著他敲響了四十多位鋼琴老師家的門,老師都因為劉浩是盲童,沒有一位收下他的,從這我體會到了他們的艱辛和努力。劉浩因為沒有鋼琴,走到一家賣琴的琴行裡去練琴,結果彈了三個小時,劉浩還沒有彈夠,就被人家趕出了琴行,劉浩哭著離去…看到這裡,我不由得想起我,我家裡有鋼琴,還去琴行練琴,我的條件是這麼的優越,我還不好好練琴,媽媽、老師天天說我,我應該向劉浩同學學習,終於在一家報社的幫助下,劉浩找到了一名可以教他的老師,就在去年,在劉浩和他媽媽的共同努力下,劉浩在世界鋼琴大賽上,取得第三名的好成績。

  還有一個大學生姐姐,八歲時她的養母就癱瘓在床,她每天早上六點就起床做飯,給養母喂完飯後,再一路小跑著去上學,中午回家再一路小跑著去買菜,買完菜就回家做飯,給養母喂完飯,再一路小跑著去上學,每天都給她的養母捶腿、做仰臥起坐,看到這裡,我想爸爸媽媽每天都車接車送,風雨無阻,比起這位大姐姐,我要幸福多了,要是再不好好學習,就太對不起老師的教誨和父母的養育之恩了,在她上大學時,有位記者採訪她到了中午,記者請她吃肯德基,她對記者說:“阿姨我在外面吃不習慣,我帶回家吧。”當她回家對養母說:“我在外面吃過了,你吃吧。”她養母在不知情的情況下,把肯德基吃完了,後來,當她知道她沒有吃時,養母十分心痛,說:“孩子,我就照顧了你三年,而你卻照顧了我十五年啊!”從這我想到了,我們吃了多少次肯德基啊,不好吃就扔掉,這是多麼的浪費呀。

  看完後,我知道了,成功起源於信念,只有學會分享,學會奉獻,學會努力,你就會成功。

  五年級《開學第一課》觀後感 篇4

  今天是我們的開學典禮,轉眼間,我就是五年級的學生了。我們懷著既激動的心情收看了這學期的“第一課”——電視節目:開學第一課。

  今年的主題是“美在你身邊”。這個主題又分為四個部分:一、探索美;二、創造美;三、傳遞美;四、和諧美。

  我發現在開學第一課做老師的好像都是名人呀!看,第一個老師就是“神州九號”上的女宇航員——劉洋。她激動地說:“我以前也曾經常想象著太空是什麼樣子的,可是上到太空後才發現,原來太空根本不能想象。因為它真的太美了,是不可描述的,只有親身去感受才能發現它的美!”其實,不論是宇宙的美,還是我們身邊的美都需要我們去探索,只有親身體驗了,才能真正地體會事物的美麗與可愛。

  第二部分是創造美。第二位老師可神了,無論你給他什麼東西,只要他稍微加工一下便可成為一件能夠吹出美妙旋律的樂器。水管變成了長笛,針筒變成了口哨,藥瓶變成了口琴,就連花生殼也可以變成小小的樂器……看似平凡的事物也能化腐朽為神奇,美一直存在我們身邊,劉大成老師告訴了我們:美需要我們去創造!

  說到傳遞美,我不禁要為此而震撼,一座城市竟為一個人而哭泣。他,一個普通的大巴司機,一個平凡的爸爸,用他的責任感震撼了整座城市。一天,吳斌和往常一樣在高速公路上行駛,突然,一塊鐵片從天而降,砸破了玻璃直中了吳先生的腹部,但他沒有馬上大聲喊救命,而是鎮靜地緊握著方向盤把車停在路邊,掛檔,把繞道指示燈開了,然後對車上的24名乘客說:“放心,沒事,幫我打110”。他堅持著做完這些事後便暈倒了。很多人看了都為此流下了淚水。

  和諧美是一個閃亮的焦點。和諧美就像彩虹,它美,可它是由七種顏色和諧地搭配在一起才會這麼美的。

  這就是我們上的開學第一課,是令人難忘的一課。

  五年級《開學第一課》觀後感 篇5

  快樂的暑假結束了,新學期又開始了。我們也迎來了一年一度的節目《開學第一課》。

  昨天晚上九點,我坐到電視機前觀看《開學第一課》。首先,一名北京師範大學的文學院教授王寧,給我們上了一節生動的語文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來的。王老師還以“正直”兩個字為例子,給我們講了漢字的演變過程,非常有趣。接下來,一個美國老者走上了講臺。他是一個長著大鬍子的爺爺,網友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個美國人,但卻致力於傳播中國文化,很讓我們感動。然後,同學們還一起做了一個小遊戲——拼字遊戲。同學們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

  節目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來,三位武術冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術源遠流長。

  之後,臺上突然上了一個人,讓我眼前一亮。他就是中國的圍棋冠軍——柯傑。大家都知道去年他和機器人阿爾法進行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯傑敢於正視自己的失利,向我們詮釋了未來科技和人類的關係。

  咱們中國有“琴棋書畫”一說。接下來,著名鋼琴家郎朗走上了舞臺。他和小機器人特奧以及我國彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩雲追月》,非常動聽。我不禁為小機器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺科技的力量太強大了。

  然後,我們又看了中國的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動。

  看了《開學第一課》,我深深感覺到我國傳統文化博大精深,感覺我國在世界的影響越來越大。為自己是一名中國人感到驕傲!

