這一天讓我銘記作文集錦10篇

這一天讓我銘記作文集錦10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文,希望對大家有所幫助。

這一天讓我銘記作文1

  昨天下了一夜的秋雨,今天天空已放晴。天空顯得格外清澈透明,像洗過的水晶球一般。但天氣卻無比寒冷,秋風刺骨,給人一種彷彿步入深冬之感。

  我穿上了外套,走出家門。啊,還真是“一場秋雨一場寒,十場秋雨要冬眠”啊!我來到了冷清的集市上。咦,怎麼許多人都往前面跑啊?趕著去投胎嗎?而且還是蜂湧唉。

  唉,由於本人好奇心實在太強,所以我也成了蜂湧人群中的一員。“呼”終於擠進來了,我都快被擠成肉餅了。我定晴一看,原來,他們是在搶蘋果。我轉身,剛打算走,卻又定格住了,賣蘋果的人到哪了?我想。唉,不得不說我的好奇心又佔了上風,所以我拉了拉前面那位婦女的衣角,問:“我怎麼看不見賣蘋果的人?”他甩開了我的手,不耐煩地說:“賣蘋果的人不知道跑到哪去了,這一車蘋果塊被搶光了。”我踮起腳尖,透過人群中的縫隙一看,果然如此!“唉,你們在幹什麼?”一個蒼老的聲音響了起來。那些正在低頭搶蘋果的人不約而同地抬起了頭。只見一個頭發似雪,皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過來。她一看車子,見大驚失色,“蘋,蘋果呢?怎麼吃個包子功夫就不見了?我還要給我兒子治病呢!”她的聲音是顫抖的。見沒人回應,便用那乾枯,佈滿裂縫的手捂住了那張飽經風霜的臉,哭了起來。

  風在吹著,樹枝在搖曳;樹葉在嘩嘩作響——大自然在彈奏一首淒涼的樂曲。

  寂靜如水的人群中出現了一陣騷動。這時一箇中年男子說:“是我買了蘋果。”然後拿出兩張一百元的大鈔放在了老奶奶的手中。那紅色的鈔票刺痛了人們的眼,亦刺痛了人們的心。“我也買了蘋果。”人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我把手伸出口袋,將買書的錢輕輕的放進了老奶奶那乾裂,瘦骨如柴的手中。

  我走出了溫暖的人群,抬頭仰望發現天空還是那麼藍,冷風還是在吹著。但我已不在感寒冷,因為我的心是溫暖的。

這一天讓我銘記作文2

  一天又一天,我們在這世上有多少的“一天”呢?每天,讓我們去充實自己吧!讓我們去做一些有意義的事情吧!讓我們去感受周圍事物那無限的魅力吧!

  早晨的我,已洗漱好站在視窗痴忘。那剛剛甦醒的小鳥,正在被窩裡找媽媽;那剛剛驅散雲霧的太陽,正在俯視著人們忙碌早晨;那剛剛吃飽早飯的小嬰兒,正躺在搖籃裡,咿咿呀呀地叫著……這一切,是多麼可愛,多麼美好哇!

  不知過了多久,媽媽的聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來。看著那一頓豐富的早餐,我的心情也就更好了。吃完飯,該是我“運動”的時候了。

  在媽媽的指揮聲中,我在屋裡跑來跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最後我拖著沉重的快虛脫的身體倒在了床上。因為很累,不一會兒便睡著了。迷迷糊糊中,我發現有人拍打著我的臉。我驚醒,一看,原來是我的好姐妹來找我。她一邊把我從床上拉起來,一邊怪我這麼晚還在睡覺。可是,我累得實在是不行了,也懶得解釋,只能任由她拉著我。最後她把我帶到屋頂上,我們倆躺在一處乾淨的地方,仰望著天空,一邊聊著閒事,一邊觀賞天空那多變的面貌。

  我看緊一片雲朵,眼睛跟著它一起轉動。它彷彿走得很快,但我卻感覺它又走的很慢,我不解。我只知道它很白、很清透,是那麼純潔呀!直到一股清新的風把它吹散。那股風帶著清新的香味,想必是它在來的路程中沾上了花兒的氣息吧!

