徵文比賽策劃書15篇
徵文比賽策劃書15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，透過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的徵文比賽策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
徵文比賽策劃書1
一、活動主題
貝殼文學社-徵文比賽頒獎典禮、
二、活動目的
透過此次活動，活躍校園文化氣氛，提高學生對青春文學的積極性。同時透過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才，給同學們提供跟多展現自我的舞臺，讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長，為將來的社會生活提供豐富的經驗。
三、舉辦單位
魯東大學文學院貝殼文學社
四、活動時間
xx.11.8晚7：30-9：00
五、活動地點
學院綜合大禮堂
六．活動形式
文學藝術性比賽頒獎典禮
七．徵文及節目要求
1、徵文要求內容積極向上，文體及題材不限。寫作手法簡單熟練，有突出個人創作風格。杜絕低階不良的風格主題。
2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。
八．評分標準
1、內容積極向上，切合青春主題。
2、有突出個人創作風格，文體新穎且有意義。
3、文法及語言自然不做作。
4、能反映社會現實生活，特別是當代青少年生活。
九。出席物件：
活動評委及徵文獲獎選手。
十.活動時間規劃：
1、xx年10月20日進行正式徵文活動，貼出宣傳通知海報，並由宣傳部進行各級各系的傳達。
2、在xx年11月前進行對徵文集體稽核，對初賽晉級文章按照文體分類，再對各種文體的文章進行篩選，最終選出獲獎文章。
3、xx年11月30日通知獲獎同學，邀請其準備好獲獎稿，出席典禮。
4、提前一星期請主持人準備好串場搞，並進行現場的核對及彩排，確保活動流程準確無誤。
5、提前三天對會場進行準備安排（攝像、音箱、會場裝修）。
十一.活動人員安排
1、活動策劃書由策劃部負責
2、活動通知由宣傳部負責
3、贊助由策劃外援部負責
4、活動監督及稽核由社長負責
5、活動傳單由網路部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由社及各部部長負責。
十三.典禮流程
1.提前一小時進行會場環境整理及現場裝置的測試，以保證活動正常進行
2.主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、
3.七點半所有人員準時入場
4.主持人宣佈典禮開始
5.典禮結束後所有人員有序離場
十四.經費預算
綵帶、燈光、租音響xx元
節目單、請柬、入場卷的設計、印刷
入場券：xx元/張*xx張=xx元
節目單：xx元/張*xx張=xx元
請柬：xx元/張*xx張=xx元
現場飲料：瓶裝水xx元
xx元/箱*1箱=xx元
5.現場攝影：膠捲xx元/卷*xx卷=xx元
沖洗xx元/張*xx=xx元
燒錄光碟xx盤xx元
翻錄光碟xx盤xx元
獎品總計xx元
其他一切不可知費用小計：xx元
總計：xx元
十五、活動策劃相關人員
總策劃：張夢嫣
指導：*****
*****
總負責：**********
前臺負責人：**********
組員：**********
後臺負責人：**********
組員：**********
場務負責人：**********
組員：**********
化妝：**********
外聯：**********
宣傳：**********
禮儀：**********
魯東大學貝殼文學社
xx.10.15
徵文比賽策劃書2
一、活動主題：晉善晉美
二、活動目的：
為了豐富我院大學生的文化生活，為了讓我院大學生了解山西近年來各項事業發展、和取得的成就，為了加深當代大學生的對“太原城市核心價值觀”理解，為了讓我院大學生了解堅韌不拔、銳意進取、務實守信、敢於超越為核心內涵的“山西精神”。促進同學之間對“山西精神”理解的交流，提高學生對山西的發展關注程度，為學生生活增添活氣。
三、活動主辦方：電子商務系團學聯合會
活動承辦方：電子商務系秘書處
四、活動物件：全院學生
五、活動內容：
1、作品徵集
根據活動主題在全院範圍內徵集作品
2、初賽、優秀作品展
（1）初賽：由電子商務系團學聯合會主辦方評選，選出30份優秀作品
（2）作品展：從初賽作品中選出的20份優秀作品在山西大學商務學院主幹道展出
3、參賽形式
（1）攝影類：單張照和組照（每幅不超過4幅，需標明順序號），初賽交七寸的沖洗照片和電子稿，進入作品展的將照片放大為14寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌；
（2）DV作品：播放時間不超過8分鐘。
4、活動宣傳
（1）宣傳：根據活動主題在本系及全院宣傳。（系部內部的宣傳為走進班內宣傳，全院的宣傳為向各系部團學聯合會發宣傳單宣傳）
（2）展板：宣傳部為本次活動出展板，並在活動舉辦的前兩週將展板放在主幹道上宣傳。
（3）宣傳單：在活動的前兩週將宣傳單做好併發放
（4）條幅：在活動舉辦時在主幹道上拉條幅。
5、活動贊助：
在活動舉辦之前根據主題在校內校外拉贊助。
六、相關要求：
1、參賽要求
（1）作品應當緊扣主題，拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求，精心構思拍攝的題材和角度，突破傳統，銳意創新，作品要有較強的視覺衝擊力和藝術感染力。
