這裡有屬於我的世界作文彙編10篇

這裡有屬於我的世界作文彙編10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的這裡有屬於我的世界作文,希望對大家有所幫助。

這裡有屬於我的世界作文1

  籃球場,不但是鍛鍊體魄、磨練意志的地方,也是揮灑熱血、拼搏奮鬥的地方。這裡,有我的多姿多彩;這裡,有屬於我的世界。

  籃球場外,我一個人拿著籃球,等待著對手的出現。

  一年前,我剛學籃球,是個“籃球熱”,逢人就想切磋一下,結果也是勝多敗少。不過,我打籃球有一個缺點,就是剛開始時拼命得分,但是越往後越弱,不能持久。有一次,我對戰時棋逢對手,不分上下,我的對手看出了我的弱點,故意削弱我的體力。我果然中計,被他打得落花流水,加上先機儘先,我輸得很慘。對方臨走時,送給了我一句話:“你的球技不錯,不過你需要歷練,只有先苦才能後甜,我們的戰鬥,還沒有結束,一年後,我將與你再決高下。”

  一年後,就是今天,我的對手如期而至。比賽開始了,這一次,我比以前沉穩了許多,我先控球,沒有像以前那樣光想著拼命得分,而是控制住腳步,用假動作上籃。我裝作投籃,對手識破了我的招數,我當機立斷,虛招變實,立刻投籃。對手見狀,立刻跳起來,但是,已經晚了,籃球在空中劃了一個漂亮的圓弧,進入了籃筐,成功了。換對方控球,他變換了招數,用快攻上籃,我被他晃了一下,不過又及時回過神來。畢竟經過了一年的磨礪,當時的輕狂已經退褪去,對手這幾次利用假動作消耗我的體力,我都沒有上當。對手想利用體格比我強大來強攻得手,我避其鋒芒,故意示弱,他見狀立刻投籃,我飛身而起,一下力劈泰山,籃球就成功被我蓋到地上。這時我已經大比分領先於他。他手控著球,不知道如何是好,最終,我以一記三分結束了這場比賽。

  以後的日子裡,我們兩人的比賽一直在持續著,在這片碧綠的球場上,有我們競爭拼搏的場面,也有我們互相鼓勵支援的身影。

  籃球場是屬於我的世界,在籃球場上,不僅僅有失敗的苦澀,更有進球的喜悅。作為一個球手,籃球場永遠是屬於我的世界。籃球場上的對決,永遠沒有盡頭……

這裡有屬於我的世界作文2

  讀書學習,科技製作,文體愛好,社會實踐…這裡,一定會有屬於我們自己理想和美好的世界。

  那次,我們的班主任告訴我們要捐助自己的愛心,送給路那邊的孤兒園的小朋友們,但是,老師說不能向父母要錢,要靠自己賺錢,我去過那個孤兒院,還給那裡的小朋友取過外號呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮現在我的眼前,而耳邊還似乎有人在喊著“小姐姐,你今天是來看我們的嗎?”突然,我看到有一個老婆婆在賣那些豔麗的花兒。可一個人都沒有買的。我又想起孤兒院那些沒人疼沒人愛的小傢伙來。想到老師在課堂上佈置的“獻愛心”的活動。 我就想到一個好主意,我立即跑向那個老婆婆問她:“您好!老婆婆我可以幫您賣這些花,只是你可以給我點錢當作小費嗎?”

  “孩子,你為什麼要錢啊你有錢可以向父母要啊!”

  “因為老師佈置了一項作業就是‘捐愛心’活動,老師還叫我們不用父母的錢,要靠自己去賺錢啊!去體驗父母的辛苦則!老婆婆你能幫助我嗎,可是現在那些人不買這樣花怎麼辦!”

  “我有個主意,我個可以吆喝啊!”

