大學生跨年晚會策劃書

大學生跨年晚會策劃書

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大學生跨年晚會策劃書，希望能夠幫助到大家。

大學生跨年晚會策劃書1

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來

　　二、名稱：

　　流金歲月(暫定)

　　三、舉辦時間：

　　時間：20xx年12月

　　場次：一場(彩排兩場)

　　時長：100分鐘

　　四、演出場所：

　　知行大學生活動中心

　　五、主辦單位：師大知行學院

　　1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

　　2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大螢幕播放)進行銜接和貫穿。

　　3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大螢幕融入節目，產生語彙的特殊設計。

　　4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的指令碼，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的排程、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

　　六、宣傳口號(佈置於場地四周)：

　　1、熱烈慶祝xx學院建校XX週年!

　　2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

　　4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

　　5、愛我學校，興我學校，強我學校。

　　6、新世紀，新發展，新學校。

　　7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。

　　8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

　　七、觀眾：主體觀眾：全校師生

　　特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

　　這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支援與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

　　八、演員：本校師生和校友

　　九、主持：

　　(一)人選：

　　主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設定4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

　　(二)要求：

　　1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

　　2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

　　3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

　　十、節目：

　　(一)晚會結構採用板塊式結構

　　第一板塊“奮鬥”，大螢幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

　　第二板塊“輝煌”，大螢幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

　　第三板塊“展望”，大螢幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

　　(二)要求：

　　1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

　　2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

　　3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

　　十一、經費的籌措與管理：

　　(一)籌措方式：

　　1、學校撥款;

　　2、接受單位或個人的贊助;

　　3、其他。

　　(二)管理模式：

　　經費籌措之後，直接存入專設的'銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

大學生跨年晚會策劃書2

　　主辦單位：石油化工學院青年志願者分隊

　　舉辦時間：20xx年5月18日

　　為響應兩校學生幹部之間的交流，促進銀川能源學院石化學院志願者總隊與寧夏民族職業技術學院學生幹部之間的工作交流，進一步增強各自的工作能力，旨在透過實踐交流，素質拓展兩校間學生幹部的意見換取，取長補短。特擬定銀川能源學院石化學院青年志願者分隊及夏民族職業技術學院校學生會進行此次的志願者聯誼 活動。

