演講比賽策劃書(精選14篇)

演講比賽策劃書(精選14篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!那麼如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的演講比賽策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  演講比賽策劃書 篇1

  一.活動目的

  為使外國語學院大學生及貧困生以自主自強的精神面貌來面對大學生活以及人生,引導他們更好的提高自身的素質修養。特開此活動。

  二.活動時間及地點

  初賽時間:xx年10月28日19:00

  初賽地點:香遠樓316,318

  決賽時間:xx年11月4日19:00

  決賽地點:香遠樓視聽室

  三.活動參加物件

  外院各年級學生及貧困生

  四.活動形式及內容

  活動形式:演講

  活動內容:

  1.以“貧困生自主自強”為話題進行脫稿式演講;演講內容要求積極向上,健康。

  2.初賽由上屆獲獎的優秀學生擔任評委,且評選出20位優秀選手進入決賽。

  3.決賽由我院的優秀老師擔任評委團。

  五.活動流程

  1.主持人介紹此次比賽的目的以及相關比賽要求,並介紹到場的評委。

  2.參賽選手以脫稿的方式進行演講,評委進行測評。

  3.參賽選手全部演講完畢,主持人致結束詞,並感謝到場的評委,選手以及觀眾的到來。

  六.評分標準

  分數共計為10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)

  七.獎項設定

  獎項設立:一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名

  獎品設立:頒發榮譽證書及筆記本

  八.注意事項

  1.賽前宣傳準備:透過各班學習委員在班上宣傳和在五教大廳展板海報宣傳。

  2.召開幹事和學委例會安排本次比賽的相關事宜,安排幹事在賽場擔任後勤工作人員,即主持人,送分人等。並負責會場的佈置。

  3.比賽期間要求在場的學習部幹事,主持人維持賽場紀律。

  4.比賽結果宣傳:在五教大廳展板獲獎名單,並在校園網上釋出關於此次活動的相關報道。

  5.活動書面總結

  外國語學院學生會學習部

  xx年10月23日

  演講比賽策劃書 篇2

  一、活動背景

  大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想,這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺!

  二、活動目的和意義:

  軍訓是大學生活的第一課,軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香,行動 起來!用自己的雙手,定格住精彩的瞬間,用真摯的話語,裝點軍訓的記憶!

  三、活動主題:

  軍訓記憶。

  四、活動時間:

  待定(活動天數)

  五、活動地點:

  待定

  六、活動物件:

  20xx屆大一新生

  七、負責部門:

  美術系團總支學生會

  八、報名方式:

  待定

  九、活動流程

  活動前期

  1、邀請評委老師。

  2、可透過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽,擴大宣傳度。

  3、下達

  活動中期:

  1、比賽前,學生會成員提前兩個小時佈置會場,並組織人員進場,比賽期間的紀律由紀檢部負責。

  2、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

  3、領導致辭

  4、待參賽選手演講完畢後,可由嘉賓提問問題,以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

  5、為緩解比賽緊張氣氛,比賽期間可休息五到十分鐘。

  6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

  比賽後期:

  1、活動結束後,由美術系團總支學生會打掃會場,處理賽後事宜。

  2、總結活動經驗,發揚優點,改正錯誤。

  3、得出本系此次比賽結果,公佈獲獎名單。

  十、 獎項設定:

  待定

  美術系

  學生會

  20xx年8月31日

  演講比賽策劃書 篇3

  一、主 題:“知榮辱,樹新風”

  二、比賽目的: 為了活躍我省大學校園的文化氣氛,提高同學們的綜合素質, 使我們能夠跟上現代教育飛速發展的步伐,為將學生培養成為全方位的優秀人才打下良好的基礎,特面向全省高校學生舉辦此次比賽!

  參賽單位:四川省內各高校以校為單位選派一名選手作為參賽代表!

  三、選手要求:

  1、四川省各大高校在校生(包括成教學院和知行學院)形象健康,能充分體現當代大學生的良好精神風貌。

  2、具有紮實的語言基礎,口頭表達能力強,普通話標準。

  3、應變能力強,能較好地解決實際問題。

  四、比賽要求:

  1、演講內容健康,積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分準備,

  五、活動安排:

  1、比賽時間:9月28日(暫定)

  2、比賽地點:成都中醫藥大學

  3、比賽順序:採取抽籤方式決定

  4、抽籤方式: 9月27日下午2:30請全體參賽選手準時到場參加抽籤,不參加抽籤者將視為棄權。

  5、前期宣傳工作安排:

  ⑴ 、由成都中醫藥大學校團委向各高校團委發邀請涵以及此次比賽活動的有關事項。

  ⑵、成都中醫藥大學團委宣傳部,社團聯合會及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

  6、比賽內容 (分為命題演講與即興演講兩部分):

