2022開學第一課活動總結範文集錦
2022開學第一課活動總結範文集錦
一個精彩的活動已經圓滿收官，相信你會有不少的收穫吧，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼好的活動總結是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的2021開學第一課活動總結範文集錦，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課活動總結 篇1
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。為貫徹落實中央、省、市主要領導關於安全工作重要指示精神，按照xx市委教育工委關於做好全市學校開學安全穩定工作的統一部署要求，我校利用秋季新學年開學之際，積極開展上好“安全第一課”活動。現將我校此項工作的開展情況總結如下：
一、高度重視，全力貫徹。為了貫徹落實關於上好開學“安全第一課”的通知的檔案精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學生的安全意識和保護能力，我校在8月27日召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對於開學安全工作也作了強調
二、精心組織，大力開展。為了及時落實開學“安全第一課”，我校以安保處牽頭，學生髮展中心、資訊中心協作，認真學習相關檔案，制定好活動的方案，並明確各自的職責，請班主任做好開展開學“安全第一課”的準備工作，使整個活動有序、有效地得以開展。
1、9月1日，開學典禮，圍繞“用知識守護生命”主題，以安全教育為主要內容，兩校一體化管理，徐黎副校長、安保處何宏斌副主任上臺進行新學年第一次國旗下講話——用知識守護生命。希望同學們在開學之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學“安全第一課”。
2、9月1日開學典禮後，學校統一組織全體學生、教師，登入“xx市學校安全教育平臺”，統一觀看“安全第一課”影片短片。為了確保收看的效果，資訊處孫慶科老師將影片下載後放在校園內網共享，避免了網路的阻塞，確保了收看的效果。觀看結束後，班主任老師帶著學生進行總結。
3、9月1日，班主任老師在帶領學生收看完“安全第一課”影片短片後，統一觀看佈置安全教育家庭作業，動員學生家長登入“xx市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”影片短片（家庭版）。並利用“家校路路通”平臺，發簡訊提醒家長收看，並回復給班主任老師。在9月2日的晨會時間進行交流、分享。
4、9月4日，利用德育微課堂進行《校園安全疏散演習跟我學》安全知識教育。學生們在班主任老師的帶領下，認真傾聽，專心學習，樹立安全意識，牢記安全知識，以確保應急疏散演練活動的順利開展。
5、9月4日大課間，“急疏散演練活動”準時開始。這是為了提升廣大師生的自救自護技能，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到災害來臨時有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。活動取得了圓滿的成功。
6、充分利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，宣傳安全教育知識，讓學生與家長一起參與到這項活動中，學到更多的安全教育知識。
7、完成《學生接送安全告家長書》發放，統計了四種接送情況：家長自己接送孩子上放學；家長自己接送孩子上放學，但會晚一點來接；放學後委託培訓機構接領：學生自己上放學。並收好回執和完成資料統計，上交學生髮展中心。
三、全員參與，得力落實。在本次活動中，學生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了“安全大於天，責任重如山”的思想意識，充分認識到安全工作重於泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下，學校開展的秋季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實，有效地促進了學校秋季開學工作迅速走入正軌，並呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創新學年度學校教育的精彩奠定了堅實而牢固的基礎。
開學第一課活動總結 篇2
根據教育局關於小學中學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目（CCTV—1）播出的《開學第一課》。觀看結束後，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀後感，並在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：
一、組織集中收看
9月4日晚20：00，在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班教室領導高度重視本次活動，主動組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。
二、撰寫觀後感
學生觀看節目後，以“英雄不朽”為主題，撰寫了《開學第一課》觀後感，三至六年級每班挑選了5篇優秀作品參加學校評選，並進行了展評。
三、召開主題隊會
9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。
開學第一課活動總結 篇3
9月x日，記者從陝西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續開學，陝西消防積極聯合教育部門，結合“抗戰勝利70週年紀念活動消防安保”專項行動，組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陝西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中小學、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動，各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員，保證每所學校有民警（消防官兵）現場組織指導，並結合教育部門有關要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發生火災後疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示範學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時，各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應急疏散逃生演練，邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現場觀摩，努力擴大教育輻射範圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。
開學第一課活動總結 篇4
根據縣教育局大教德藝體關於上好20xx年秋季開學第一課的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習檔案的基礎上，認真上好開學第一課，現將具體工作落實情況總結如下：
一、成立工作領導小組
學校領導高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊幹部、班主任為副組長的工作領導小組，並按計劃開展工作。
二、具體工作實施情況
1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衛生建設，以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。
2、積極辦好黑板報，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社群、學校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮，在開學典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學典禮上，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展，讓學生進一步感受的奉獻，體驗了奉獻。
4、31日開學第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課，在課上，各班的活動形式多樣，有以班隊活動的形式開展，有以學生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點，以班為單位收看了中央電視臺的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生並寫出了觀看感。學校並組織專人負責，將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的資訊及時傳送到了網上，並取得了好的效果。
總之，在今後的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，併力爭使各項工作都取得好的成績
開學第一課活動總結 篇5
X月X日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體（家庭）責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應採取的方法及措施，培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的一〇一人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。
一、學校領導高度重視“開學第一課”。
主要表現在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發現問題及時糾正。其三是課後反饋，課後各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處彙總進行總結。
二、各班準備充分，第一課形式多樣。