  “對哦!”這樣我遍開始吆喝起來“賣花了,賣花了,送老婆,送戀人。…”慢慢的,許多人走了過來,手中都拿著一朵花,終於,在吆喝完中賣完了這些花,那個老婆婆向我走來說:給你的小費。我說:老婆婆不需要那麼多啊!老婆婆說:不是你那些恐怕就要丟掉的啊,所以這錢你一定要收下說著,老婆婆飛快的跑開了。

  在這次社會實踐中,我明白了許多,那懂得了許多,因而,在這個世界中,我們可以陶冶你的性情,提升你的境界,開拓你的思路,而這個屬於我們的世界五彩斑瀾嗎?”

這裡有屬於我的世界作文3

  這個世界,它沒有《桃花源記》中的“良田美池桑竹之屬”;也沒有“苔痕上階綠,草色入簾青”的高雅;更沒有“隱天蔽日”“不見曦月”的清幽。但它卻屬於我的世界。

  這裡,這個世界,有月光。月色是我的世界,它有時光變遷的痕跡,它是這世界上最空明優美的景物,它照耀著我,洗滌著我的疲累,掃盡心中的千萬思緒。

  “庭下如積水空明”是兩人賞月,月光之影獨照;“莫使金樽空對月”是李白對月仰嘆。古人對月尚有如此情懷,我不敢說我可以比擬他們,但面對皎潔的月色,我一定會手擁一本書,靜靜觀賞。

  書,是什麼書並不重要,但心一定要放空靈。半桌明月半桌書,對月品書不亦樂乎,月與書缺一不可,就這麼靜靜沉浸在屬於我的世界內,觀賞者古今名人的佳作,思緒彷彿回到了作者的從前。

  每個人都會有仰頭看月得一剎,在品書時,我彷彿看到了作者在仰頭看月,明月記錄下了他們的悲歡離合,他們的種種像電影一般在我的世界中略過,卻並不突兀,是啊,今時人看今時月,今時月照前世人,莫非就是這種感受。

  在半夜一人獨自回家的時候,仰頭看月,是我在與我的世界共享這份孤寂;在作業完成的時候,仰頭看月,是我在與我的世界宣洩那份疲憊。讀過千萬本書,每望向明月,就好像浮現出了明月映在水中,花香遍地,而我拘一壺月光,月光不照映在水中,而照映在了心中,是多麼令人享受回味的過程!

  明月記錄下了許多,不管是烽煙戰場,離別血染;還是琅琊幔帳,錦繡山河,都是月色下的世界,時光下的小舟,我在月色與書的包圍中,享挽這份歲月之美,談月之情,得之心而與之書也。

  這裡,是屬於我的世界,一桌、一椅、一書、一明月而已。

這裡有屬於我的世界作文4

  小時候,我的夢想是出國留學,為我愛和愛我的人創造良好的物質條件。可如今,我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快樂!

  我是多麼羨慕李清照早年時的“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”,卻同樣同情她之後的遭遇。我又是多麼敬佩屈原的愛國之情,卻同樣對於他什麼都做不到,反而縱身一躍跳江的舉動而感到無奈……

  這些人物都是歷史,而我們卻能夠從歷史的眼光看待現在。我埋在書中,享受著那屬於我的一絲絲快樂。書中就有屬於我的世界。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我的精神食糧,它讓我懂得許多道理,有人說:“書是無聲的老師。”我覺得,它更像我的一位朋友,等著我向它傾訴,等著我來讀透它的內心。

  我不如古代書香門第小姐那樣的優雅。我只是簡簡單單的捧著一本心愛的書靜靜的閱讀。有時,會眉頭微皺;有時,會哈哈大笑;有時,會輕聲啜泣;有時,會嘴角微微上揚。我總是能被那些書中的人物所感染,看著他們又哭又笑。

  我愛讀郭敬明的書,從他的書中我彷彿能看到有血有肉的人在青春中奔跑,他們向著夢的方向雖然她們會迷惘,會哭泣,但是他們總會懷著那一顆堅定而熾熱的心去追夢——永不放棄。而曾經天真稚嫩的他們,終會成熟,他們破繭成蝶,飛向屬於自己的那片天。