  ⑴、命題演講部分——每名選手比賽用時3-5分鐘,在第3分鐘時提醒一次,第5分鐘(到時)提醒一次。

  ⑵、即興演講部分——每位選手命題演講結束後,抽取即興演講題目,並在第一輪選手命題演講部分結束後,按順序並圍繞所抽取的即興演講題目進行2分鐘的即興演講;同時回答評委現場提問。(為公平起見,即興演講題目將比參賽選手數量多出百分之二十。)

  六、評分規則

  1、評委老師:屆時將邀請省團委,省演講與口才協會,各高校及校內相關老師做評委!比賽設評委7人,去掉一個最高分,去掉一個最低分後以評委評分之和確定選手最後得分。

  2、評分標準如下:

  1)儀表形象:(10%)

  a、整齊,大方得體。(10%)

  b、姿態自然,動作適度。著裝(10%)

  2)演講內容:(40%)

  a、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10%)

  b、主題鮮明,符合主題內容。(25%)

  c、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15%)

  3)語言藝術:(30%)

  a、普通話標準,流利。(10%)

  b、節奏處理得當,技巧運用自如。(10%)

  c、表現力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10%)

  4)即興演講20%

  a 、內容切題10%

  b、條理清楚,能準確表達自己的意思10%

  八、注意事項:

  1 、各學校參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有即興演講階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

  九、資料準備要求

  1、參賽選手自行準備簡報(Powerpoint檔案),並將檔案終稿於20xx年9月25日(星期一)前,透過電子郵件傳送至成都中醫藥大學演講與口才協會電子郵箱統一整理儲存。請在傳送檔案題目中註明:選手姓名、選送學校,傳送後請來電確認。

  2、 為確保比賽順利進行,請各參賽選手另在個人隨身碟中備份簡報及相關資料。

  十、比賽流程 :

  1、 領導講話致辭

  2、 參賽者代表講話

  3、 參賽者依次演講

  4、 專家點評

  5、 合影

  注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

  十一、獎項設定及獎勵辦法: 獎項設定:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎數名,(包括最佳表演獎, 最佳文彩獎,最佳氣質獎)

  演講比賽策劃書 篇4

  前言

  俗話說,一年之計在於春。“春”,是個充滿活力的文字;“春”,又是個充滿期待的季節。春天,大學生們更激情四射,青春的活力洋溢,我們家教協會也運動起來了,我們透過活動會加大影響力,同時也為贊助商提供宣傳的舞臺。因此,我們家教協會怎會錯過如粗美好的時機?激情四月,學院的活動在這個季節完全開放,活動氣氛十足。在這個春暖花開,萬物復甦的季節開展活動,是每個組織舉辦活動的最佳選擇,也是每個商業每家公司加大宣傳,吸引顧客的絕佳時機。大學是一個極具開發潛力的市場,這裡,不僅是年輕人開發智力的象牙塔,同時也是商業人開發資金的寶地。在校內做宣傳,不僅成效快,而且節約了宣傳成本。曲阜師範大學學生家教協會屬於曲阜師範大學學生工作部,同時又與學生資助服務中心連線,因此,我們的人際圈,知名度和宣傳度遍佈曲園每個角落。春天是希望,是祝福,讓我們在20xx年春季伊始,許下一個個美好的願望,祝我們都美夢成真!

  一、活動背景:

  如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。“感恩”是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命。滴水之恩,湧泉相報。

  最偉大的感恩應該是行動。

  一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的.彩虹。人生最要緊的不是你站在什麼地方,而是你朝什麼方向。從現在開始,洋溢著年輕活力的你,懷揣感恩之心,踏上你的勵志成長之路……

  二、活動目的:

  為了弘揚優秀傳統文化,樹立新時代賦予大學生的精神風範;培養當代大學生的責任感,增強其感恩意識,以此激發其勵志精神;曲阜師範大學生工作部學生資助服務中心特舉辦以“感恩長存青春勵志”為主題的演講比賽。

  三、活動主題:“感恩永駐青春勵志”演講比賽

  四、組織機構:

  主辦方:學生工作部

  學生資助服務中心

  承辦方:學生家教協會

  五、活動物件:

  曲阜師範大學全體在校生

  六、活動時間:

  20xx年4月14日~4月22日

  七、活動地點:

  初賽:綜合樓(具體地點待定)

  決賽:新大活401

  八、參賽規則:

  1.參賽者思想端正;發音正確、清晰、響亮,語調和諧自然,重音突出,停頓適當,節奏分明;用詞準確、簡練。

  2.參賽者態勢自然,儀態端莊。具有一定的語音表達能力,感情豐富,富有表現性和效果性。

  3.參賽者自行確定演講題目,體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,富有哲理性和趣味性。

  4.演講稿必須由參賽者本人寫成,作品可配背景音樂、PPT等。

  5.參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

  6.各參賽選手必須從始至終參與聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵,體現當代大學生風采。