  五年級《開學第一課》觀後感 篇6

  晚上,我和媽媽一起觀看了《開學第一課》,在輕鬆的歡笑聲中,在感動的淚水中,為我拉開了六年級生活的序幕。

  這一堂課主要為我們講述了孝、禮、愛、強四大主題,從不同的角度為我們詮釋了生命的意義。

  孝,乃百德之本,是一切優良品德的根基。一個人懂得關心養育我們的父母,明白尊敬爺爺奶奶,能夠用己所能及的力量去幫助、照顧他們,那便是孝了。孝其實很簡單,並不需要轟轟烈烈,而是體現在一點一滴中,父母生病時,及時遞上一杯溫熱的白開水;長大在外工作時,常回家看看,哪怕在電話裡聊聊家常,那就是對父母最好的禮物。

  禮,是中華民族的優良傳統。講文明、懂禮貌能使自己顯得彬彬有禮,落落大方,在與他人的交際中,使用文明用語,以禮待人是必須的。一句“打擾了”“不好意思”“對不起”都能消除誤會,親近關係,在人與人之間搭起一座和諧的橋樑。

  羅曼·羅蘭說“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”。搖滾主唱歌手秦勇因他對兒子的愛,放棄了自己的夢想。他陪伴患有“重度的感統失調”,智商接近於零的兒子秦梓峰十多年,用耐心和愛,做好兒子的“父王”,用父愛陪兒子一起成長。每一個人都佩服這樣性格不羈的搖滾音樂人,在生活中可以如此耐心,如此堅強。他的父愛,讓我們學到了很多很多。

  “強”是最後一大主題,也是對前面三大主題的一個總結。只有“孝”、“禮”、“愛”,才能做到“強”。強,代表著自強不息,它是一種精神,一種遇到困難,勇往直前、永不退縮的精神,一群孤兒用他們剛勁有力的武術為我們詮釋了“強”的內涵,告訴我們做人一定要“強”,永遠自強不息!

  孝、禮、愛、強,為我點亮了前行路上的明燈,教會了我面對困難的勇氣和信心,我相信前方的道路一片光明

  五年級《開學第一課》觀後感 篇7

  今年,《開學第一課》已經是第十一年了,在每年的9月1日,它都會陪伴同學們,一起踏上新學期的學習之旅。

  在我的腦海中,最讓我印象深刻的的有兩件事:1、成龍叔叔在拍戲過程中受的傷2、解海龍叔叔對攝影的看法。成龍叔叔在拍戲過程中,受的.傷已經不可計數了......在頭部,五官、手臂、手、腿、腳等,都受過傷。在一部戲裡,成龍叔叔從樓梯上滾下,桌子也一起翻下來,當他一起來,發現自己的手指頭怎麼跑到後面去了呢 ?別的青年演員不小心被一根針刺到,就叫:好痛,好痛。成龍叔叔就在旁邊“切”地一聲。解海龍叔叔在之前,他的以為同學從外面帶回來了一部黑白照相機,叔叔就覺得新奇,自己也買了一部,每次出門在外,他都會把生活中認為美好的,給拍下來,儲存起來。有一次,解海龍叔叔去貧困山區的小學,全給用照相機拍下來了,這些照片,給了那些孩子們很大的啟發 ,以後也一起資助貧困山區的孩子們。

  我要學習成龍叔叔的堅持,也要學習解海龍叔叔的奉獻,讓這個世界更加美好。

  五年級《開學第一課》觀後感 篇8

  漢字經歷了五千多年的滄桑風雨,由中國原始象形字甲骨文,經過不斷的演變,才成為現代的簡體文字,可見中國漢字的文化有多麼的深淵,漢字的歷史有多麼的悠久!