  誰都不曾想到,像我這樣一個平時活潑愛笑的女孩,會有如此安靜的時候。讀書,陶冶情操;豐富閱歷,但更能豐富情感。

  書中有屬於我的世界。他平淡而又現實,是屬於我自己的一片天。在這樣的世界中,有喜,又怒,亦有悲,更有稍稍的不足,但從中我能感到真正的自我,能夠使我獲得更多的快樂。

  這裡有屬於我的世界,一個對於我來說完美的世界。

這裡有屬於我的世界作文5

  每每起早都會悵然若失,當然不是因為清晨美景不足,而是生怕與昨晚的星空錯過,夜晚卻不由自主地離開了我。總只能單品著回憶釀就的甜蜜與星空造就成的美也不足以補缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。

  晚風輕吻,荷葉點綴。夕陽似乎就像快樂那般永久,死死抓住了地平線,過了許久依然不墜。細數繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護,帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動。像一串故事情節的起伏,主人公的美夢失去了線索,無語無言,靜靜淚流時又回想自己一生的奔波,足以盪滌心靈,享受回憶與現實的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場華麗的錯覺,被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時又貪戀上了後悔,耳際眼前的瞬間愈發真實可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無盡的無情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無言,實則無邪。像一匹白布,被塗鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮豔。

  空氣中的溫柔帶動了群星的歌舞,微風給予萬物看不見的擁抱。我曾想:若我在風輕雲淡之時伸手,微風會否藉機與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細數繁星閃爍,細數此生奔波,原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這麼綺美,這麼華麗,這麼空靈,這麼耀眼,彷彿只要伸手就能觸控。它就像一場燦爛的夢,無懼,無駭;像一首青春的詩,朦朧,馨香;像不變的回憶,真實,永久。這裡有我的世界,星空裡有我的世界。那裡有那麼多值得享受的夢,那麼多美好無言,燦爛多姿的夢!

  星空才是屬於我的世界。

這裡有屬於我的世界作文6

  在千里之外的小村莊,有屬於我的世界。任憑時光流逝,它總是安寧美好。

  這裡有屬於我的世界,讓我享受自然的美好。在屬於我的世界,我總是可以穿著再簡單不過的衣服,撒開腳丫縱情地奔跑。在村莊的許多道路,你都能看到我肆意奔跑的影子,我感受風聲和笑聲。跑累了就停下,慢慢地走向那棵蒼老勁拔的榕樹,地上穿透土石的樹根像一隻大手四周延伸,越是狂風暴雨,越是牢牢抓著土地。我坐在樹下,聽著清風吹過,樹葉沙沙作響,緩緩撫摸著壯實的樹根,似乎能夠感受它百十年來仍堅定有力的心跳。這裡寧靜美好,讓我在沉浸在自己的世界,不用過多煩惱,不用擔心什麼時候要交作業,我完全掌握自己的時間。

  走向村莊另一角的樹林,陽光被竹葉阻擋,只留下淡淡疏影。閉著眼,仔細聆聽周圍的聲音,絮絮不止的蟬鳴,風吹葉動的節拍,還有不遠處,泉水緩緩流淌的旋律。我睜開眼,看著滿世界的青翠,有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水,潑向臉頰,感受酣暢的涼意。在寂靜的竹林中,在屬於我的世界裡,與美妙的自然融為一體。

  漸漸地,在醉人的景色都染上一層落日的餘暉中,我緩緩向家的方向走去。金黃的田野,一個回家的放牛人唱著鄉村小調,沒有華麗的轉音,沒有樂隊伴奏,有的只是牛作為靜靜的聆聽者,還有落日的光輝,以及黝黑胸膛下那顆不斷跳動的熱愛生活的'心。如此淳樸自然的歌聲,世界萬物都靜了下來,耐心聆聽這靈魂深處的歌聲。