  九、工作人員安排:

  1.宣傳部:負責海報的製作張貼,活動攝影以及會後新聞的書寫。

  2.秘書處:負責整理報名表、選手的演講稿的核定、比賽計時以及比賽過程中的分數統計工作。

  3.外聯部:協調贊助企業,負責籌集演講比賽的所需經費。

  4.活動部:備置活動物品,維持比賽現場的秩序。

  5.策劃部:設計佈置演講會場,提供相關禮儀人員,安排評委座牌和幕布,除錯音響效果。

  6.家政家教服務部:負責簽到,後勤保障,意外情況緊急處理。

  十、具體活動方案:

  1.20xx年4月9日~4月12日進行活動宣傳及選手報名。

  2.20xx年4月15日進行初賽。

  3.20xx年4月22日上午進行決賽。

  十一、報名須知

  1.:20xx年4月9日~4月12日下午6點。

  2.有需要的同學請提前到比賽場地複製音樂及ppt。

  3.報名方式:報名到各班負責人處,或以簡訊的形式將個人資訊(院系、年級、姓名聯絡方式)傳送到18853712786(王珊珊)。

  十二、評委團成員:待定

  十三、活動流程:

  (一)前期宣傳階段:

  1.網路媒體宣傳在學團工作網站、校內網、部落格、校園牆、人人網、各大知名論壇(如:學而不厭論壇和丫小狗論壇等)等;

  2.宣傳條幅:在新大學生活動中心處;

  3.在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報;

  4.為做到全校同學參與,到各院系通知並統計報名。

  (二)前期準備階段:

  1.比賽前確定比賽評委,製作列印簽到表及評分表。

  2.申請活動場地,確定比賽具體地點;邀請評委並致邀請函;主持人培訓;服務工作人員分工。

  3.宣傳部設計比賽場地黑板圖案;活動組準備礦泉水、筆、獎品等;策劃部佈置會場,檢查音響等裝置。

  4.活動前兩天召開動員大會,鼓舞士氣,提高大家積極性。

  (三)初賽活動階段:

  1.主持人致開幕詞並介紹到場評委嘉賓。

  2.主持人簡單介紹比賽規則及評分標準。

  3.比賽開始選手按照簽到順序上臺進行演講。

  4.比賽結束後飛信通知進入決賽的同學(進入決賽是前十五名)。

  (四)決賽活動階段:

  1.主持人致開幕詞並介紹到場評委、嘉賓。

  2.主持人邀請嘉賓代表到主席臺發言。

  3.主持人介紹比賽規則和評分標準。

  4.演講比賽開始。

  5.所有選手比賽完畢後,請評委代表上臺發言。同時進行名次排序。

  6.主持人宣佈比賽結果。

  7.頒獎儀式(邀請到場嘉賓及評委為獲獎者頒獎)。

  8.嘉賓、評委、選手、全體工作人員合影留念。

  (五)活動後期階段

  1.活動後場地清理,物品收回並返還;

  2.召開活動總結會議。

  十四、注意事項:

  1.鑑於綜合樓多媒體配置不高,建議使用PPT的選手最好使用word20xx或word20xx版。

  2.決賽時,選手抽籤選擇自己的演講題目,並有5分鐘準備時間,5分鐘後,進行即興演講,評委根據選手表現進行評分。

  3.如果參賽人數過多,會分上午場和下午場;否則只有上午常

  4.本次活動的各項花費均以預算為準。在活動期間制定詳細合理的支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

  十五、獎項設定:

  一等獎1名

  二等獎3名

  三等獎5名

  優秀獎若干

  十六、可行性分析:

  1.組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的組織能力,有學校的相關部門通力合作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  2.學生家教協會是一個全心全意為學生服務的團隊,內部工作人員能力強,團隊意識強,綜合實力強,是值得商家信任及依賴的社團。

  3.學生家教協會內部成員很多,每次活動參與人員、觀看人數非常多,如此的市場契機非學生家教協會所不能有的。

  4.在整個活動期間,我們會出動儘可能的力量來宣傳介紹商家的品牌及產品,使所有同學瞭解商家的品牌商品,使宣傳達到最佳效果。

  演講比賽策劃書 篇5

  一、活動目的:

  為了豐富廣大同學們的課餘生活,加強同學們學習和交流,給同學們一個展現自我的機會和舞臺。

  二、活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展現我院新生的青春風采,增強同學們的自信心和榮譽感,我係特舉辦以“夢想,在這裡起航”為主題的演講展示活動。

  三、活動主題:

  “夢想,在這裡起航”主題演講比賽

  四、活動時間:

  20xx年11月xx日進行初賽,11月17日進行決賽

  活動地點:基礎教學樓101教室

  五、活動物件:

  榆林職業技術學院xx級機電系大一新生

  六、主辦:

  機電系學生會

  活動流程安排:

  (一)前期準備:

  1、活動申請;

  2、活動宣傳:機電系學生會宣傳部負責製作宣傳海報;同時在xx級機電系各班進行宣傳活動;

  3、場地及設施:榆林職業技術學院基礎教學樓101教室,裝置齊全;

  4、確定選手名單以及出場順序等相關事項;

  5、確定主持人及賽場的相關負責人;(主持人與“青春飛揚”主持團聯絡)

  6、對xx級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函,確定當天到場嘉賓、評委名單。

  (二)賽程安排:

  1、初賽:

  自備稿件朗誦3—5分鐘(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,稿件較熟練、基本素質良好的選手進入決賽)

  2、決賽:(自備ppt個人介紹)

  a、自備稿件脫稿演講3—5分鐘

  b、才藝展示2—3分鐘(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式可靈活多樣,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)

  c、即興演講,冠亞軍拉票環節。

  (三)比賽程式:

  (1)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

  (4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

  (5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

  (6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果「依次由優秀獎到一等獎」

  (7)獲獎人員上臺領獎。

  (8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負責做好後期工作。

  (四)注意事項:

  1、活動通知要在活動舉辦前一週下達,同時宣傳海報要在活動舉辦前倆天到位;

  2、活動前一天,把參賽選手名單確定;活動前一天確定選手出場順序;

  3、務必使活動精神傳達到相應各部,確保當天記錄、攝影到位;

  4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理;

  備註:

  一、參賽須知:

  1、各參賽選手必須遵守學生會的規定,按時參加開會、抽籤、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

  二、演講要求:

  1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“夢想,在這裡起航”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,採用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到三分鐘視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,時間嚴重超時或不足,酌情扣分。

  5、各參賽選手必須遵守會場紀律,觀眾不起鬨,不喝倒彩。

  三、具體負責部門:

  宣傳部:負責活動宣傳

  生活部:負責會場佈置

  體育部:維持會場秩序

  外聯部:邀請嘉賓和評委老師,攝影及拍照

  秘書部:ppt製作

  學習部:打分及記錄

  文藝部:負責整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節目(如有突發事件,文藝部有權調動學生會全體成員)

  演講比賽策劃書 篇6

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,透過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動時間和地點

  地點:學校大會議室

  時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

  三、活動要求

  1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加,其餘自願參加;

  2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

  3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

  5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動安排

  1、活動主持人及攝影:陳德超

  2、活動評委:全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)

  五、評分標準

  1、評分採取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取平均分就是選手的最後成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

  六、獎勵辦法

  1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

  演講比賽策劃書 篇7

  一.活動主題:困難使我更堅強

  二.活動目的:

  為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,透過演講,多方面的瞭解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

  三.參賽物件:汽機學院全體學生(以貧困生為主)

  四.比賽時間及地點:

  初賽:20xx年11月26日 晚6:30 工一B419會議室

  複賽:20xx年12月11日 晚6:30 工一B419會議室

  五.參賽要求:

  1.以“困難使我更堅強”為中心,取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

  2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至[email protected]郵箱中(以班級為單位,註明本班參賽選手的班級、姓名)。

  3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

  4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

  5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

  6.服裝整潔,儀表端莊。

  7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

  六.獎項設定:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

  七.活動過程安排:

  1. 報名:下發通知後,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手製作的一頁PPT(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可製作的精美一些),統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱([email protected])。

  4.本次活動分為初賽和複賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),複賽則由參賽選手提前抽籤。

  5.比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

  6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

  7.複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。

  8.複賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

  八.比賽流程:

  1.初賽

  時間:20xx年11月 26日晚上6:30

  地點:工一B419會議室

  參賽選手:各班級上報推薦的同學

  演講時間:2—4分鐘

  2.複賽(即決賽)

  時間:20xx年12月11日晚上6:30

  地點:工一B419會議室

  參賽選手:初賽勝出的同學

  演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

  3.評分標準:

  見附表(1)

  決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

  九.複賽演講比賽前的準備工作

  1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯絡,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

  2.11月24日,聯絡學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

  3.11月26日,進行初賽。

  4.11月28日,將進入複賽同學的名單進行公示。

  5.12月1日,聯絡宣傳部,張貼宣傳海報對複賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。

  6.12月7~9日,邀請列席評委及嘉賓。

  7.12月10日,列印參賽人員名單表,選手簽到表,評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯絡宣傳部和網政中心採訪部做好賽前賽後的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入複賽的選手進行抽籤,決定複賽比賽的演講順序。

