大學校園舞蹈比賽策劃書
大學校園舞蹈比賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編精心整理的大學校園舞蹈比賽策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學校園舞蹈比賽策劃書1
一、活動目的
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心繫祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號
舞所不至
三、活動時間
20xx年5月23日19：00
四、活動地點
xx電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動物件
全校師生
六、活動組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
承辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演：xxx
下設宣傳組舞臺組藝術組賽務組後勤組
宣傳組：活動前後期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造
藝術組：禮儀，晚會節目流程，服裝，舞臺效果等
賽務組：節目催臺，評分系統運作
幕後組：後勤物資購置，舞臺佈置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽。
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識。
3、由各系負責人於20xx年5月16日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室。
九、活動流程
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始（全場肅靜）
1、播放開場動畫。主持人登場。
2、主持人講解大賽流程，介紹評分細則，介紹嘉賓評委，宣佈比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3、緊接開場展示節目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示。
4、主持人報幕第一個節目，滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間唸誦節目所配套串詞。30秒剪影結束後節目登場開始，同時大螢幕播放該節目30秒。
5、第一個節目結束後。主持人開始播報分數，然後交回給臺上主持，為第二個節目報幕，滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間唸誦節目所配套串詞。30秒剪影結束後節目登場開始，同時大螢幕播放該節目30秒。
6、第二個節目結束後。主持人開始播報分數，然後交回給臺上主持，為第三個節目報幕。
7、按抽籤順序依次進行。
8、第十四個節目結束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結果。後臺開始組織相關代表準備頒獎流程（各參賽節目負責人與演員在後臺列隊等候）。
9、頒獎流程。
a、主持人宣佈頒發相應獎項（順序按三、二、一等獎的順序頒發）。
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週、獲獎選手也迅速上臺站好位。（三等獎由該節目一名代表上臺領取，二等獎由該節目5名代表以下代表領取，一等獎由該節目所有演員上臺領獎。）
c、下面依次頒發二、一等獎。
10、主持人宣佈第二屆舞蹈大賽圓滿結束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11、獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排20xx年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到。
2、音樂、音響，部分燈光到位。
3、場地、後勤工作全部到位。
4、所有準備工作必須在18：30前到位。
5、彩排完畢後所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作程序
1、下發通知
2、成立組織領導機構，佈置工作
3、督促各院系加緊節目進度並上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最後確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排，發現問題，解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結檔案歸結整理
好的，上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什麼不周到和有紕漏的地方，請儘快給我指出，我及時的改進。
大學生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有著誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結果是其次，重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這裡歡迎你！
大學校園舞蹈比賽策劃書2
一、活動目的'
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，為學生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展現了我們大學生關愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風貌。
二，活動口號：不能跳
三，活動時間
200年5月23日19：00
四、活動地點
中國Xx電子科技大學xx校區排球場舞臺
五、活動針對全校師生
六、活動的組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
主辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織結構
主任：xxx
有宣傳組，舞臺組，美術組，競賽組，後勤組
宣傳組：活動前後各方、各平臺的宣傳，比賽期間的影片資料
舞臺組：舞臺效果設定，燈光音響佈置，晚會期間效果創作
藝術團：禮儀、晚間節目流程、服裝、舞臺效果等。
競賽部：專案推廣、評分系統執行
幕後組：物流物資採購，舞臺佈置
八、組織形式及相關說明
1、每個部門都派一個團隊參加比賽。
2、各隊提交舞蹈相關資料競賽，介紹舞蹈相關內容和知識；
3、20xx年5月16日，各部門負責人將各部門要求的音樂和選手報告提交至學生會辦公室；
九、活動流程
低音的開場聲，然後低音廣播演出即將開始（觀眾沉默）
1、播放開場動畫。主持人出現了。
2、主持人講解比賽流程，介紹評分規則，介紹嘉賓評委，宣佈比賽正式開始噴舞臺煙火。
3、開幕式表演結束後，馬上播放表演的背景音樂，每個學校會發四場八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣佈第一個節目，滑輪隊員舉起相應部門的校旗一週。同時在昏暗的燈光下，突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈表演。節目進行過程中，主持人背誦與節目匹配的串詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大螢幕上播放30秒。
5、第一期節目結束後。追光後打在評分報告主持人身上，主持人開始播評分，然後還給舞臺主持人宣佈第二個節目。滑輪隊舉著節目對應部門的院旗，繞場一週。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果，播放音樂，30秒的剪影舞蹈表演開始。節目進行過程中，主持人背誦了節目附帶的十字詞。30秒剪影后，節目開始出現，節目在大螢幕上播放30秒。
6、第二個節目之後。追光後打了一下報分主持人，主持人開始播分，然後還給舞臺主持人宣佈第三期節目。
7、按照抽籤的順序進行。
8、第十四期節目結束。主持人上臺，播放舞蹈比賽花絮，等待結果。後臺開始組織相關代表準備頒獎流程（所有參與節目的領導和演員在後臺排隊）。
9、頒獎過程。
一、主持人宣佈相應獎項（按三等獎、二等獎和一等獎的順序）
b，大學生藝術團的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協會舉著節目對應部門的校旗一週，優勝者迅速上臺就座。（三等獎由節目代表一人獲得，二等獎由節目以下五名代表獲得，一等獎由節目所有演員獲得）
c、以下依次授予二等獎和一等獎
10、主持人宣佈第二屆舞蹈比賽圓滿結束，燃放大型焰火，播放出口音樂，用ppt播放舞蹈比賽結束。
11、獲勝者合影留念。
十、排練安排
本次比賽正式開始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽隊伍必須在18： 30簽到；
2、音樂、聲音和一些燈光都到位；
3、場地和後勤工作都已到位；
4、所有準備工作必須在18： 30前到位；
5、排練結束後，所有的組長將留下來開會討論。
十一、工作過程
1、釋出通知
2、建立組織領導，安排工作
3、督促各部門加快專案進度，並上交相關資料
4、宣傳工作
5、參與舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最終確定
7、繼續為晚會做準備
8、彩排，發現問題，解決問題
9、聚會正式舉行了
10、活動總結檔案下來整理
大學校園舞蹈比賽策劃書3
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺（操場）
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。透過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織人氣獎投票團）
2、初賽海選
把不同型別的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3、複賽選拔
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問
複賽時間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委徵集（選出人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺籤禮炮燈光泡泡機噴霧等（1500）舞臺搭建以及音響裝置等（6000）
嘉賓用水請帖：100
場地佈置：1000
獎品：500
DV製作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1、開場：集體舞
2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友）現場拉票
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極PK：評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5、領導講話
6、頒獎頒發冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎
7、謝幕12組個人/團體選手
學院簡介：
華中科技大學文華學院是國家教育部批准設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx餘人，新校園位於華中科技大學主校區對面1公里處（東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷中心），新校園佔地800多畝，二期工程結束後將達到1700餘畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發現不少學生都希望透過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟體和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場（如IT新時空等），透過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這裡，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：透過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
展臺或諮詢臺：在食堂門口搭建諮詢臺，進行一些宣傳，諮詢或者直接報名。
網路：在我校院網內釋出關於贊助商的相關資訊。