  坐在門前冰涼的石板上,享受著屬於我的時光。這裡有屬於我的世界,用它的美好寧靜擁抱我,讓我忘卻煩惱和憂愁。每當我厭倦城市的喧囂,就回到這裡,回到這個屬於我的世界。

這裡有屬於我的世界作文7

  舊家的背陰處有片茅草坡,這裡,有屬於我的世界。

  第一次見到這片茅草坡時,我並不喜歡它。那時,這裡只有一些硬梆梆的茅草梗,稍不注意就會把手劃傷。這讓我心情大壞:“這是什麼個鬼地方啊!”爺爺見我抱怨,安慰我說:“它只是剛被修剪過罷了,平時可是很美的呢!”但我什麼都不聽,只是氣呼呼地走遠了。後來我們搬家了,自然再也不想起這裡。

  “今天是怎麼回事!雨下這麼大,看來一時回不去了。”“哎,這是你的試卷,快點拿走吧!”連老師也一改往日的好脾氣,擲給我一張考卷,該不是……接過試卷,抖抖地一瞥,果然是!血紅的數字刺傷了我的心,模糊了我的眼睛。顧不得外面風吹雨打,我撐開那把破了一個大洞的傘,衝進了雨中。水花噼裡啪啦地濺起,弄溼了我的褲腿。突然,一片白花花的東西闖進我的視野,我放慢腳步。咦?我怎麼到了這裡?這裡不是那片茅草坡嗎?可那些漂亮的青綠色植物,是什麼時候長出來的呢?

  我靜靜地在溼漉漉的地板上坐下來,此時這裡只有我一個人,風雨似乎也消停了,這一片茅草坡,似乎有屬於我的世界。柔軟的花像一隻只溫暖的手,撫摸著我,讓我感到安詳與平和。我突然想起了當年那一片片茅草梗,蹲下身子,用手撥開一片茅草,發現它們竟都是從那些草梗中生出的。當年那些醜陋的草梗,卻是如今這些美麗的植物的雛形!有什麼不能經過努力而蛻變的呢?我輕撫茅草莖,陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞,這裡有我的世界,屬於我的世界,安靜而熱鬧,平凡而不凡。青綠色的茅草們彷彿融入了我。是的,我相信,這裡,有屬於我的世界。

  風歇了,雨停了,青綠色的茅草在斜陽的映照下,變成了耀目的金黃色。我站起身,是回家的時候了,但我會再來的,因為這裡有屬於我的世界。我最後看了一眼那片金黃色,默唸道:

  “明天,一定是個大晴天!”

這裡有屬於我的世界作文8

  滿滿的書架,靜靜的書房,動人的故事,這裡就有屬於我的世界。在這個世界裡,我徜徉書海,遊走古今,品味人生的苦與樂,懂得人間的善與惡,瞭解世間的美與醜,體驗到了讀書的快樂。

  記得小時候,我不愛讀書。我童年的時光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。

  上了小學,一次偶爾收拾書櫃,“啪”一本書從書櫃的最頂層落了下來,我好奇地撿起它,它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的,我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵,輕輕地翻開書頁,那書中的字元就像小蝌蚪似的,爭先恐後地鑽進我的眼睛裡。我被它吸引住了,竟用了一下午的時間就把它看完了。接著,我又從書櫃的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書,我把它們都擦乾淨,為它們穿上新衣,把它們放在床頭陪我一同進入夢鄉,我的世界開始有了動人的故事。

  從此,書成了我的好朋友,我的老師。我時而對《三國演義》中的諸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,時而對《駱駝祥子》中的祥子由一個有理想,肯上進的人力車伕變成了城市的垃圾而嘆息不已,時而對《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧,讀出了感慨,讀出了勇敢,感到了快樂,感到了充實。我的世界裡有了豐富的體驗。

  讀過春夏,讀過秋冬,我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精,講花和尚倒拔垂楊柳,講諸葛亮三氣周瑜,我講的是眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同學們也目不轉睛地望著我,若不是上課鈴提醒我,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現在不僅自己快樂,又把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界了有了讀書的快樂。

  我愛讀書,我喜歡沉浸在文字描述的世界裡,喜歡讀書給我帶來的豐富知識,帶來的快樂體驗,我愛這屬於我的世界!