1、提前部署，準備充分。
透過檢查我們發現，大多數的`班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公佈了小組的奮鬥目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標後還附上了家長寄語，可見班主任工作的細緻到位。
2、師生配合，相得益彰。
開學第一課有的是班主任親自上陣，激情匯入，引導學生回顧過去，盤點收穫，總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用，透過小組討論共同完成目標制定。
3、題目新穎別緻，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這裡起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well begun is half done》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮鬥路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大螢幕，圖文並茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發現了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發揮學生的主體作用，缺少師生互動環節；再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果；再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。
第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優異的成績。
開學第一課活動總結 篇6
漫長的暑假終於結束了，我們在9月4號迎來了20xx年到20xx年度開學的第一天。今天是所有的學生都開始正式上課的日子，昨天我已經把班級裡的同學們名單找到，然後調整到六一班的xxt裡面。接著以給家長髮公告的形式告訴了家長們，所以今天我們班級的學生找到教室所在位置的時間很短，幾乎沒有同學走錯班級的現象，也沒有很多家長圍在班門口圍著名單找來找去。我們學校的同事也都用發簡訊的方法讓家長快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現象，也為家長節約了很多時間，不至於耽誤自己的工作。今年我執教的是六年級的數學，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長的陪伴了。
開學第一課終於見到了我們班級裡的孩子們，看著一個個陽光自信的笑臉，真的很想快點認識他們。於是開學第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔心孩子們經過一個漫長的暑假之後，不知道怎麼在公眾面前講話，也擔心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺，於是我讓他們一組六個孩子一起走上講臺，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那麼拘束，不再那麼緊張。
剛開始上臺的是六個小男子漢，他們六個個頭都非常小，所以坐在班級裡的第一排，但是他們都比較靦腆內向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之後，再也說不出一句話了。我讓他們準備用一句話說出自己的優點或者缺點，但是他們什麼也說不出來。說話的聲音非常小，以至於同學強烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家說：“如果你實在想不起來該怎麼說的時候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家儘快認識你。”
第二組四個女生，這四個中一位女生長得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什麼時候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善於發現同伴的閃光點，因為他們的心是彼此想通的，知道同學透過自己的努力獲得一點點進步是多麼不容易，看到同學有了點滴進步就會及時鼓勵她，讓她儘快找到自信。
第三組同學都懂得向大家問好了，這次同學們的聲音也變得響亮了很多。但是這裡面有一個孩子站沒有站樣，整個人像一個小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃著，就像一個無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點規矩。當我讓他自我介紹的時候，他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點朝氣和精神。這種狀態不應該是學生應有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個獨立的個體，不是一個沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學在我的一番說教之後，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優異的成績，因為他基礎很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規矩有禮貌的人。
一節課時間很短，不知不覺都快過完了，同學們現在變得不難麼緊張了。後來出現了一位同學表達能力特別強，贏得了大家的陣陣掌聲。他說：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個新班級裡能和大家一起努力學習，一起開心做遊戲，和大家幸福快樂地過好每一天。”這位同學真的很陽光，雖然聲音有點小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說他表達能力強，說得真棒！於是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。
雖然我們用了一節課的時間，但是還沒有認識一半的同學，但是這些同學都給我們留下了非常深刻的印象。一節課的時候真是掌聲不斷，同學們都向勇敢的做出自我介紹的同學送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時間，還繼續讓同學們之間互相介紹，讓我和同學們能夠儘快熟悉起來，讓這個大家庭能夠儘快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然後互相扶持，互相鼓勵，儘快用最好的狀態投入到學習的中來。
開學第一課活動總結 篇7
20xx年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關於開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。
一、高度重視，組織到位
安全保障是學校工作的頭等大事，安全責任重於泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實效，切忌空談不落地、流於形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用牆報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。
三、工作安排
（一）安全教育第一課
1、9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。
2、9月3日，學校採取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3、學校統一安排，在開學第一週內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。
4、學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。
5、每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6、各校可結合實際，針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。
（二）師德教育第一課
1、9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。
2、開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示範和標杆作用。
開學第一課活動總結 篇8
一、指導思想
立足於“以人為本，全面發展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，為學生良好行為習慣養成奠定基礎。
二、基本原則
（一）從學生實際出發，根據學生的年齡特徵，結合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，並主動踐行，把安全課程內化為個人修養和行為習慣。
（三）堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育為學校學生行為培養做基石，實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學主題
以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
四、教學目標
（一）瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
（二）掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
（三）認識生命的價值，增強安全意識並使之養成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。
五、教學組織形式
各中小學可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。