  11.12月11日,提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

  12.12月11日,安排人員負責現場的秩序;

  十.複賽中的準備及人員安排

  1.12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,佈置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

  整體規劃和安排:胡鳳宗

  會場佈局:羅纏龍負責,帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;

  電腦除錯:餘樹翠負責,帶領袁晶----電腦、音響和麥克除錯、選手的PPT按順序複製到電腦中;

  維護秩序:羅纏龍周裕釘負責----張貼演講順序表於門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協助部長招呼嘉賓和評委就座)

  2.比賽開始前,電腦播放音樂,調節整場氣氛。( 餘樹翠負責)

  3.參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)

  4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準,20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*)給評委。(餘樹翠負責)

  5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座後,主持人致開幕詞並介紹評委及嘉賓(並注意介紹順序),介紹評獎方式,宣佈會場紀律:保持安靜,關掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,並保持會場乾淨整潔。主持人宣佈比賽開始。( 餘樹翠為主持人)

  6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

  7、計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,並把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);

  8.在第一名選手演講結束後,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規演講結束後,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放)

  9、評委對參賽選手打分,記分員迅速統計分數(統分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評委打分表,監督統分);

  10、期間穿插主持人公佈選手得分情況(2名選手演講完後主持人公佈第一位選手的得分,並提醒下一位參賽選手;

  11.在所有選手都演講結束後,最後一位選手成績還未公佈前,選手可以即興表演一些節目來助興。

  12.主持人公佈最後一位參賽選手的得分。按最後成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

  13、由嘉賓和評委進行點評;

  14、比賽結束後,頒發獲獎證書及相應金額的獎金,併合影留念;

  十一.比賽後期安排

  1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公佈欄上(羅纏龍、周裕釘負責);

  2.撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學院網站上。(由餘樹翠撰寫)

  3.書寫工作報告,上交肖老師釋出。(由餘樹翠撰寫)

  十二.人員安排

  在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:

  胡鳳宗:整體統籌安排

  餘樹翠:電腦除錯、發放評委打分表

  羅纏龍:發放即興演講的題目、會場佈局、維護秩序

  袁晶:收取打分表、監督統分

  餘樹翠:主持人

  朱渭花:統分員、簽到員

  施玉榮:會場佈局、統分員

  周裕釘:維護秩序、統分員、 會場佈局

  十三.經費預算:

  獎金:1100元;

  (一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,優勝獎11名 330元 )

  獲獎證書:20 元;

  請柬:1.5 * 6 = 9元

  水:30元;

  橫幅:80元。

  共計:1239元

  演講比賽策劃書 篇8

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺、

  三、活動方式

  在全系範圍內徵稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,透過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設、

  四、活動前準備工作

  1 活動時間及有關場地安排

  (1) 時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,透過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  9月30日公佈參加選拔賽名單

  10月5日上午公佈選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽籤,公佈命題演講題目(地點待定)

  10月7日交演講稿,電子版照片到聯絡人處

  10月9日星期四下午4:00 (2)地點:經管系B棟415 2 參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定後,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自願者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五、 比賽流程 1 10月9日下午3:30在B棟415集合

  2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3 比賽開始

  4 支援人宣佈獲獎名單並主持頒獎

  5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6 比賽結束

  六、獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

  七、活動所需費用預算

  演講比賽策劃書 篇9

  一、活動主題

  在五四文化節之際,我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這裡起航,揚起自信的風帆。

  二、活動口號

  讓青春之歌響徹每個角落! 弘揚中國夢,迸發青春時。

  三、活動目的及意義

  我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助於豐富校園文 化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養 新的一代青春有為的少年。並且此次活動更有助於參賽選手們 鍛鍊自己的思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助於培養新的時代的青年。

  四、活動要求及宗旨

  以〝青春〞為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨,鍛鍊我係學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。

  五、活動形式

  以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。

  六、活動時間及地點

  初賽:5月14日 2號樓407,408

  決賽:5月26日 2號樓208

  七、活動物件

  全體12級電力工程學院學生

  八、比賽前期安排

  1、前期宣傳報名工作

  1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

  2報名時間截止於5月12日。

  35月9日中午召集各班團支書開會,每班至少選出一名選手參 賽。

  2、賽前選手安排

  ①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。

  ②告知選手可自備背景音樂。

  ③公開進行初賽順序抽籤。

  九、比賽流程及安排

  【初賽】

  1人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名

  2 比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

  3、初賽只進行備稿演講,最後篩選出10名選手參加決賽。

  【決賽】

  1 賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽籤; 2 主持人開場,介紹來賓;

  3 選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;

  4 前4人演講完後進行表演環節,再進行後4人演講;