  天空漸漸地被太陽染紅了,成了那美哉絕倫的夕陽。它有著玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨著它的慢慢離去,血紅色也變得越來越淡,以至於難以尋找到它的蹤跡。

  這一天,在壯美奇麗的景色下逝去了,但是在我的腦海裡卻是那麼深刻。我體會到了充實的感覺,我也被大自然的魅力所迷惑,所震撼。這一天,讓我銘記!

這一天讓我銘記作文3

  人們常常感嘆光陰似箭,日月如梭,雖然時間過得飛快,但是,生活中往往有值得銘記的日子,並且這一天,讓我的生命更加豐富。

  八年級的學生到開學時會進行生物地理的會考,六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個人都會經歷這樣一場考試,誰也無法擺脫掉,當六月十三號清晨到來的時候,我一早起在背地理。、生物了。心想,學習二年,複習了幾個月,不能白白搭上這些天的辛苦的勞累,失敗與成功在此一舉。

  吃過早飯,背起書包騎車上學校,在上學的路上,心裡依然還想著會考,路邊的花草樹木好像和我微笑的點頭。轉眼間來到了學校的門口,踏入校門,快步上了教室,由於我們是下午會考,所以今天中午還有一中午的複習時間。

  這天的課程全部改成地理生物,沒有老師來打擾我們,我們一個個都在埋頭苦學,誰不希望會考考一個好成績呢?想到這裡,抓緊看自己沒有弄懂的地方。

  吃過午飯,到午休的時間了,這是班級中的景象與上午是截然相反。一個個人都在睡覺且的為了保持一個良好的狀態,來迎接下午的考試,終於一個多小時過去了,我們那好裝備,上了公交車,向藝校出發,在路上,邊談邊笑,緩和一下緊張的心情,說是一點兒不緊張那是不可能的。

  轉眼即的功夫,已經到了,我們找好自己的考場,進入門之前先檢查一下,當鐘聲響起時,試卷已發下,開始做題……

  隨著鐘聲的再次響起,大家都放鬆了,崩著的一根弦終於鬆了。回來之後,一陣痛玩。

  這一天,讓我的生命更加豐富,它是我人生的第一次重要考試,我這一輩子不可能忘了它。這一天——會考。

這一天讓我銘記作文4

  鳥兒讓我銘記,是因為它洪亮的歌喉;雨滴讓我銘記,是因為它奏出的樂曲;小草讓我銘記,是因為它碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。

  這一天天陰沉沉的,天上烏雲密佈,好像就要塌下來了。早上出操的時候,我突然感到頭暈眼花,還有點噁心。我想:我一定要堅持住,不能倒下去。我憑著信念撐了一會兒,就撐不下了。我難受的蹲了下來。

  過了一會兒,解散了,我艱難的站起來。可是,剛站起來我就感到頭暈目眩的,幾乎看不見路。我靠著微弱的視力找到小婷,小婷一見到我,就關心地說:“小晴,你的臉色好蒼白呀!你是不是生病了?要不要我帶你去校醫室啊?”我說:“不用了,你扶我宿舍就可以了。”小婷說:“好吧!”走著走著,我一點力氣也沒有了,就摔到地上,小婷也跟著摔了下來。這時,小婷立即站起來,彎下腰,拉起我,把我放到她的背上揹著我走回宿舍。我趴在她的背上,突然感到有一股暖流湧上心頭。

  回到宿舍後,小婷坐到床上,小心翼翼地把我放下。宿舍裡的同學們都在議論我,都叫我去買藥。而我的侄女卻在一旁說風涼話:“哎呀!這麼容易就掛了!”當時,我感到很傷心,那麼多同學都叫我去買藥,而我的侄女卻在一旁說風涼話。在這時,我的死黨小芸和她的同桌李麗急忙走過來,對我說:“小晴啊!你還是去校醫室買藥吧,一會兒還要月考呢!”說完,我想:對了,一會兒還要月考呢!我有氣無力地說:“好吧!”小芸和李麗彎下腰,抬起手,慢慢地扶我起來,踉踉蹌蹌地走到校醫室。經過校醫的“望聞問切”後,我的體力慢慢地恢復了。

  這一天發生的這一件事,我一定會永遠銘記於心。她們對我真是好呀!我真為我有這麼多好朋友而感到自豪啊!