（2）參賽作品手法、器材不限，黑白、彩色照片均可（手機作品也可以）。單幅、組照（組照不得超過6張）均可。
（3）要求原創，不得抄襲剽竊他人的作品或創意
2、報名方式
（1）將作品放入信封內包好，並在信封上註明所在系部、班級、姓名、聯絡方式。
（2）將作品在規定的時間交給相關負責人。
3、作品評選要求
（1）主題明確、符合“山西精神”的要求。
（2）風格獨特、富有情趣
（3）色彩搭配合理、美感突出
（4）構圖有序、佈局合理、特效應用
（5）創意新穎
七、獎項設定：
（1）最佳創意獎
（2）最佳人氣獎
（3）一等獎三名
（4）二等獎三名
（5）三等獎三名
（6）優秀獎數名
主席簽字：電子商務系團學聯合會秘書處
二〇一二年三月十八日
徵文比賽策劃書3
誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90週年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，並響應我係誠信教育號召，現我係開展“誠信”徵文比賽，比賽的具體事宜如下：
一．活動目的：
1．喜迎中國共產黨成立90週年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀；
2．進一步激發我係師生髮揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，並藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共築誠信友愛的和諧校園；
3．豐富我係學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流；
4．對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。
二．活動主題：誠信
三、活動組織機構：
主辦單位：校資助學生工作委員會
承辦單位：教育系
四．活動時間安排：6月10日——6月17日
1.宣傳階段:6月10—6月15日
2.初選階段6月16日—6月17日
五．活動流程：
1.籌備宣傳階段
1)請宣傳出一張關於誠信徵文比賽的海報，貼在食堂外。
2)6月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹徵文比賽的流程。
2.徵稿後，我組織一批文采比較好的系幹）進行初步的篩選，然後評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，於6月17日上交校資助。
3.評比結果得出後，以海報的形式公佈結果。
六．徵稿物件：教育系全體學生
七．投稿方式：
各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助，交稿截止時間是6月15日晚,聯絡人：監察：何攀（612158）資助：袁蕾（612134）。
八．徵文要求：
1.作品內容
（1）回顧“七一”光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事蹟。
（2）以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。
（3）結合我係近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠？
（4）生源地助學貸款，誠信還貸。
2.作品要求
（1）作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲；
（2）主題鮮明，健康向上，富有創造性；
（3）文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙；
（4）請在作品上註明姓名、班級、聯絡方式。
徵文比賽策劃書4
活動背景：為給我院文學愛好者提供一個展示藝術才能和風采的平臺，豐富我院同學的校園文化生活，為我校建立省級“文明學校”營造良好氛圍，經研究，決定舉辦機電學院徵文比賽，活動將作為學院第七屆“逐日”科技文化節的重要組成部分。現將相關事宜策劃如下：
一、主辦單位：機電及自動化學院
二、徵稿物件：機電學院全體本科生、研究生。要求XX級、XX級每班提交不少於3篇的文章，XX級、XX級和研究生積極參與。
三、徵文主題：“揚帆理想，逐夢青春”
四、內容範圍：
【旅行是牛奶味的】大學的第一次或第N次旅行、離家求學、思念遠方的故事、散文、隨筆。（800-XX字）
【成長是芒果味的】大學生打工兼職創業、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-XX字）
【夢想是草莓味的】以大學生的夢想、畢業、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-XX字）
五、相關獎勵：
1、評選過後會通知獲獎同學領獎事宜，頒發證書，並有一定的稿費獎勵。
2、獲獎名單將在學院網站上公佈，並給予一定的綜合測評加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式傳送到郵箱[email protected]，同時上交紙質版到辦公室C4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：XX年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。
2、聯絡人：郜同學
策劃書：機電及自動化學院
XX年3月12日
徵文比賽策劃書5
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部徵文的具體活動。公關方面主要是聯絡學校領導，資深語文教師，團委班級幹部等，以及進行具體公關策劃，聯絡贊助商。