  5 備稿演講後進行遊戲環節;

  6 評委點評,並同時統分;

  7 公佈結果,進行頒獎,合影留念;

  8 組織退場,並進行清場打掃衛生。

  十、獎項設定

  一等獎(1名):獎盃、證書

  二等獎(1名):獎盃、證書

  三等獎(1名):獎盃、證書

  最具潛力獎:證書

  最具風采獎:證書

  十一、 評分標準

  1.演講內容 自我介紹 10

  2.主題突出 10

  3.主題切題 10

  4.格調積極向上 10

  5.語言流利 脫稿演講,普通話標準 10

  6.口齒清晰,語速適當 10

  7.語氣語調適當,重音節奏恰當 10

  8.著裝得體,舉止自然大方 10

  9.儀表風範 表情恰當,富有感染力 10

  10.演講時間控制在規定時間內 10

  備註:儘量脫稿演講,否則適當扣3-6分

  希望這次活動能夠圓滿完成,相信在團總支各位人員一起努力下,一定會非常成功的。

  電力工程學院團總支

  演講比賽策劃書 篇10

  一、活動目的

  為了豐富在校生生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,學校決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以“活力與夢想”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“活力與夢想”的理解。

  三、組織單位

  主辦單位:xxxxxxxxx

  承辦單位:xxxxxxxxx

  四、活動參與物件

  全體學生生

  五、活動流程

  (一)宣傳及報名

  10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:

  A.與宣傳部合作,製作宣傳板,海報和橫幅,在各學生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各學生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可製成兩面,一面印有贊助方相關資訊,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

  B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  C.藉助校廣播臺和網路,在梅隴客棧上釋出網路版塊,並開啟網路報名方式,報名郵箱為:xxxxxxxxxx

  D.xxx日在xxxxxxx(地方)設立x個現場報名點。

  (二)規則細節(初定)

  大賽分為預賽和決賽兩個部分。

  預賽(考察選手的基本演講素質)

  1、時間和地點:xx月底,大教室

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

  決賽

  1、時間和地點:xx月初,xx樓

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

  (3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣佈上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

  (5)即興演講。大螢幕上給出6個題號,每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建築房產營銷 消費品營銷籤順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間後開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣佈活動結束。

  六、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“活動與夢想”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

  (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

  (4)比賽順序由抽籤決定。

  (5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

  (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

  七、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

  八、獎項設定

  一等獎(1名):證書+獎品 二等獎(2名):證書+獎品 三等獎(3名):證書+獎品 優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

  演講比賽策劃書 篇11

  一、 活動名稱:

  電氣工程學院英語演講比賽

  二、 活動背景:

  英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有著重大的影響。 發音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用,正確的發音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵,而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。

  三、 活動目的:

  豐富校園文化生活,激發學生學習英語的熱情,特別是提高對英語口語訓練的積極性,為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,展示自我共同進步,為同學們營造一個生動有趣的英語學習環境。加深對英語口語的重要性的認識。透過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  四、 活動時間地點:

  時間:11月6日

  地點:XX會議室

  五、 參賽物件:

  XX工業大學電氣工程學院在校16級新生

  六、 主辦單位及負責人:

  主辦方:XX工業大學電氣工程學院社團聯合會策劃部

  承辦方:電氣工程學院三人行口語協會

  七、 報名方式:

  參賽選手名單(專業班級+姓名+聯絡方式)由班長以班級為單位傳送至郵箱:

  八、 比賽規則

  1、預賽環節

  (1)自我介紹(Introduction),一分鐘之內;

  (2)正式演講(Prepared speech),主題為我的大學規劃(3分鐘),少於2分鐘或者多餘3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意:在3分時舉黃色牌示意,超出3分30秒時舉紅色牌提醒,須停止演講。(演講要求脫稿)

  2、決賽環節

  (注:1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽籤。 2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員,親友團計入影響決賽選手的總成績,請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)

  (1)正式演講:根據自己所選題目(“青春、信念、堅持……”主題中任選其一)進行演講(限時3-5分鐘,要求脫稿);

  (2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘):根據評委給出的關鍵詞展開描述,進行即興演講,依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。

  (3)選手最後得分相同

  a) 現場進行加賽,時間不超過15分鐘

  b) 由評委或現場觀眾進行投票決定

  九、 活動流程:

  (一)前期準備:

  1、前期宣傳:前期宣傳:新媒體在院微博等社交平臺,進行線上宣傳,11月3日以班級為單位傳送參賽邀請通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所瞭解,吸引更多同學參加。

  2、11月5日統計報名人員,確定人員及名單。

  3、幹事活動任務分工:

  初賽:主持人:2名,時間記錄人員:1名,統計分數人員:6名,現場管理人員:2名。共12人

  決賽:主持人:2名,記錄時間人員:1名,統計分數人員:3名,現場管理人員:2名。共9人。

  (二)開始環節:

  (1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標準

  (2)主持人宣讀比賽規則,宣佈開始比賽。

  (三)比賽環節

  1.預賽環節

  2、決賽環節

  十、 評分與獎項設定:

  評分:滿分為100分。評分標準為以下3個方面:

  1、 儀表形象:(20分)

  著裝整齊,大方得體。(10分)

  姿態自然,動作適度。(10分)

  2、 演講內容:(40分)

  主題鮮明,符合主題內容。(20分)

  內容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

  行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

  3、 語言藝術:(40分)

  發音標準,流利。(20分)

  節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  表現力、應變能力強,能活躍氣氛。(10分)

  十一、注意事項

  1、人員分工要明確;

  2、負責好比賽現場的紀律,不得中途離席;

  3、提前整理好比賽所需物品;

  4、記分員分工明確,計分時仔細認真,避免出現錯記多記等疏漏

  5、演講人員所用時間以計時員時間為準,如果有異議可以當場提出,但堅決反對事後提出;

  6、決賽題目必須與初賽題目不同;

  7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。

  8、結束後觀眾安秩序離場,收拾場地

  9、準備好膝上型電腦,確保電量。比賽現場確保至少兩臺不(windows7、XP)的膝上型電腦正常運轉

  10、提前製作抽籤箱用於電腦抽籤環節

  11、比賽前期複製選手的參賽資料,儲存不同格式,以做備份

  十二、人員安排

  評委:由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。

  工作人員:三人行口語協會會員

  策劃部:劉博文(及幹事) 負責大賽的前期策劃和賽後總結

  十三、獎項安排

  第一名:(獎品+證書)1名

  第二名:(獎品+證書)1名

  第三名:(獎品+證書)1名

  優秀獎:(獎品+證書)3名

  十二、經費預算:

  獎品:300元

  條幅:15*2=30元

  其它:40元

  總計:370元

  演講比賽策劃書 篇12

  一、活動目的:

  為了豐富教師的文化生活,努力營造快樂教育,使之逐步形成一種校園文化,成為學校可持續發展的文化底蘊,最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創設了一個展示、鍛鍊自己的平臺,同時也是對教師心靈的一次陶冶和薰陶,讓教師在教書育人中感受快樂。在全校範圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設,特舉辦此次比賽。

  二、參賽物件:全體教師(評委除外)

  三、參賽內容

  1、以“學規範,強師德,樹形象”為主題,做到真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;

  2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事蹟為題材,充分展示廣大教師的先進事蹟,展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範;

  3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

  4、演講題目自擬。

  四、具體要求

  1、演講主題明確、突出,立意高遠、觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴謹。

  2、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵性、激勵性,說服力、感召力強。

  3、抽籤決定上場順序(週二早操時間抽籤)。

  五、比賽時間

  10月28日(週三)晚上7:00——8:30

  六、比賽地點:多媒體教室

  七、評分標準及細則

  滿分100分,由評委打分(不保留小數),由工作人員負責把分數統計好,然後去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最後得分。

  1、演講內容:

  觀點正確、鮮明,內容充實具體、有真情實感,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意高遠,富有啟發性。(30分)

  2、語言表達:

  普通話標準、語調自然優美,抑揚頓挫、表達流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發“聽眾共鳴”。(40分)

  3、表情儀態:

  感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)

  4、整體效果:

  時間能控制在5分鐘之內,結構緊湊完整 。(10分)

  八、評委:

  統計:楊子勝

  照像:

  音箱裝置:

  主持:

  九、獎項設定

  本次比賽單獨設獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  十、活動過程及安排

  1、主持人致開幕詞。

  2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設定。

  3、正式比賽,參賽選手順序按抽籤進行。

  4、公佈比賽獲獎名單。

  十一:其他事項:

  班主任做好安全紀律教育、環保教育,嚴禁學生在會場吃零食,大聲喧譁等。

  演講比賽策劃書 篇13

  一、活動引言

  大學,是一個新的起點,為我們創造了一個新的平臺,大學生活,已經不同於以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺。並以此為契機進化學習動機,啟用學習興趣,培養學生終身學習的觀念,努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

  二、活動思想:

  走進和諧職教感受人文氣息

  提高自身素質展現學院風采

  三、比賽主題:和諧夢想激情

  四、活動宗旨:

  1、讓同學們增加對職業教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛鍊提高自身口才。

  2、增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

  3、培養同學們的團隊合作精神 。

  4、增強同學們的自信心,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

  五、活動物件

  淮北職業技術學院全體新生

  六、比賽時間:10月15號下午5:00進行初賽

  決賽時間按參賽人數和具體情況而定

  七、報名形式:參賽者在活動宣傳展臺處報名。

  八、報名時間:自通知頒發日起10月13號截止。

  九、稿件要求:演講稿切合主題,可拓展發揮,內容健康、無反動意識。

  十、具體組織安排

  前期準備:

  (1)10月10號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

  (2)10月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

  (3)10月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統計

  (4)組織部製作選手抽籤序號,並於10月13號中午12:00組織各

  選手在階梯教室抽籤決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統計。

  (5)由宣傳部製作出海報、噴繪、橫幅於10月11號進行宣傳

  (6)10月14號下午辦公室部幹事佔取教室,到教務處批多媒體教室

  (7)10月14號上午生活部購買所需物品、製作選手順序牌

  (8)10月15號前策劃部完成決賽的幻燈片製作,觀眾互動環節的題目

  (9)紀檢部10月15號中午全體成員到教師佈置初賽場,10月17號中午全體成員到決賽場佈置。

  (10)邀請初賽評委

  (11)邀請決賽評委

  (12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部

  (13)紀檢部組織會場秩序以及賽後會場的清掃

  (14)9月14日宣傳部與廣播站聯絡進行宣傳

  十一、比賽流程

  初賽

  主持人簡單介紹活動評委,比賽規則

  學習部部長作介紹

  比賽開始,選手按抽籤順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公佈第一位選手的得分,同時學習部幹事及時統分排名)

  比賽結束,主持人公佈入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

  請入選決賽的選手留下,抽籤決定決賽的順序並公佈決賽主題及相關事宜

  決賽

  開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

  開場後播放幻燈片同時主持人說開場白

  主持人介紹嘉賓、評委

  比賽正式開始

  1、主題演講(限時4分鐘)

  2、即性演講(不得少於1分鐘)

  3、才藝展示(不得多於4分鐘)

  4、第三位選手上場時主持人宣佈第一位選手的得分,以此類推。

  比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統計

  請評委代表進行點評

  何書記作總結髮言

  主持人宣佈獲獎情況,並分別由評委們進行頒獎

  選手合影、組織參賽者離場。

  賽後社團全體成員清理場地

  附件1

  所需物品採購表

  選手順序牌(視參賽人數而定,由組織部採購)

  碳素筆(20支)

  打分表(20本)

  比賽證書(10本)

  演講比賽策劃書 篇14

  一.活動主題演講比賽策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂

  “在講臺上訴說心扉”演講比賽

  二.活動時間和地點

  1.時間:11月20日晚自習

  2.地點:本班教室(4-403)

  三.活動物件

  會專5112班全體同學

  四.活動組織

  會專5112班團支部

  五.活動目的

  演講已成為現在人們在社會中的一項基本技能,特別是在今後的求職過程中表現的更是尤為明顯。因此,作為當代大學生的我們必須在校園裡就要開始有意識的鍛鍊自己的口頭表達能力,提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式,我們想透過舉辦這次活動,使每位同學都能夠勇敢的走上講臺,展示自己,提升自己,使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰!

  六.活動前期準備工作

  1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳;

  2.班委會,團支部對本次活動進行組織策劃;

  3.要求每位同學在週日晚自習之前必須按照語文課所講的《演講稿撰寫技巧》的內容完成以“我的······”為題的演講稿;

  4.在班級中組建比賽評委會,並且對其成員進行說明評判標準;

  評分標準

  ①緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

  ②表述清楚,語言流暢,聲情並貌(2分)

  ③聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  ④服裝整潔,儀表端莊(1分)

  ⑤時間限制,原則上不超過3分鐘(0.5分)

  5.確定活動主持人。

  七.活動要求

  1.每位同學必須按時參加,並且要認真準備,在演講的過程中,要儘量做到聲音洪亮,吐字清晰,有意識的運用語文課上所講的演講技巧;

  2.評委會成員必須秉持著“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分;

  3.活動進行過程中必須保持會場紀律,每位同學必須遵守比賽秩序;

  八.活動流程

  1.班長點考勤,對遲到,曠到得同學作及時記錄;

  2.主持人匯入活動主題,宣佈活動開始;

  3.各位同學依學號先後順序,依次登臺演講;

  4.評委對同學進行打分;

  5.主持人宣佈比賽結果;

  九.活動後期工作

  1.對本次活動的記錄,包括演講稿的收集,演講分數的登記由學習委員負責;

  2.本在本次活動中表現優異的同學,在班會上要進行口頭表揚;

  3.組織委員在活動結束後需上交一份活動總結。

  十.活動注意事項

  1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

  2.因為演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標,所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績,希望大家認真對待,積極準備。

  3.本次活動作為班級活動,班委會將對錶現優秀這給予鼓勵。

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