班會詩朗誦開場白

班會詩朗誦開場白

  導語: 對於演講者來說,開場白很重要,開場白講不好等於白開場。 好的開場白可以一開始就牢牢地抓住聽眾的心,讓聽眾願意聽。下面是小編分享的班會詩朗誦開場白,希望大家喜歡!

  班會詩朗誦開場白一

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人

  女:我是主持人

  男:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中

  女:今天,我們相聚在這裡,敞開您的心扉,釋放您的激情

  男:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

  女:我宣佈:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

  合:現在開始。

  男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績。

  男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演,現在正式開始比賽。

  男:首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁稜、蔡雲和黃曉倩做好準備

  女:感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

  男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》,請四年級的黃興和黃奎做好準備。

  女:感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班的賈微等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

  男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。

  女:現在我公佈前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

  男:下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》,請四年級的廖行和鬱瑋做好準備。

  女:現在我再次宣佈得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。請四年級的廖行和鬱瑋為大家帶來《歡樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準備。

  男:感謝這兩位同學的表演,下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》,請三年級王琦同學做好準備。

  女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的廖行和鬱瑋,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》,請五二班王華做準備

  男:感謝王琦同學的表演,下面請欣賞五二班王華同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備

  女:現在我宣佈前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。,下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。

  男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備

  女:五二班王華,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國,我親愛的祖國》。請六年級王毓敏做準備。

  女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

  女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。四年級的`劉奇、莊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準備。

  男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

  女:感謝前面同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五一班全曉琳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和遊園做準備。

  男:請評委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最後一組表演,由六年級的向嬋和遊園給大家帶來《再別康橋》。

  男:今晚所有的選手組合已經表演完畢,現在讓我們靜候最後三組選手的得分結果。

  女:現在我宣佈得分,四年級集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。六年級向嬋和遊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後的平均得分為——。

  男:今天的朗誦比賽正式結束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學,下面請楊校長宣佈獲獎名單。

  女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。

  班會詩朗誦開場白二

  合::老師們,同學們,您們好!

  男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

  女:詩歌是我國的文明的精神支柱

  男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”中對歷史的感慨。

  女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

  男:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

  女:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,

  男:今天,這裡將成為詩歌的海洋,那麼,就讓這快樂響徹雲宵吧。

  女:陳捷,您知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發思想感情。

  女:我當然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》,希望您們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉,失去親人的情感。

  男:讓我閃一直來感受吧。

  男:人未還。戰爭是多麼殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現了自己對戰爭的痛恨,詩是如此裸露地展現了自己。

  女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

  女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現代詩。

  男:接下來,請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》

  女:用農民的喜悅體現秋的生動,多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖,好和諧啊!

  男:對!現代詩是那麼自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》,就請她們上臺表演吧!

  女:在古詩的世界裡,友誼詩也佔其大部分,有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

  男:以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷,詩人多聰明!

  女:對啊!友誼是珍貴的,我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,請梁倩雯,劉興禺,周芷晴朗誦《太陽的話》

  女:好可愛的太陽啊!相信您們透過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。

  男:好一輪太陽,現在,月亮升上了天空了,看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。

  女:詩歌,讓我們陶醉

  男:詩歌,讓我們震撼

  合:詩歌,讓我們思想昇華

  男:詩歌的餘韻,在我們心中迴盪

  男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

  女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好

  男:讓我們在詩海拾貝

  女:讓我們步入詩歌的殿堂

  男:讓我們記住今天,並用我們的筆描繪明天,願我們在詩歌裡茁壯成長

  女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

  男:謝謝大家

  班會詩朗誦開場白三

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:我是今天的主持人王志輝

  女:我是主持人 任x

  男:相聚在x鎮鎮實驗小學,一起走進詩情畫意之中

  女:相聚 裡,敞開您的心扉,釋放您的激情

  男:相聚(班會詩朗誦) 裡,這裡將 詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

  女:在比賽開始之前,我們先請榮校長為大家講話,大家鼓掌歡迎。

  詩歌朗誦會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

  男:謝謝榮校長,學校在榮校長和馬院長的帶領下,在全體老師的齊心努力下學校一步步走入正軌。

  女:請允許我們代表全體同學大聲的對校長和老師說

  合:老師您辛苦了!五一勞動節快樂

  女:我宣佈:x鎮鎮實驗小學詩歌朗誦會

  合:現在開始。

  男:首先請出六年級的同學馬曉茹為大家帶來詩歌朗誦《最美的人》,大家歡迎!

  女:“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。

  男:有請五一班宋x、任x等8位同學帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎

  女:請五二班全體同學為大家帶來的詩歌《我想》掌聲歡迎

  男:請四一班同學馬x、x帶來的詩歌《勞動者讚歌》大家歡迎

  女:請四二班同學帶來的詩歌《五一讚美您》大家歡迎

  男:請三一班同學

  女:請三二班王x、範x帶來的詩歌《勞動讚歌》

  男:有請二一班同學曾x 王x 等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者,大家歡迎

  女:我愛我師,老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養育著我們這一株株花朵

  男:有請二年級二班李x 等同學帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎

  女:岳飛,想必大家都熟悉,那由嶽x曾書寫流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學為大家帶來、掌聲歡迎

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