  來自美國的“漢字爺爺”,他研究漢字已經有四十五年的時間了,後來的幾年,他打算建立一個關於每個漢字演變過程的網站,可是有一天,他突發了心臟病,幾乎快不行了,他感覺自己應該馬上建立網站,花了30多萬美金,用了八年的時間一個字一個字的蒐集貼上,八年後終於完成了。一天,來“漢字爺爺”網站訪問的人數突破了600多萬人。他放下在美國的舒適生活,不回美國,他把中國當成了他的家。當時“漢字爺爺”在中國研究漢字真的達到了廢寢忘食的地步,他將都個漢字做成小卡片,上廁所的時間都在學習研究漢字,他的這種學習精神,非常了不起,值得我們每一個人學習。

  巴基斯坦的漢字老師米斯巴,當時教她的楊老師得了瘧疾,把全身的血換了一遍,但最終還是去逝了。每到清明節,米斯巴會用中國清明節的傳統禮儀給楊老師獻花,以示尊敬。米斯巴老師在巴基斯坦傳播漢字文化,那裡會中文的學生90%是米斯巴的學生。我認為,我們做為一名中國人,就應該更好地學習漢字。

  最後一位是96歲高齡世界翻譯冠軍徐淵衝老爺爺,他把中國的古詩文譯成英文、法人,為了可以讓外國人感受到古詩文的歷史文化。徐淵衝老爺爺已經做了六十多年古詩文翻譯,將一生的精力投放在古詩文的翻譯事業上了。

  感受中國漢字文化,最重要的是肯鑽研,肯拓展!

  五年級《開學第一課》觀後感 篇9

  不久前,我在CCTV1綜合頻道觀看了《開學第一課》。今年的《開學第一課》以“乘著歌聲的翅膀”為主題,有“有夢就有動力”,“有夢就要堅持”和“有夢就能出彩”三個課題。

  節目用嘉賓演講,人物故事,互動體驗,文藝表演等寓教於樂的方式為我們呈現一堂別開生面的“夢想課堂”,在這個特別的課堂上,一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨,使世界變得更美麗的普通人閃亮登場,觀後感《《開學第一課》觀後感作文700字》。而在這裡面讓我最感動的人是鋼琴大師朗朗和使用假肢的舞蹈老師廖智。著名的鋼琴大師朗朗曾經是個替補,1999年,17歲的朗朗在芝加哥拉文尼亞明星演奏會上,戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴可夫斯基《第一鋼琴協奏曲》,他說:“機會是留給準備好的人的。”朗朗用實際行動告訴我們:替補也能出彩,為夢想努力,有夢的人生就能出彩。廖智是綿竹漢旺鎮的美女舞蹈老師,5.12汶川大地震的倖存者,卻也在那次地震中失去了雙腿,想透過義演籌款給家鄉的人籌款捐衣。2013年4月雅安地震發生後,她奔赴搶險救災一線當志願者。在節目裡,廖智表演了一曲《輪椅舞》,因為我自己也學舞蹈,我深深瞭解這個《輪椅舞》難在哪裡,她能和輪椅,舞伴配合得這麼好,真的很厲害!

  我是一個比較懶的人,學舞蹈經常曠課,下課也不練習,因為老師教的舞步學過了,上課也不怎麼認真。但是看到了廖智老師就算雙腿殘疾還是堅持跳舞被她深深感動了,我應該向廖智老師學習,哪怕殘疾,也要堅持自己的夢想!

  我喜歡跳舞,希望成為舞蹈家,雖然夢想的實現並非一朝一夕,但是我們從現在開始努力也並不晚,不要等我們老了才去後悔自己沒有為夢想去努力,無論你的夢想多難實現,只要努力了,就不會有遺憾了,我相信夢想總有一天會實現!加油!

  五年級《開學第一課》觀後感 篇10

  9月1日晚上,我早早地在電視機前等待著——“開學第一課”節目馬上就要開始了。

  你看,首先是由tfboys(加油少年)組合,唱過舒緩的歌,心中也就平靜了下來,靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事,我印象最深的就是,三棵柳樹的故事。

  80年前,紅軍隊伍有個七、八歲的小孩,叫侯德明,他跟父母一起過長征,他折了一個柳枝,他在路上跟父母走散了,然後又生了重病,由路上的紅軍叔叔照顧他,最後實在走不動了,就把他留在了當地藏民的家裡,他把柳枝插在當地,藏民都叫它紅軍柳,柳樹象徵著頑強的生命力。就像當年長征路上的紅軍戰士麼?他們各自告別家鄉,經受了戰爭,飢餓,寒冷,各種各樣的生死考驗,最後,他們用自己的雙腿走完了這25000裡的長征。

  小時候,我還不會滑冰,爸爸就強行,我要學會滑冰,我穿上滑冰鞋,小心翼翼地淨流冰廠,爸爸慢慢地扶著我,我膽戰心驚,生怕自己摔跤,“咚”還真被我說中了,我真羨慕那些大哥哥,姐姐們在地上自由自在地滑冰,我知道,我缺什麼,勇氣!我勇敢的邁出這一步,腳一滑又摔倒了,但我繼續站起來練,我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上,百折不撓,勇往直前的精神,讓我感動,一顆黃豆就能繼續戰鬥,他們永不打倒,不放棄,不退縮,團結友愛,才讓我們過上這麼幸福,快樂的日子。

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