2.徵文活動：
部門由部長領導分為:宣傳組，調研組，和採編評審組，每組設組長一名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯絡校報、校園廣播站和校園網站，製作經管
文法系組織部有獎徵文比賽專題報道，將徵文最新訊息及時釋出到湖南工業大學科技學院論壇等網路媒體上。
（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外徵文動態資訊，組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是針對系組織部舉行有獎徵文比賽的看法及建議，將徵文活動動態製成簡報，每週開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
（3）採編評審組的任務是負責徵收稿件並整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3.後期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級幹部，贊助商保持長期友好聯絡，聯絡文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
1．活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2.每人總結每天工作進度，每日由組長定時彙總並向部長彙報
3、每週全部門成員進行一次會議，讓各組瞭解其他小組工作程序進而瞭解經管文法系組織部徵文比賽的進度，並針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果：
豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
徵文比賽策劃書6
親愛的同學們：
大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收穫了很多良師益友，同時也以為今後輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今後在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，儘早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展徵文比賽”，並衷心期待大家的參與。現將徵文事項通知如下：
一、徵文主題：認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心
三、徵文物件：
四、徵文時間：xx年4月-xx年6月。1. 徵文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。徵文要求貼近實際，抒發真情實感。
五、徵文要求：
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公佈。
七、獎項設定：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏於職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（[email protected]），並請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-徵文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士專案主管武潔穎老師、mba專案主管水倩老師，國際mba專案主管李亞琦老師，僱主關係專案主管哈麗絲老師。
九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。！
徵文比賽策劃書7
一、活動背景
本次現場徵文大賽由星橋雜誌社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作先鋒隊，折射出當代文學氣質;是中國當代文學復興先鋒隊，展現現代文學風貌;是高校青年文學愛好者精神象徵與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這裡海闊魚躍，天高鳥翔;這裡百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地裡能夠收穫那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。
二、活動目
透過本次活動，促進全院文學愛好者之間交流，提高文學社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學風，吹拂在我們星空之下。
三、活動名稱
第八屆"星宇杯"現場徵文大賽
四、活動時間
20xx年__月__日-20xx年__月__日
五、活動地點
湖南交通職業技術學院幹杉校區
六、活動物件
全院廣大文學愛好者
七、活動目
培養大學生文學情懷，激發廣大學生創作熱情，提高大學生文化素養，營造良好學習氛圍。
八、投稿地點
報社電子郵箱()、星橋雜誌社辦公點或交於星橋雜誌社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜誌社全體社員
十、參賽作品要求
⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!