這一天讓我銘記作文5

  雨,從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水窪變得不平靜起來。

  我揹著書包,小心地踏過一個個小水塘。我討厭下雨,討厭被雨水淋溼的感覺。儘管我打著傘,但雨點仍不留情地跑到我的衣服上,鞋面上,我無法反抗,只能忍受。我對雨天的不滿和焦慮交雜在一起,讓我產生了抱怨。我的嘴緊抿,眼睛不停的掃描,眉毛越擰越緊。終於,我找到了那個熟悉的身影,我加快步伐走過去。

  走到她面前,抱怨的話還沒說出口,我整個人就被雨衣包裹了起來,煩躁和不安也暫時被壓了下去。

  一路上,坐在她身後的我一動不動,儘量縮著身子,似乎這樣,就能避免被雨水打溼。我的頭低著,只聽見雨點“嗒嗒”打在雨衣帽子上,有的從帽簷上“啪”地一聲滴在了雨衣上,有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰,又滑到了下巴尖,緊接著滴進了我的衣領,一陣涼意。忽然,一輛車子從旁邊快速駛過,只聽“譁”的一聲,飛馳而去的車子濺起的水花又打溼了我的鞋子和襪子。這一刻,我真想讓這場雨瞬間停止。

  在風雨中“掙扎”了一段時間後,終於到了家。此時的我真想擺脫了這些溼了的衣服,鞋子,雨衣,穿上乾淨舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣,好像那些不滿又重新釋放了出來,我忍不住要發洩,抬頭看見了她。

  她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭髮上,閃著水珠,她暗黃的臉上,被大雨“沖刷”了一遍,她的衣服有的溼得都貼在了她的皮膚上。我想,她冰冷的腳還被包裹在溼透了的襪子裡吧。剛剛我所忍受的,她比我忍受的還要多。儘管這樣,她還是認真地在忙活,那雙忙碌不停的手靈活地“舞動”著。可能歲月在她身上留下了痕跡,但在那一刻我覺得她很漂亮。

  換上乾淨衣服的我,又走過去看了看她,還是一身溼透。這讓我感到愧疚,以前我的委屈、不滿、煩躁,都衝著她發洩,不管她是否承受得了。這一天,我才真正認識了她——我的媽媽,這一天,我才被她所感動。外面狂風暴雨,家裡依舊溫暖。

  這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文6

  週六早上,正是補充睡眠的大好時機,我卻要被迫早起去參加同學聚會,窗外下了一場雪,天氣有些陰霾,與我此時的心情相當,當然這一切都是因為這場討厭的同學聚會。本來嗎,老同學們聯絡一下感情,聚在一起玩玩也挺好。可是,李燕雲突然對我說她的爸爸不讓她出來,讓我和其他同學到她的家裡去。我又不懂得如何拒絕別人,於是就稀裡糊塗的答應了她的要求。

  也就是因為這個我才不願意去,首先,首先她的父親跟我家關係還算不錯逢年過節都會來我們家做客,我這樣去他們把一切都準備好父母會覺的,好像欠了他們家人情一樣我們在別人家裡鬧上一天客廳一定很亂,太麻煩別人了。而且如果這一次去她們家裡下一次就要去別人家裡,家長們說不定還在家裡非常的不自在,不如大家AA制去飯店來的好。

  因為這個媽媽還數落了我好一通,說我太沒有主見,不應該因為一個人而不顧大局,缺少領導能力,最後還要我帶一份禮物去,媽媽陪我去定了一個雙層蛋糕,整整158元,錢包頓時就癟了,讓我心疼了好一陣。

  屋漏偏逢連陰雨,原本說好要來的一些和我關係較好的同學也都推說有事來不了,讓我更加鬱悶,到了李燕雲家裡我才發現原來請的30位同學只來了一半多一點讓我想拔腿就走,但又礙於李燕雲的父母在場不能離開。搞得我坐立不安。我打算中午11點的時候就藉故離開。儘快逃離這種讓我感到壓抑的氣氛。

  聚會進行了一會兒的時候我出來透透氣回來的時候李燕雲的父母已經走了,因為這個讓原本壓抑的氣氛緩和了一些一些安靜了許久的同學也開始與關係較好的同學聊天,也有一些同學在向其他人要聯絡方式,還有一些人在談論小學時的事情,或者有些與自己關係好的同學沒來的就向身邊的同學打聽訊息。而我也和李燕雲有一搭沒一搭的說著話也漸漸的忘了剛剛的不愉快,之後我們還切了蛋糕照了合影。

  快走的時候李燕雲和我道歉了我卻早就不生氣了,回家的路上邁著輕快的步伐快樂在我的身邊蔓延,這一天,讓我銘記!