這裡有屬於我的世界作文9

  戴上耳機,按下播放鍵,這個由節拍,音調編織而成的世界,就有屬於我的世界。

  這裡有屬於我的世界。音樂,它使我平靜,使我愉悅。無論什麼時候,只要我沉浸在這屬於我的世界裡,我就歡欣無比:班得瑞大師的輕音樂讓我彷彿走進了那鳥語花香的大自然;肖邦那氣勢磅礴的進行舞曲讓我感受到了波蘭人民反抗侵略堅定的決心;梅花三弄那淡雅的曲調讓我感受到了朗誦唐詩宋詞一般的節奏與韻律。在這裡,我找到了屬於我的世界。

  然而,生活中也充滿著挫折與磨難,但是我不會被輕易地擊倒,因為這裡有屬於我的世界。

  當我受到了來自生活的傷害時,我總會回到那屬於我的世界。點一曲《奔跑》,讓我看向遠方,為了追逐我的夢想而勇往直前地奔跑;一遍又一遍地播放night wish的歌曲,那瘋狂的重金屬衝擊著我的心靈,給我力量,讓我爬起來,持續地與困難做鬥爭;聽一曲貝多芬激昂的《命運》,它沉重的音調和一波又一波反抗的浪潮置身我於他與命運的鬥爭中,教我學會去扼住命運的咽喉,讓我吶喊著去拼搏,去勇敢地面對生活中的挫折與磨難。在這屬於我的音樂世界裡,我學會了在生活中不去悲傷,不去逃避,不去抱怨,不去哭泣。而是在一次又一次的失敗中成長,讓沐浴在困難中的種子發芽。

  這裡有屬於我的世界,在這屬於我的世界中,音樂使我快樂,使我寧靜,使我堅強,使我不屈。我在這裡聽得見費加羅的開朗,聽得見貓在月下對回憶的詠歎,聽得見女孩對愛戀的纏綿。

  戴上耳機,進入那屬於我的世界。

這裡有屬於我的世界作文10

  這裡有屬於我的世界,一片安靜,一份悠然。

  獨倚幽窗,看轉角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋簷的光陰。高樓林立,燈紅酒綠,多姿多彩......這是身邊的世界,然而卻不是我的世界,它少了一份寂靜,少了一份安然,多了一份喧囂。真正的平靜,不是避開喧囂而是在心中修籬種菊。儘管往事如流,每一天都濤聲如舊,但只要我們消除雜念,便可寂靜安然。每個人在紛呈事相中不會迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在這個屬於我的世界裡,在這一片平靜中,我存有一顆赤子之心,記得自己當初想要的是什麼,如今得到的是什麼。千帆已過,回首往昔,許多人那份純淨的夢想早已漸行漸遠,而歲月留下的是滿目荒涼。原因只在於他們缺少一份平靜,缺少一個屬於自己的世界。

  一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。這就是屬於我的世界。把一切事物當作過眼雲煙,把所有繁瑣的過程,當作簡單的迴歸,把一切凡塵的榮辱拋於腦後。有時候真的不必在意那麼多,有些事情也不必放不開。一份清淡,更能歷久彌香;一段簡約,更能維繫一生。人的一生如同草木,經歷枯與榮,生與滅,看似稍縱即逝,實則無比艱難。所以在這紛繁塵世中,我尋得一屬於自己的世界,尋得一屬於自己的平靜。

  讓我靜守淡泊流年,不理會那繁華萬千,也是甘願的。如若命運安排好我要在那天涯浪跡,亦無可迴避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份平靜、一份安然,我要給自己一個慰藉。每個人自從擁有生命的那一刻起就註定要義無反顧,揚帆起航。一旦駛入浩瀚海洋,又何來回轉的餘地?人生充滿了太多的無奈,我們在浩瀚無垠的滄海,你我就是那弱小的蝴蝶,縱然有一對翅膀,也終究飛不過那茫茫的滄海,飛不過那萬里的蓬山。但即使如此,也無人忍心責備。如今我學會隨遇而安,適可而止。

  我在這裡尋到了屬於自己的世界,這裡只有一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。在這個世界,我突然明白應該如何讓面對世界,如何解脫自己。

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