⒉文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;
⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須採用規範材料紙書寫;
⒋正文字數不限;
⒌來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯徵文大賽來稿作品"，並註明作者班級、姓名、聯絡方式、學號;
⒍請自留底稿，來稿一律不退。
十一、獎項設定
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委
承辦單位：院團委星橋雜誌社
十三、活動步驟
⒈採訪部：
(1)在*月*日之前出好徵文海報並張貼出來;
(2)寫徵文啟事到廣播站進行宣傳;
(3)如有必要，印發徵文比賽宣傳單;
(4)在**日，張貼一張徵文收稿海報;
(5)評比結果出來後，張貼海報公佈獲獎名單;
(6)做好相關贊助工作，在**號之前拉取贊助商。
⒉美編部：
(1)安排__月__日--__月__日這__天收稿人員(主要是大一);
(2)整理收集到稿件;
(3)採購相關獎品證書;
(4)通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊編輯部：
(1)制定好作品評分標準，發給每位評委;
(2)將收到徵文稿件分類並登記好投稿者相關資料;
(3)稿件稽核評比;
(4)將稽核好稿件彙總到編輯部部長那裡進行最後稽核、統計。
⒋辦公室：
(1)熟悉徵文比賽總體流程;
(2)跟進徵文比賽各個程序，協助並監督其他部門完成徵文比賽各個環節;
(3)社長要做好工作安排，落實工作，並邀請邀請指導老師做嘉賓評委;
(4)各部門負責人收集好部門成員稿件，在*月*日之前交到副社長處;
十四、活動流程
第八屆"星宇杯"徵文大賽採取三輪淘汰制度進行：
第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人徵文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入複賽。__月__日-__月__日為初審時間;
第二輪由負責本次徵文大賽星橋文學社考官臨時公佈徵文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇複賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為複審時間;
第三輪將最後選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最後名次評選。最終結果將透過板報公佈和宣傳。活動完畢及各獎項公佈兩週左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。
十三、資金預算 ⒈資料：策劃書、複賽名單、複賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料列印共80元。
⒉獎金：一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。
⒊證書：十本，四元每本，共40元。
共計420元
最後預祝本次大賽圓滿成功!
湖南交通職業技術學院院團委
星橋雜誌社編輯部
(編輯：XX)
20xx年xx月xx日
徵文比賽策劃書8
一、活動目的
《語文課程標準》在閱讀教學建議中指出要指導學生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為進一步落實新課標要求，激發學生的讀書熱情，培養學生良好的閱讀習慣，全面提高學生的語文素養，在全校全體學生中開展“主題學習杯”讀書徵文大賽活動。
二、活動程式
1、結合學校主題學習，各班自主開展讀書徵文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設獎品。獎品從學校教導處領。獲一等獎的作品參加學校的評選。
2、學校組織評委對一等獎徵文進行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學校評選的一等獎徵文要有教師的推薦評語。教師的推薦評語不少於200字。
3、根據教師組織和學生獲獎情況及教師撰寫的推薦評語設立教師指導一、二、三等獎。學校給予獎勵。
4、學校將從一等獎的作品中選出優秀作品，推薦參加區優秀徵文的評選。學校將對獲獎師生給予獎勵。
5、活動起止時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
（1）班級徵文活動週三結束，週三下午放學前上交各班一等獎作品。
（2）週四學校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。
（3）週一（4月1號）公佈比賽成績，上報學校優秀作品，參加區級比賽。
三、活動要求
1、教師做好學生讀書活動的指導，在老師統一指導下開展有效的讀書活動。
2、各年級要根據學生年齡特點和語文教學的需要確立統一的讀書內容和主題，也可以結合剛剛過去的寒假讀書活動進行。
3、老師要做好學生的讀書徵文的指導和批改。
4、上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學生基本資訊，包含：
①作文題目
②學校
③班級
④姓名
⑤指導老師，各佔一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學生作文後面，要求老師也用鋼筆書寫。
徵文比賽策劃書9
活動時間：
xx年12月10日至xx年12月25日
參加物件：