（一）素材展播。透過展示“三貼近（貼近學生、貼近生活、貼近實際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故影片、音訊資料，讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊，從而激發興趣，引發思考。
（二）合作探究。教師透過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設定問題（基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啟發性）。並基於設定的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。
（三）討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例，引導學生展開討論（事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示）。
（四）現場教學。邀請專業人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。
（五）現場演示。課前，教師佈置學生搜尋、收集近期發生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然後評優並點評總結。
（六）知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。
（七）應急疏散演練。在教室裡，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該幹什麼，怎麼幹，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。
六、教學素材
（一）交通安全教育
1、福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名小學生死亡，多名小學生受傷）
2、河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故（圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學生，1人受傷）
（二）消防安全教育
1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故（影片、圖片：XX年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛，數千輛車損毀。）
2、河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故（圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米）
（三）預防溺水教育
1、汕頭一家七口清明節溺亡事故（圖片、文字報道：XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人倖存）
2、我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故（文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡）
3、惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
（四）飲食安全教育
1、廣東佛岡縣石角鎮中心小學疑似食物中毒事件（文字報道：XX年10月15日，該小學81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛症狀被緊急送醫）
2、河源連平發生學生疑似食物中毒事件（文字報道：XX年5月21日，連平中學、縣一小學生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等症狀）
七、教學流程
（一）課程匯入（如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點？）。
（二）素材展示。
（三）交流討論。
（四）現場演示。
（五）教師講解、提煉、歸納。
（六）安全知識競賽或測驗。
八、組織實施
（一）統一思想，加強領導。安全教育是中小學德育工作的重要組成部分，是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規劃形成系統的培育體系。
（二）全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。透過創新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。
（三）開發資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內容。
（四）加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內容，並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。
（五）充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。
開學第一課活動總結 篇9
為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：
一、發動宣傳，提高認識
3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要透過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效
3月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。
加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防範意識，學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防範自救的能力。
學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律，確保安全。
“安全重於泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
開學第一課活動總結 篇10
我校隆重舉行20xx年秋季“開學第一課”宣傳教育活動，活動總結如下：
首先做了校園安全教育工作報告，給全體師生提出了校園安全防範建議。校法制副校長、派出所副所長、派出所警官受邀分別對交通、校園安全教育做了專題報告，教育同學們要遵紀守規，將安全牢記於心。
透過對教育形式的分析，對學校教育教學工作提出了建議和要求。政教處負責人做了養成習慣教育專題報告，教育同學們要以身作則，於細微處養成良好的生活學習習慣。總務處負責人在後勤衛生管理上對同學們提出了具體的要求。
最後進行總結性發言，透過四個詞感謝、希望、理解、期待表達了對同學們新學期的期望以及對學校發展的美好願景。
師生齊上開學第一課，有益於更好地總結回顧上學期工作，為新學期學校發展理清了思路，鼓足了幹勁，凝聚了人心，努力使黃中教育真正辦出特色，提升品位，聚力再上新臺階！
開學第一課活動總結 篇11
今年9月是第10個“中小學弘揚和培育民族精神月”，教育部與中央電視臺聯合開展了《開學第一課——乘著夢想的翅膀》系列教育活動。報據縣教育局的安排，我校於9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進行了《開學第一課》觀看活動。要求廣大學生按時、認真觀看這次影視活動，在觀看後要認真寫出自己的感想，並將其做為本學期的第一次寫作課內容，並以此為契機，加強對學生的思想道德教育。透過本次活動，廣大師生深受感動，增強了他們為振興中華、實現中國夢而奉獻的勇氣和信心。具體活動總結如下
一、及時傳達教育局精神，完善裝置，準時觀看。
學校接到通知後，學校領導高度重視，校長親自安排此項工作，專人完善收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次節目播出時間向家長宣傳，提醒家長進行收看。家長們深受感動，贏得了家長的讚譽和支援。
二、組織學生進行觀後感徵文比賽。
活動結束後，學校舉行了觀後感徵文比賽，並組織評比，分中小學組共評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎十名。學生從中深受啟發，紛紛表示要從現在開始努力學習，培養良好習慣，為實現自己的夢想而拼搏。
三、舉行主題班會
《開學第一課》觀看後，學校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，並採取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今後的健康成長十分有利。
總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
開學第一課活動總結 篇12
新學期伊始，為貫徹教育部統一部署《關於中小學上好<開學第一課>的通知》精神，我校積極響應縣教體局泗教字[20xx]41號《轉發省教育廳關於中小學上好<開學第一課>的通知》檔案精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生髮現身邊的美，學會展現和創造美，為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下：
一、發動宣傳，提高認識
我校政教處專門下發檔案《關於中小學上好<開學第一課>的通知》，並於9月x日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要透過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效
1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節目重播或錄影。
3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀後感徵文等活動，每班上交觀後感均在10篇以上，質量很好。
4、利用9月x日升國旗活動，將開學第一課觀後感作為國旗下講話內容，並且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月x日前將活動開展情況（總結、圖片）以電子文件形式及時報到學校政教處，落實到位。