最新個人述職報告範文(精選10篇)

最新個人述職報告範文(精選10篇)

  述職報告是指各級各類的機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。下面和小編一起來看最新個人述職報告範文(精選10篇),希望有所幫助!

  個人述職報告1

  著名教育家朱永新曾經提出新時代的教師應當具備四種精神:

  第一、追尋理想的執著精神,也可以稱之為“理想主義”;

  第二、深入現場的田野精神,也可以稱之為“田野意識”;

  第三、共同生活的合作精神,也可以稱之為“合作精神”;

  第四、悲天憫人的公益精神,也可以稱之為“公益情懷”。

  我非常認同。在剛剛過去的一學年裡,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一簡明彙報。

  一、樂於學習,爭做學習型教師。

  古今中外,眾多的事實證明一個顛簸不破的真理:唯有學習,才能改變自己,成就自我。哈佛大學圖書館的牆上有這樣一句訓誡:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

  一年來,我堅持一個原則,那就是無論多忙,無論多累都要堅持學習。閱讀是學習的重要途徑。早上,我開啟辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網站:“新浪網”,讓我第一時間把握國內外的風雲變化;“成長部落格”,讓我徜徉於一個個鮮活動人的教育故事中;“小語論壇”,讓我領略到小語屆的百家爭鳴的繁榮景象;“鳳凰語文”,讓我感受到團體的智慧是多麼的強大…每天中午,也許一本“語文教學通訊”,就成了我的午後精神大餐。晚上臨睡前,一本《給教師的100條新建議》,也許就是我的催眠曲。

  一年來,大量的閱讀,拓展了我的視野,開闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅定了我的教育信念,讓我深深領悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!

  二、勤於實踐,爭做實踐型教師。

  課堂永遠是教師的主陣地,教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂,我在備課環節上,動盡了腦子用足了勁。準確的把握教材是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學參考資料和新課標,並上網搜尋優秀教學設計博採眾長,緊緊圍繞“教什麼”“怎樣教”這兩個本原性的問題設計教學預案。課堂上,我引導學生與文字與作者與編者與我進行積極有效的互動對話,引導學生靜心讀書深入思考,引導學生“咬文嚼字”,從字裡行間去體悟語言文字的博大和精妙。課後,我還設計開放創新的靈活習題來反饋、鞏固和拓展課堂教學效果。

  一個語文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,還在於課外。所謂“課內得法,課外收益。”“三分課內,七分課外。”講的都是隻有大量有效的語文實踐活動才能真正提高學生的語文素養。“不把教科書當世界,而把世界當教科書。”是我一直堅守的語文教學信念。“生活的外延有多廣,語文的外延就有多廣。”我緊緊抓住語文教學中的三個基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。開展了豐富多彩的語文實踐活動。本學年,我在班級內開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞釋出臺、小小即興演講會、讀後感大賽、書籤製作比賽、讀書小報大賽等數十個實踐和比賽專案,大大增強了學生學語文用語文的樂趣。正如一副被改過的對聯一樣“書山有路思為徑,學海無涯樂作舟。”學生們在語文的路上走得正實在走得正歡快!

  三、善於思考,爭做研究型教師。

  孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們的教學也如此,只教不研,就會成為教死書的教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談者。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結,邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進一步。”一年來,我積極反思自己的教學實踐,並把自己的思考付諸於筆端,積極參加各級各類教學論文競賽,獲得了一些成績。三篇指導學生習作的文章發表在省級刊物《七彩語文》上,《小學語文習作評改實效性初探》獲江都市二等獎,《新課程背景下農村小學習作策略初探》一文獲江都市二等獎,《農村小學課外閱讀現狀及對策》一文獲省二等獎,教學設計《特殊的葬禮》獲省三等獎。

  回顧過去,可圈可點;展望未來,心懷憧憬。雖然,離“優秀教師”這個光榮稱號,還有一段距離,但我依然會繼續前行,不斷學習、實踐、思考,將優秀教師作為我畢生的追求。

  個人述職報告2

  在股份公司我主管技術和質量工作,20xx年是股份公司市場佔有率提高、銷量、產量不斷加的一年,是質量穩中有升的一年,20xx年我主要做了如下工作:

  1、在總產量不斷上升的時候,狠抓了質量工作

  歷史的經驗告訴我們,產量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產過和不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏質量的資料評價,而是粗放的模糊描述,導致在生產過程當中不清楚質量水平,不能自我約束,自我控制,導致發動機出廠以後才暴露出大量的問題。基於前車之鑑,20xx年我們採取動態檢查質量,動態評定質量,動態解決質量問題,用準確的資料描述並預測未來使用者使用的質量。對應這種想法,採用了動態質量與碰頭制度,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量問題;動態質量與評審,周彙總評價,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產過程可靠控制;將過去經常存在的問題警示化發給基層,強調控制的重點。廠內周質量故障分析會,與車廠的資訊綠色通道等措施,均對質量的即時、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。

  20xx年的質量指標(外場線上故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項20xx年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關,而更重要的一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。