這一天讓我銘記作文7

  日曆翻過一頁又一頁,鐘錶走過一圈又一圈。過去的日子漸漸模糊了我的記憶,而那個陽光明媚的十月天,讓我今世深記。

  那月,微冷。我在被子裡蜷縮著,想一直待在裡面,我把腳伸出一點,又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上,好沉重,怎麼都睜不開。伸了個懶腰,打了個哈欠,忽然摸到一張紙。熟悉的字型在上面印著:爸爸媽媽有事出門,自己照顧自己,醒來後自己去買飯,要好好收拾房間,記得學習!當時不知道為什麼,我突然熱淚盈眶,大概是夾雜了好多好多種情緒,但是眼淚沒有流出來,又頑皮的退流回去。

  那天,寂寞。平時爸媽在家,我總是嫌他們煩,可他們離開家,我真的好想他們。自己吃了兩口飯,就無事可做。我想我要做一下家務,這樣爸爸媽媽回來會開心的。我試著去擦所有的桌子,可是剛乾沒多長時間,就感到好累,看來我真的不適合去做這件事,我才明白原來父母做家務的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫完作業,又爬到床上,望著藍色的天花板,又垂涎著淡紫色的`落地簾。不知不覺,我睡著了。

  那夜,不分離。我半醒半睡著,聽到鑰匙聲和談話聲,便匆匆跑出去,看到媽媽便雙眼模糊,淚水打轉,我去抱緊媽媽,眼淚這次真的流了下來,爸爸媽媽笑了會心的一種笑,凝固在他們臉上。我小聲說:“爸爸媽媽,這輩子我都不要與你們分開。”此時淚水已打溼媽媽的肩。

  直到這一天,我才發現,我根本就離不開他們,才發現我還是個孩子,不知道我還能孩子多久,不知道我還能在他和她懷裡依偎多久……

這一天讓我銘記作文8

  每個人都有不一樣的一天,歡樂的一天,難過的一天;驚奇的一天,普通的一天;令人驚悚的一天,令人捧腹大笑的一天。無論是什麼事,都埋沒不了,我對那一天的回憶

  那一天我們偷偷竊竊的走在教室屋外,偷偷的說:“哎,你們買了什麼東西?”其中一個笑呵呵的小聲說:“我買了糖、爆米花和可口可樂,還順便從家拿了幾個小橘子,你們呢?”“我嗎,我買了一些零食,也從家拿了一小袋的小橘子。”

  我嚴肅且鄭重的說:“今天的事誰也不準說出去,也不準讓語文老師發現!否則,你們都知道後果是怎樣的!哼哼!”那幾個人異口同聲的說:“Yes,Sir!”

  下午前幾節課,我們出奇的安靜。雖然幾位代課老師是不同的一節課來的,但是,他們說的話的含義竟出奇的相同:“這是我們五年級一班嗎!?怎麼教室裡這麼安靜!?難道改邪歸正了嗎?恩,值得表揚!”我們只是笑了一會兒,其他的什麼也沒說。

  直至最後一節自習課課前,我們才沸騰了。“兩節課沒說話,可憋死我了,下節課一定要鬧個天翻地覆!”“下節課就要瘋狂啦,一定要爽一下!”

  只見一個個的同學把買好的零食全放在講桌上,也有一些人一邊忙活著掛氣球,一邊和其他同學耍嘴皮子。還有一些人左手拿氣球,右手拿小刀或針。而我們班長則把一個小蛋糕放在講桌上,然後跑回座位。

  隨著一聲語文老師來了,大家都已把教室佈置好了,都慌忙跑回自己的座位。

  這時,我們的心,都牽在教室門上了。隨著教室門開啟,我們的心也砰砰跳。當看到我們語文老師 ,我們又沸騰了。我們的叫喊聲、幾聲氣球爆炸聲和著依據老師生日快樂,跳躍在我們心間。