物電系全體學生
徵文主題：
“成長的青春”“感動”“進步”
徵集辦法：
直接投稿資訊部
活動內容：
1、徵文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要註明徵文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生幹部作好登記報名工作，並時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公佈，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。
徵文評選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我係部分老師參加最後調整稽核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上後，須上傳到xx並標註專業、姓名、徵文題目。
徵文獎勵：
全系將評出:一等獎1名，獎金60元及10元莫等閒購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閒購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閒購書卡；
優秀獎5名，送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)
經費預算：300（自己把要用的錢寫清楚不是隻寫總數）。
備註：由於本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時儘快評審出優秀作品。所徵集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。徵集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
徵文比賽策劃書10
活動前言：
文學是一種情感的宣洩，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最後勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！
一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的.交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚！
活動宗旨：
徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念透過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
活動目的：
透過策劃舉辦本次徵文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們的菁菁校園。
經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什麼，請將他寫下，和大家分享……
活動主題：
我的別樣寒假
活動要求：
1、參賽人員：凡是台州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯絡方式，並且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假徵文”為主題發至[email protected] 也可以將列印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（週日至週四晚上7點到9點）
2、截止日期：3月31日下午5點
3、評審時間：4月初
獎項設定：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
主辦單位：
台州學院團委
人文學院分團委
承辦單位：
鹿路文學社
徵文比賽策劃書11
一、 活動主題：舉辦“安職院大學生部落格徵文大賽”。
二、 活動目的：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網路部落格這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院部落格徵文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對於12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
部落格，作為網路寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而部落格寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“部落格”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，部落格正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國部落格中佔有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與部落格特點不謀而合。部落格也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的部落格精神感召下，部落格大軍也越來越壯大。有人斷言，部落格在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，部落格文體、部落格行為、部落格思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學校能夠給予這次部落格徵文大賽以支援和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。