  2、產量壓力較大的情況下,狠抓了新品研究的工作

  20xx年新品的研製專案比較多,既有對現有新產品的改型換代長遠發展的新產品,如XXX發動機和XX系列前驅動變速器,又有研製和生產同時進行的,如超短髮動機新產品,在新產品研製上,除了教育幹部職工提高對新產品的高度認識外,主要強調了制定計劃的科學性、合理性、現實性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細緻的分析研究,使計劃比較符合實際,在執行過程當中即時檢查,協調出現的問題,強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試製任務,提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現的問題,保證計劃的順利實現。

  20xx年完成XX樣機1臺的研製,超短髮動機批次生產,前驅變速器主要零部件均在製造過程當中,XX變速器改進五檔型進入批次生產。

  3、技術準備工作和新產品結構的調整工作

  技術準備工作先行於生產,技術準備工作要有預見

  性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場的變化,做好前期的能力儲備,為生產量的提高留下一定的提前期。對發動機從零件到裝試線進行生產線和逐工序測評,並結合新產品結構調整和經濟性分析,對生產線進行補充完善,專項技術改造,涉及組織結構調整和新產品結構調整的生產線進行堅決的調整,對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造,對207和212車間曲軸線進行合併調整,對211和213車間衝壓焊接線進行了合併調整,這些,均使資源進行了最佳化配置,發揮了資源的效益。

  4、技術改造工作

  完成1.95億元XX二期雙加工和零部件生產的新產品規劃工作,配合X研究院完成可行性研製報告,進行初步設計。對零部件的生產和生產線進行反覆的調研和設計,並與國內外廠家進行大量的交流,即將建成前驅變速器殼體線,齒輪線和XX發動機的毛坯生產線。

  對超短機的專用零部件進行生產線的設計,建成缸體專用補充生產線,機油泵殼體生產柔性線和吸氣管柔性線,超短機的裝配試車線。完成前驅變速器的裝配線。新的缸體線協調,廠內安裝和除錯。

  5、其他工作

  20xx年完成技術攻關3項,質量攻關工作3項,對壓盤,油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等3項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效。狠抓了售後服務工作,強調以人為本的服務,改善軟硬體服務狀態;與車廠建立了定期的售後服務走訪制度,溝通了和車廠的關係,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。

  牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。

  6、不足之處

  自身的能力和水平有一定的差距,在協助總經理主

  管的工作方面沒有創新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位,成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱,技術進步給生產和經營帶來的貢獻不大。技術人材的培養,開發技術的掌握、新專案新技術的掌握還有較大的差距。

  7、20xx年重點工作

  首先要抓好上產量的質量穩定和質量穩中提高工

  作,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產品的研製和新新產品生產準備建線工作。重點抓好XX前驅動變速器的工作。抓好生產線的整體規劃工作——新新產品建線,老產品進一步提高生產能力,日產達1300~1500臺;老線的新產品結構調整工作。抓好新缸體線轉產工作。

  個人述職報告3

  20XX年對於我個人來說是接受挑戰的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時也是開拓創新、學習實踐和收穫經驗的一年,感謝xx學院給予我這樣一個表現自我的機會和展示自我能力的平臺。

  一年來,在學院、各級領導、同事的關心指導下,展開學生日常管理工作。現將20XX年個人工作總結匯報.

  一、思想政治素質

  思想是行動的先導,理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義,切實將育人工作放在首位,嚴於律己,甘於奉獻;積極開展學生思想政治教育工作,堅持以人為本,深入細緻瞭解學生學習和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,全面實施,培養學生德、智、體、美全面發展。

  1、我認為自己首先應具有較高的政治素質。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場,不斷增強政治把握力和政治鑑別能力。

  2、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀,價值觀。幫助學生養成良好的道德品質,主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

  3、其次要時刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

  二、努力工作,提高教學能力

  工作中時刻以學生為主體,以學生髮展為工作目標,設計和開展教育教學工作。擔任旅酒系國酒xx班的班主任,我能認真做好大學生日常思想政治教育工作及服務育人工作,用心管理好學生和學生班級建設工作,做好教學工作計劃,努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。

  學生和我都處在一個非常自然的狀態下,學習國際酒店管理這個專業,更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業趨向。因此

  也要要求規範自己的師德行為,時時處處身正為範,熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生,時刻關心他們的成長需要,一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心願。

  在班級裡,要根據學生思想實際需要,適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語,用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣,提高學生學習的積極性;當然,還要尊重學生、信任學生、鼓勵學生、啟發學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生,以免傷害學生自尊和損害教學。

  三、下學期個人工作計劃

  1、自覺嚴格遵循教育教學規律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規違紀的行為。努力踐行"xxxx"。認真完成教育教學工作,不遲到,不無故缺勤。督促學生遵守各項規章制度,完善學生個人自律系。

  2、時刻以一名優秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,並落實到學習教育精神的實踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創新教育成果,營造和諧、融洽的師生關係、引導、創設團結互助的師生關係,促進班級溫馨、和諧的發展。

