校歌合唱比賽主持詞4篇

校歌合唱比賽主持詞4篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。我們眼下的社會,主持人參與的事情越來越多,那麼你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的校歌合唱比賽主持詞,歡迎大家分享。

校歌合唱比賽主持詞1

  男:尊敬的各位老師;

  女:親愛的同學們;

  男女:大家好!

  男:在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春;女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;男:在這永恆與溫馨築就的聖地,我們唱響時代的旋律;女:我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;

  男:心有多大,舞臺就有多大;

  女:想得多遠,我們就能走得多遠;

  男:來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來;

  女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;

  男女:“愛我校園,唱響校歌”

  男;雷鋒,一個平凡的名字,卻走進了千萬人的心中,成了助人為樂的榜樣,

  女;我們是祖國的未來,人民的希望,

  男;讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,女;大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”

  男女;讓我們一起來學雷鋒,做雷鋒式的好少年。

校歌合唱比賽主持詞2

  開場白

  女:尊敬的各位家長、老師

  男:親愛的同學們:

  合:大家好!

  女:當日歷又翻開新的一頁;

  男:當小樹又增加一個年輪;

  女:當冬天又翱翔著雄鷹;

  男:當春天又向我們走來;

  合:20xx年的腳步悄然而至!

  男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累

  女:展望未來,我們豪情萬丈,信心滿懷

  女:今天,伴著冬日的暖陽,

  男:今天,懷著喜悅的心情,

  合:我們,相聚在這裡。

  女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,

  男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,

  女:讓每一個音符,插上理想的翅膀;

  男:讓每一個和聲,走向明天的成功!

  女:唱起來吧!男:唱起來吧!

  女:唱出你的風采,男:唱出你的歡樂,

  合:唱響——我們的校園。

  女:江津區沙埂小學“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

  合:現——在——開——始。

  男:首先請張校長致辭!(生退)

  女:謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委:他們是:

  男:本次比賽我們將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎1名。以及“優秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣佈一下本次比賽的評分標準:滿分10分,其中:1、歌曲內容積極向上1分

  2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分

  男:比賽實行現場評分。總分10分,評委打分分為10分,最低分為7.5分,小數點後兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結束後,由評分員進行統分,去掉一個分,一個最低分,取平均分,即為選手的最後得分。

  女:歌曲串詞,指揮:請2號選手作好準備。

  男:一號選手去掉一個分:去掉一個最低分,一號選手最後得分:(以後依次類推)

  女:現在我們的'評委團正在做最後的成績核算,我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉,請大家以熱烈的掌聲歡迎。

  女:經過緊張的角逐,我們比賽的成績已統計完畢,下面我宣佈獲得本次

  比賽三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請獲獎選手到臺上領獎。

  獲得本次合唱比賽“優秀合唱團”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  結束語:

  男:歌聲訴說著童年的故事,

  女:歌聲盪漾著歷史的旋律,

  男:歌聲跳躍著時代的音符。

  女:歌聲相約著明年再見男:相距的時光雖然短暫,

  女:但美好的明天將讓我們永遠相牽。

  男:讓我們振奮精神、與時俱進

  女:團結拼搏、開拓進取,

  男:用我們的熱情和汗水去創造我們更加輝煌的明天!

  女:最後,讓我們對所有參加這次比賽的同學們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

  合:你們辛苦了!

  女:沙埂小學“歡樂童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合:到此結束。

  女:各位家長,各位老師,同學們,祝願大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

校歌合唱比賽主持詞3

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家,下——午——好!

  男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個學校對內的號召和激勵,對外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、願望,又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

  女:校歌是反映學校精神風貌的重要標誌,它集中體現了學校的教育理念、辦學特色、優良傳統,是學校優良校風、教風、學風的高度概括,是引領學校發展方向的精神宣言。

  男:校歌能激勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建設。

  女:校歌猶如學校的精神圖騰,與校徽、校訓等相得益彰。

  男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。

  女:下面請允許我介紹一下出席今天比賽並擔任評委的各位老師,他們分別是學校:範連軍校長、董付華副校長;教務處:吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會:趙華主席;一級部:劉若春老師;二級部:齊廣雲老師;三級部:張智莉老師;成績統計:程志強老師、孫雯老師;伴奏:徐令彬書記、王瑜老師;廣播:雷猛老師。為了這次比賽能順利進行、圓滿結束,我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力,讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

  男:本次校歌比賽的評分標準:

  1、隊員上下場保持安靜,服從排程,遵守演出紀律;服裝整齊,精神飽滿。

  2、能準確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節奏、速度正確。

  3、有較好的音準,吐字清晰,情緒高昂,能展現歌曲的意境;歌唱性強,“聲情並茂”,音色明亮。

  4、演唱形式可根據歌曲內容適當變化,如領唱、輪唱、朗誦等。

  女:本次比賽採用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分,取其平均分為最後得分。從進入賽場開始計分,到比賽結束為止。本次比賽團體獎設:一等獎4名,二等獎6名。比賽次序由抽籤決定。好,現在我宣佈:泰安第十三中學《為了理想的明天》校歌比賽現在開始!