四、 活動時間：3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網路形式：
1、郵箱投遞()
2、部落格留言投遞，在“安職院網上交流平臺”
xx上以留言的形式留下你的文章或文章連結，並務必標明文章題目及聯絡方式。
〈二〉文稿形式：
1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內容：透過網路部落格形式舉辦此次徵文大賽，藉以獲取並展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報及宣傳(電話、簡訊、qq、口頭、設諮詢臺及傳單)
負責人員：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、部落格小組以及網友評論。負責人：xxx
〈五〉結果公佈：
①“安職院交流平臺”網頁()
②學校公佈欄
③安職院xxx,管理系網頁
策劃單位：管理系通訊組
徵文比賽策劃書12
一．活動目的
為了更好的學習貫徹關於構建社會主義和諧社會的精神和積極響應自治區黨委、政府關於實施"城鄉清潔工程"的決定，更好的配合桂林東梓物業有限公司第二屆以"營造文明、清潔公寓城"為主題的優質服務月活動，大學生公寓城自我管理委員會決定舉行一次圍繞主題的徵文比賽，在提高公寓城環境服務質量的同時，也為提高同學們的人文素質，發揮同學們的寫作特長，豐富同學們的課餘文化生活，發掘大家的寫作潛力提供一個展示自己的舞臺。
二．徵文主題
營造文明、清潔公寓城
三．主辦單位桂林東梓物業有限公司
協辦單位大學生公寓城自我管理委員會
四．參賽物件
大學生公寓城所有住宿學生
五．活動週期及進度
4月1日-4月8日宣傳工作（廣播、海報）（廣播站、宣傳部）4月9日-4月15日徵文收集（辦公室、管理組）
4月16日-4月20日徵文評審4月21日4月24日準備獎狀、獎品，做獲獎作品板報（辦公室、宣傳部）4月25日公榜4月27日表彰
六．徵文要求
1．作品應圍繞"營造文明、清潔公寓城"這一主題，內容健康、積極向上。
2．來稿體裁、字數不限。
3．要求用A4紙統一列印，並附一份電子文件，用優盤拷好，一同交到公寓城401棟下面學管會辦公室或者管理組辦公室，若無優盤可發到學管會電子郵箱
4．參賽者必須在作品題目下方註明作者院系、年級、專業、姓名、住址及有效聯絡方式。
5．所有作品必須為原創作品，不得從他處抄襲、轉載或改編。
七．截稿時間
4月15日
八．作品評選
1．參賽作品由學管會進行初選。
2．邀請廣西師大老師、師大相關社團人員和東梓公司領導進行終評。
九．獎項及獎勵辦法
1．一等獎1名獎金120元
二等獎2名獎金80元
三等獎3名獎金50元
優秀獎8名獎品
2．凡獲獎者都能獲得有東梓物業有限公司和校學工部加蓋印章的獎狀。
3．對獲獎作品進行作品展示。
十．資金預算
獎金：120元×1＋80元×2＋50元×3＝430元
獎品：筆記本10元×8＝80元
獎狀：2.5元×16＝40元
總計：430元＋80元＋40元＝550元（不包括評選人員的酬勞）
十一.注意事項
海報及通知上應註明：學管會對稿件有使用權。
徵文比賽策劃書13
一、活動目的：
1、讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來，提高自身學習積極性，徵文比賽策劃書。
2、藉此機會瞭解同學們對生活的態度及與人交往的想法，瞭解同學們情感的起伏與變化，用不同的方式訴說心裡話。
二、主辦單位：團委學生會學習部
承辦單位：團學會
執行單位：學習部、
三、活動物件：全校學生
四、活動時間：即日起開始徵稿,截稿日期為4月30日晚自習前.
五、活動分工：1、宣傳部-----宣傳等
2、學習部、-----組稿統稿等
3、辦公室-----資料列印，通知等
4、團學會領導，校書記-----評稿
5、團委評稿組-----評稿您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支援和鼓勵！！！
六、活動流程：
前期工作
1、宣傳；
2、投稿；
3、作品收集、整理，工作計劃《徵文比賽策劃書》。
中期工作
1、學習部、組稿統稿；
2、團學會評稿組初次評稿。
後期工作
徵文比賽策劃書14
一、活動主題：
“寢室故事”——酸甜苦辣，共同回憶
二、活動目的：
本次活動旨在提高同學們參與文明寢室建設的積極性和主動性，挖掘同學們在文明寢室建設過程中湧現出的典型事例，在豐富同學們的課餘文化生活的同時，營造和諧的寢室範圍和良好的生活環境，增強寢室文化內涵建設，深入推進學院文明寢室建設工作。
三、活動時間：
徵文時間：20xx年10月22日―10月23日
9號開始到晚會前在微信平臺推完（所有）
四、活動物件：
20xx級全體寢室
五、活動獎項：
最溫馨寢室獎
六、活動內容：
前期宣傳、報名工作、徵文評比、晚會展示並頒獎
七、活動流程：
（一）前期宣傳：
1、宣傳時間：20xx年10月22日―10月23日
2、宣傳形式：
（1）微信平臺推送文章介紹寢室徵文大賽、包括獎項設定、獎品展示和報名方式。
（2）走寢宣傳，向寢室成員介紹本次大賽的構成，獎項設定，並回答寢室成員的疑問，讓大家沒有困惑的、積極的參加本次大賽。
3、宣傳內容：主要向20xx、20xx級展示本次大賽內容，獎項設定情況以及獎品情況，引導大家積極報名參賽，增加大家的興趣。
4、注意事項：
（1）20xx級對寢室徵文大賽還不瞭解，在宣傳前期著重宣傳物件為20xx級新生。