  老師看著講桌上的零食和蛋糕,欣慰地說:“謝謝你們了!大家一起吃吧。”我們再次沸騰。那一個自習,是我們與老師共度的一個歡樂的時光,一個專屬於老師的時光。

  我不知道哪天發生過什麼重大的事,但我知道那只是普通的一天;我不知道那天是幾月幾號,但我知道那只是一個普通的星期五。

這一天讓我銘記作文9

  盛夏中,你的笑意,默唸著,我很想你。記憶裡,全是美麗。這一天,讓我銘記……

  那天天很熱很悶,是那種快要下雨的感覺,讓人有抓狂的衝動。第二天,就是畢業考試,看著熟悉的校園,看著陽光灑滿的每一個角落,看著低年級學生為了要放假而歡呼的背影,我的心,忽然就猛地一緊,心中的一種異樣漫了上來。

  班主任看著這沉悶的氣氛,故作輕鬆地要請我們吃雪糕。的確,這麼熱的天,是應該解解暑。

  雖然我們要走了,但班級的設施卻還一動未動,大家齊心協力設計的板報還在後面掛著,寫著每一位同學大名的大大的點名冊也還沒有摘下來,心裡一酸,忽然感覺臉在發熱,可能是天氣的緣故吧。

  “我們今天,還是一家人。”班主任開口了,“大家一起開最後一個班會吧,我知道,咱們班不是什麼出色的好班,甚至說是一個差班,但我很驕傲,因為我知道,我的學生都是最出色的,不管成績如何,你們起碼善良,起碼正直,能擁有這一切,我已滿足。”

  我們都呆呆地看著老師,為我們驕傲。班級寂靜了一會兒,後面有人開始抽鼻子,抽紙巾的也多了起來。

  我們這個集體很特殊,兩級分化,好的能好上天,壞的能沉下底,所以每一次考試過後,平均分都是我們墊底,又因為成績壞得太出名,所以在市裡都小有名氣,我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為,更別提為我們驕傲了。

  走出學校,有人向左,有人向右,卻又都停下來,回頭看了一眼,草坪上的翠綠嬌紅,教學樓的藍磚白瓦,平時很不上眼,甚至有些難看的門前的對聯也被我們看了又看,然後繼續,有人向左,有人向右,可誰也沒有再停下來,雖然眼睛模糊得看不清方向,但嘴角卻用力的向上揚,走出校園,我清清楚楚地看見前方的路,我沒有回頭,只是輕輕地說:親愛的學校,我愛你。

  讓回憶,塞滿過去。天空中,不會下雨,向前走,一片天晴。這一天,讓我銘記……作文

這一天讓我銘記作文10

  “先生,您的孩子眼睛的度數加深了,這副眼鏡不適合他戴了。”醫院測視力的醫生一句淡淡的話語刺激了我和爸爸的心。

  天哪!度數又加深了,原來就已經“深度近視”達到左眼450度、右眼325的度數!散光還不知道會變成什麼樣子!可能真的會變成爸爸媽媽說的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。

  交完費,取到了一小瓶眼藥水,我點了這瓶奇怪的眼藥水之後,躺在診室外面的椅子上面,眼睛還不能睜開,據說點這個藥水是為了使瞳孔放大,待會兒驗光的時候可以增加它的準確性;誒~早知道就少看點電視電腦了,驗個光還要讓人點這個會讓人怕光的奇怪眼藥水。

  終於輪到我驗光了,醫生讓我坐在一個凳子上並讓我眼睛聚焦到機器裡的一條小路通向一個小房子的影象。起初我並不知道這樣做是為了什麼,經過詢問才知道這是為了測視力。但是為了提高準確性,醫生又讓我做了大家熟知的看鏡子裡的不同大小的“E”指的方向判斷視力的測試。(戴上醫生配好的鏡片也只能看到倒數第四排)檢查出來我的視力居然是左眼600度,右眼450度的深度近視!看來父母說的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了!

  離開了醫院,爸爸又開始嚴重地警告我:“誰叫你整天看電視的啊?眼睛變成這個樣子,再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語刺穿了我的耳朵,也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過8小時才會消失,在這時,我要儘量遠離光,否則,眼睛會出現驚人的痛苦。

  回到家,我坐在沙發上沉思了片刻,我要永遠銘記這一天,銘記這證明我不正確用眼的這一天。回想起來,我過度看電視電腦,寫字看書的時候我眼睛離書本就差不多10釐米的距離,想到這兒,我不禁十分後悔——早知道就正確、適當用眼了。

  這一天,這讓我覺醒的一天,讓我銘記。

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