  “淋浴時代的陽光,伴隨時代的腳步,走來了一支朝氣蓬勃的隊伍,我們是光榮的十三中人。”掌聲有請年級班為我們唱響校歌。

校歌合唱比賽主持詞4

  顧、楊:尊敬的各位老師;李、樊:親愛的同學們:合:大家下午好!

  顧:在這陽光與微笑構成的舞臺,我們舞動金色的童年;李:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;楊:在這永恆與溫馨築就的聖地,我們唱響時代的旋律;樊:在這奮發與時代共進的校園,我們追逐美麗的夢想;顧:心有多大,舞臺就有多大;

  李:夢想有多遠,我們就能飛得多遠;楊:讓青春的舞臺亮起來;樊:讓張揚的風采飛起來;

  顧、楊:讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊:讓我們用開闊的心胸追逐夢想

  合:張家坳學校“唱響校園,追逐夢想”合唱比賽現在開始。

  顧:首先請允許我向大家介紹擔任本次合唱比賽的評委老師,她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。

  李:然後我介紹一下評分標準和獎勵辦法。評分標準:

  (1)進出場迅速有序、紀律良好,做到快靜齊,隊形整齊、服裝統一。(10分)

  (2)精神面貌積極向上,颱風好,儀態大方、精神飽滿。(10分)

  (3)歌曲內容思想性強、健康向上。(20分)

  (4)唱歌人員、指揮、伴奏,準確、恰當,配合默契。(20分)

  (5)能夠準確把握歌曲的主題思想,音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,有感染力、表現力。(20分)

  (6)演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領唱,輪唱等),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(20分)獎勵辦法:兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級,中年級段4—6年級,高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進行獎勵。合:接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級,希望他們能夠賽出水平,賽出個性,讓我們一起來共睹他們的風采。首先請欣賞一年級同學為大家帶來的歌曲《娃哈哈》、《上學歌》。

  楊:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,多麼幸福的生活呀,同學們,要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產黨給我們帶來的。我們的祖國是花園,花園裡的花朵真鮮豔,孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學為大家帶來的《娃哈哈》和《讓我們蕩起雙槳》。

  樊:宣佈一年級最終得分。天天遨遊知識殿堂,盼望一天開啟心窗,綠樹紅帆遊玩方向,讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬裡面的暖,媽媽的吻是飢餓時的麵條。請欣賞四年級同學的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。

  顧:宣佈三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恆的旋律;歌唱祖國是我們義不容辭的責任。時光擋不住分別的腳步,你終將要倆開親人、朋友和家鄉,去那為生存奮鬥的地方。請欣賞七年級同學為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李:宣佈四年級的最終得分。五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和嚮往。中華民族就是靠著一種力量戰勝了無數困難,終於屹立在世界民族之林。他就是團結的力量,今天的中華民族和諧、繁榮,讓我們又一次聆聽《團結就是力量》。請欣賞九年級同學為大家帶來的《歌唱祖國》和《團結就是力量》。

  楊:宣佈七年級的最終得分。都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環抱體驗,請欣賞八年級同學帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。

  樊:宣佈九年級的最終得分。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一份勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。

  顧:宣佈八年級最終得分。小草心存感恩,開出豔麗的花兒來回報陽光;鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹;大樹心存感恩,以鬱鬱蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。

  李:宣佈二年級最終得分。無論遠在天涯海角,無論身處異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請六年級的同學為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。

  楊:春風拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,下面讓我們有請七年級王樂同學給我們帶來電子琴獨奏《四季歌》。樊:非常感謝王樂同學的精彩表演!讓我們再次把掌聲送給她!下面宣讀一下

  五、六年級的最終得分。老師們,同學們,經過激烈的角逐,比賽已經結束,究竟哪個班的唱功最好,最受評委老師的青睞呢?接下來我就為大家揭曉答案。

  獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。

最近訪問