（2）獎品是吸引大家報名參賽的不可或缺的因素，所以在賽前我們需要將獎品公佈。
（3）在前期宣傳中加大力度，耐心積極宣傳這次大賽，掃除參賽物件的困惑，讓他們有充足的時間參加大賽。
（3）在徵文評比中我們應秉承公平公正之心，讓這次的寢室風采大賽賽出我們旅遊與酒店管理學院應有的風采。
5．比賽細則
每個寢室提交一片文章，能夠體現寢室文化生活，記述寢室生活中的樂事、趣事等。文章將會在微信平臺進行推送和投票，以評出獲獎寢室。（參賽資格：我院20xx級、20xx級學生）
注意事項：文章要求主題突出，條理清楚，語言流暢，內容充實，文字精煉，要有真情實感。作品題材不限，詩歌除外，字數為800~3000字，要求用A4紙列印，並上傳電子版。請在作品篇頭或末尾註明姓名、班級以及寢室號。
徵文比賽策劃書15
一、活動背景：
大學裡的同學們來自祖國的天南地北、五湖四海，我們有著不同文化，不同的習慣，不同的性格，也許我們已經成為了朋友，但是我們卻對對方充滿好奇，因為她們身上有著與我們太多的不同。當我們談起對方自己家鄉，講到風味小吃，或是著名景觀，或是特色習俗，我們總會充滿嚮往，想去嘗一嘗，看一看。帶著各自家鄉的品質與特色，我們逐步瞭解、相互幫助、不斷學習。各個不同地方的品質與特色的碰撞、交流過程，也是班級文化的形成過程。我們希望身邊的同學們瞭解自己的家鄉，也希望自己能夠了解身邊的同學們的家鄉。我們需要一個相互瞭解、交流家鄉文化的平臺
二．活動主題：
我們的家鄉，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩
三、活動名稱：
我自豪的家鄉攝影徵集、徵文大賽
四、活動宗旨與目的：
宗旨：公平、公正、共同參與
目的：
1、讓學生自己瞭解自己還沒了解到的家鄉文化，發掘家鄉更好美好的事物，讓自己更以家鄉為榮
2、有很多地區同學們想去，但現在由於條件限制不能實現，徵文可以滿足同學的求知慾
3、豐富學院活動，增添風采
4、為喜愛文學或攝影的同學提供展現才華的舞臺
5、讓大家對身邊同學的家鄉特色、風貌、風俗習慣有一定系統、全面的瞭解，增進同學之間的交流，同時，也可以拓寬同學們知識面，讓我們以後更好的相處
五、活動口號：
我的家鄉，我引以為豪
六、活動形式：
以徵文與攝影比賽的形式進行
七、活動參賽的提示與啟迪：
（一）、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來家鄉的變化如何，生活裡得到提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，寫出發生在家鄉的變化。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉給你的印象是什麼。
3、抒發你對家鄉的感想。
4、家鄉的“變”，透過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌家鄉取得方方面面的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
6、在你的小時生活日記的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，透過你身邊的例子突出你對家鄉的遊子之情。
8、發生在家鄉的風土人情，習俗的不同，還有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
（二）、衣食住行的改進
1、透過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），瞭解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的鉅變。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心絃，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。
3、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店裡進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣櫃裡放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣櫃裡越來越多的新衣而發愁。
4、你的家鄉有什麼特產嗎？瞭解一下你家鄉的特產，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、計程車的變遷
8、我家房子的故事
9、腳踏車、摩托車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
（三）、生活質量的提高
1、學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球場）
2、新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。透過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
八、活動內容：
1以圖文結合的方式，向同學們介紹自己的家鄉，也可向大家推薦到自己家鄉旅遊的必去的經典景點。
2、角度和內容自選（建議根據自己的經歷和興趣有側重的介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵附上自己的靚照~）。
九、活動物件：
面向全院師生徵集
參賽方式：以文章形式或攝影作品。
參賽截止日期：2010年4月12日前。