活動主持稿開場白
活動主持稿開場白
活動主持稿開場白1
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼:在這快樂的日子裡,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
活動主持稿開場白2
男:親愛的叔叔阿姨
女:敬愛的老師
男:親愛的小朋友們
合:大家早上好
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:踏著歡快的腳步,聞著美食的飄香
男:今天的校園是歡樂的海洋
女:今天的校園在激情中沸騰
男:古人云:民以食為天
女:美食給我們帶來幸福
男:美食豐富了我們的生活
女:來吧,親愛的叔叔阿姨
男:來吧,親愛的小朋友們
合:讓我們一起喊出我們的口號:品味美味佳餚,享受快樂童年
女:現在我宣佈
合:一(2)班“慶六一”美食節親子活動正式開始
活動主持稿開場白3
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的'夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝願演出成功
活動主持稿開場白4
女1:五千年的中華文化源遠流長
女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。
女1:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。
女2:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
女1:今天,我們歡聚在這裡,迎接昭小第三屆讀書節的到來!
女2:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
昭烏達小學讀書節活動啟動儀式現在開始。
女1:每天走進昭小校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女2:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
女1:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女2:相信,在這次讀書節中,同學們會有更多的收穫。下面,請王主任向我們宣讀讀書節方案。
女1:“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”,將讀書傳統一直延續,讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風景,下面聽聽教師代表徐鼕鼕老師對我們說的話。
女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。
活動主持稿開場白5
靜:尊敬的各位領導
號:親愛的家人們 大家
合:下午好
靜:我是主持人靜靜
號:我是主持人雷號。各位朋友,在我們活動開始之前,也請大家一起來跳個簡單的舞蹈向前衝,放開自己的身心,釋放你的青春熱情。在職場和生活中斬荊披棘,勇敢向前衝
靜:現在也請全體其起立,和旁邊的人錯開,給自己留點空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂,一起舞動起來!
號:在一段活潑的舞蹈後,相信大家也是非常期待後面的內容了
靜:那麼多說無益,20__年尚所集團全體員工惠州參觀交流會正式開始
號:今天,非常感謝大家能抽出寶貴的時間,千里迢迢來到惠州這個山清水秀的地方,讓我們更深入公司文化,瞭解彼此。那麼我們接下來玩個遊戲,把我們的歡樂繼續傳遞。
靜:遊戲叫動作傳詞,在此之前,會透過杯水車星這個環節選出幸運之星。杯水車星是這樣的,第一排第一個人拿一杯水,當音樂響起,就將水傳遞給你旁邊的人,輪流傳下去,當音樂停止時,水停在誰手上,恭喜他就會成為我們的幸運之星,有幸參加接下來的遊戲。當然,大家要注意杯子裡面的水不要弄倒哦,誰碰灑了也要參加下一回遊戲哦。
好,廢話不多說,大家準備好,音樂響起來,
活動主持稿開場白6
男:當兒女逐漸的長大,享受在你的溫馨中,沉浸在您的歡樂中,不知不覺,你的額頭多了一道牽掛的皺紋,您的黑髮泛起的霜花,你的眼睛失去了光華,您的腰身倦得不再挺拔。
女:今天,您拖著疲憊的身體,身患疾病走進了同心,願我們的歌聲盈滿您的心田,晚年帶來驚喜,掌聲有請,同心歡迎你
男:多少年風風雨雨辛酸苦辣,你曾經經過多少年默默無聞的付出,您從不問收穫。
女:多少愛任你肆意的去索取,卻從不需要報答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你靜靜地睡著
女:春去秋來風霜遮蓋了你的笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會
男:為了我們的成長耗費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您卻無怨無悔。
女:今天你來到同心,讓我們抹去你心底的傷痛,
男:今天你來到同心,讓我們撫平你臉上的皺褶
活動主持稿開場白7
合:陽光普照著五月,暖暖的春風輕扶著五月,五月的來臨,召示著母親節的臨近。又是一年母親節,在這溫馨而又典雅的節日裡,祝福普天下所有的母親健康快樂。
男:送上一枝盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮,眼角眉梢的絲絲皺紋,又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月,我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護的。
女;無論走到海角天涯
忘不了你呀,媽媽
無論送走多少年華
忘不了你呀,媽媽
忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話
忘不了你深情的眼睛
閃耀希望的淚花
男:是啊,時光流逝,我們永遠忘不了母親的真情,在母親節到來之際,我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會。
活動主持稿開場白8
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—~~區“我們的節日;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建築群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這裡舉行這樣的紀念活動,透過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
活動主持稿開場白9
男:慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在裡面怎能不香甜?
女:媽媽的眼睛好像是天上的星星,兒女看見了,內心充滿平安。
男:約翰福音19章26到27節說到:耶穌見母親和他所愛的那門徒站在旁邊,就對他母親說,母親,看你的兒子。
女:又對那門徒說,看你的母親。從此那門徒就接她到自己家裡去了。
男:當主耶穌被釘在十字架上的時候,祂依然顧念自己肉身的母親,把她交託自己所愛的門徒約翰。
女:讓我們帶著對主感恩的心來聆聽主耶穌愛母親的心聲… 請:請主日學小班、中班、大班小朋友獻唱:《媽媽的眼睛》。大家掌聲歡迎。
活動主持稿開場白10
開場白:九月,是金色的季節,是溫馨的季節,是鮮花盛開的季節,迎著九月的風,我們即將迎來了第xx個教師節,今天,我們採一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們,並深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!
是誰,
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們,後天就是您的節日了,在這首優美的旋律中,老師,請您先停下匆匆的腳步,聆聽我們對您的感謝和祝福。您看,同學們已經早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學生送
過渡語:是誰,
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
結束語: 我們祝福老師們永遠年輕,永遠健康!xx小學/xx班的全體同學們,讓我們一起喊出心中的祝福:預祝老師教師節快樂!老師,我們永遠愛您!