　　一、 活動名稱：激情志願者走進敬老院獻愛心

　　二、 活動物件：

　　三、 活動時間：20xx年5月18日

　　四、 活動地點：銀川能源學院石化學院

　　五、 參與人數：銀川能源學院石化學院志願者分隊40人、寧夏民族職業技術學院院學生會成員。

　　六、 活動方式：

　　（1）、見面交流會（兩校學生幹部成員）；

　　（2）、介紹銀川能源學院石化學院及青年志願服務成果；

　　（3）、走進永寧，參加志願者聯誼活動（激情志願者走進敬老院獻愛心）；

　　（4）、其樂融融的聚餐活動；

　　（5）、全體參加者參加簽名、合影留念。

　　七、 活動流程：

　　1、活動前期安排：（20xx年5月5日—20xx年5月13日）；

　　（1）、由銀川能源學院石化學院青年志願者分隊發起本次志願者活動；

　　（2）、由銀川能源學院石化學院青年志願者分隊申請本次敬老院服務的場地長期服務權，並且聯絡好相關的負責人員（負責人：聯絡方式：15209506709；

　　（3）、被邀請學校做好人員統計並且申請校車（負責人：吳瓊 聯絡電話:18609560430；

　　（4）、各校確定好該校活動的負責人；

　　（5）、經費分配：

　　①車費希望學校能夠給予支援，當天由校車帶參加志願服務人員出動此次活動；

　　②購買食品及水的費用由邀請方銀川能源學院石化學院團總支負責；

　　③志願者聯誼活動的服裝希望由學校方面給予協調。

　　2、活動當日安排：（20xx年5月18日

　　星期天）

　　（1）、寧夏民族職業技術學院院學生會成員於上午8點在銀川能源學院石化學院集合，由銀川能源學院石化學院團總支志願者進行接待；

　　（2）、8點半兩校學生會成員進行見面交流並且由銀川能源學院石化學院團總支志願者帶領寧夏民族職業技術學院校學生會成員參觀銀川能源學院石化學院及青年志願服務成果；

　　（3）、9點半兩校學生進入敬老院並且正式開展此次的‘‘激情志願者走進敬老院獻愛心’’活動（主要以慰問老人、表演節目為主，時間預定為2個小時）；

　　（4）、11點45進行兩校聚餐活動；

　　（5）、1點至1點30分各位新結識的朋友結伴進行簽名留影作為紀念；

　　（6）、1點45分集合，清點人數，相互道別，寧夏民族職業技術學院校學生會成員安全返校。

　　3、活動要求：

　　（1）、全體成員請聽各自負責人指揮，確保在此次的志願者聯誼活動中的各項人身安全；

　　（2）、在乘車途中注意安全；

　　（3）、活動中出現問題首先要報告各負責人。

　　（4）、希望此次活動可以圓滿的召開，並且雙方藉此為契機進行長期合作下去。

大學生跨年晚會策劃書3

　　一、宗旨和目的

　　感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發展，精神在感動中昇華，社會在感動中進步。本學期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，透過此項活動，我們旨在發現感動、表達感動、傳遞感動、共享感動，進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力，增強我校師生員工的責任感、榮譽感，更好地引導師生員工關愛校園、關愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　發揮模範作用，愛心培育英才

　　三、活動口號

　　發現感動 表達感動 傳遞感動 共享感動

　　四、活動時間

　　20xx年9月——20xx年12月

　　五、參與物件

　　北京市新英才全體師生員工及全體學生家長

　　六、評選活動領導小組

　　為了加強評選活動的組織領導工作，學校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：

　　組

　　長：藍春

　　執行組長：關林峰

　　副組長：宋景嵐 李放大 梁勇 魏慶佳

　　組 員：梁京奇 李應舉 薛豔麗 餘輝 姚毅川

　　下設辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。

　　七、評選辦法

　　真情無言，感動無界。無論你是壯志凌雲的學生，還是點燃生命燭光的教師，無論你是心繫教育、情牽英才的學生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政後勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經典的事蹟、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進步和發展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給我們感人至深的心靈衝擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。

　　（一）推薦辦法：

　　以班級為小單位，以學部、部門為大單位，可實行自行申報，也可實行推薦報名。 各單位申報名額：2名。

　　獎項設定：感動校園人物獎及提名獎。

　　每一個新英才人都享有評選、被評的權利和義務。 網上評選：

　　（二）評選程式

　　第一階段：組織準備階段：20xx年9月，釋出評選條件和要求及評選內容。

　　第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續將推選人物和事件在網上公佈，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關注、參與，並對參評人物和事件給予評價。

　　第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，並將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。（學生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內容為800字左右的個人事蹟材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，並附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學生推薦表中事蹟證明材料要由班主任簽字核實。

　　第四階段：評選推薦正式候選人若干名：20xx年12月中旬—1月，評選活動領導小組組織教師和學

　　生代表組成評選委員會，根據各小組推薦上來的參選人物，結合個人事蹟，由評選委員會投票按2：1產生下一輪候選人名單，並透過校園網和櫥窗進示公示。如對評選過程存在異議或發現參評者的事蹟有不真實的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報。

　　第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選，最後產生學校“發揮模範作用，愛心培育英才”感動校園人物，並在典禮活動中進行頒獎，宣佈感動校園十大人物及十大提名獎結果。

　　八、獎項設定

　　活動設“感動校園人物獎” 和“感動校園人物提名獎”，獎項名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學校將第二屆“感動校園之星”事蹟透過校刊、校園網、廣播站等媒體進行報道，號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發成才，爭創文明校園、和諧校園。

　　九、活動要求及其它事項

　　1、各學部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事蹟挖掘的基礎上，充分利用廣播、網路、板報等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。

　　2、評選物件原則上要在新英才有兩年以上時間， 面向全體教師和全體學生、全體家長，除受學校處分沒有撤消的學生以外。

　　3、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監督；發現弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。

　　4、此次當選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。

　　5、“感動校園人物” 稱號獲得者如違反法律法規或校規校紀，學校將有權取消其稱號；