  3、認真聽講努力學習,提高自己的教學能力做好XX年個人工作計劃。根據學校工作需要,積極組織、合理協調和整合各部門工作需要,服務和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

  個人述職報告4

  在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

  一、工作態度,思想工作。

  我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。

  二、指導安裝工作。

  在金立永磁安裝實戰的工作中,透過對裝置各管路介面、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝,加深了我對裝置工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連線安裝圖紙的能力。同時也學習到了裝置零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是透過工作發現了在控制櫃裡PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙,工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。

  三、裝置試驗除錯工作。

  在車間對沙特裝置試驗除錯時,對電廠CNDQ-10制氫裝置的開機順序,PID引數設定,都有了一定的瞭解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調製關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,除錯過程中像裝置達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。

  四、今後的工作方向。

  下月重點放在除錯階段的學習。培養自己查詢故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。

  個人述職報告5

  20xx年轉瞬即逝,回顧這一年來的工作歷程,是一個自我挑戰的一年,是我自開始工作以來最受鍛鍊、收穫最多也是最愉快的一段時光之一。在領導的關心幫助下,在全體同志們的支援配合下,使我很快適應了新的崗位,在邊學邊做的過程中理清了工作思路,能夠圍繞目標職責較好地發揮了綜合部負責人參謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能,現將任職以來的工作情況總結如下:

  一、努力提高個人綜合素質

  學習如同逆水行舟,不進則退,要適應新形勢的要求,更加要不斷學習,充實自我。我深刻地認識到這一點,為此,我不斷加強學習,並以提高自身素質為出發點,有計劃、有目的地做到一要勤學習、二要多思考、三要善總結。

  讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時刻向書本求知學習,學習政治理論,學習黨和國家的政策法規,學習業務知識等等,做到基本知識篤學,業務知識深學,修身知識勤學,急需知識先學。二是讀好無字之書。工作團隊也是一本好書,它不僅豐富,而且更有實際意義,要求自己虛心向領導請教、向同事學習,學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。與此同時,在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。透過學習讓自己的整體素質不斷提高,工作能力不斷增強。

  二、全力推進各項職能工作

  綜合部是公司的一面旗幟,是形象的集中表現,是分公司管理執行的上下中樞。綜合部工作的好與壞直接影響到分公司工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的基礎和關鍵。特殊地位和作用,表明行政綜合部各項工作都要走在前頭,也決定了身為綜合部負責人的我要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔”。為此,強化職責,全方位發揮綜合部的作用,挖掘自己的工作潛力,更好地形成統一協調的工作程式和機制,形成團結一致,高效運作的氛圍,尤為重要。

  (一)制度完善、考核到位。根據工作實際,完善了部門、崗位職責及服務規範,進一步建立健全了制度措施、責任落實。配合分公司做好目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。每月不定期開展對分公司各部門員工勞動紀律、崗位職責、服務效率、失職追責等情況進行檢查,做好按月考核工作績效,按時發放工資相關工作。

  (二)做好人事管理、加強員工學習培訓。加強分公司人事管理,為進一步提高企業員工的職業技能和專業素質,按照分公司安排,組織了9名新進及轉崗員工參加行業管理培訓教育,透過培訓考試達到了全員持證上崗的要求。20xx年,共組織了7批、21人次進行了各類專業知識培訓和崗位技能學習,並對新進員工全部進行了三級安全教育培訓,有效地提升了員工隊伍的政治覺悟、技能水平和綜合素質,更好地發揮部門職能作用。做好部門之間的協同配合,確保了分公司20xx年度的各專案標任務的較好完成。

  (三)貫徹落實行政事務及後勤保障工作。一是確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。二是按時做好分公司員工各項保險、公積金繳納及員工福利發放、退休辦理相關事宜。三是及時完成分公司、部門人員調整等相關工作。四是做好分公司20xx年檔案整理。五是落實節假日、汛期值班制度。六是加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。七是對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網路信訪動態,及時回覆使用者留言,化解使用者矛盾。八是做好分公司黨群、宣傳、城鄉環境綜合治理及文、衛建立等相關工作。九是加強印章管、加強車輛管理,確保日常工作用車及車輛、人員安全。十是嚴格辦公用品申報審批制度,保證分公司各部門的正常辦公需求,做好後勤保障工作。

  三、真抓實幹,強化黨群工作管理

  搞好服務,是綜合部工作的天職,領導交辦的任務就是綜合部工作服務的一種形式,做好服務,首先要找準位置,其次要有責任心。

  (一)開展專項活動,提升效能建設。認真貫徹落實了集團黨委、紀委、工委、團委、分公司支部轉發和下發的相關檔案精神,按照集團和分公司黨支部要求,開展踐行黨的群眾路線教育學習,開展了分公司司務、黨務公示、黨風廉政建設、先進推薦上報等相關工作。落實了“庸懶散浮拖”治理,改變了工作作風,提高了工作效能。積極開展假日服務、延時服務、上門服務等“五項服務”措施,全力打通服務群眾“最後一公里”。

  (二)加強團隊建設,弘揚企業社會形象。

  一是認真落實了《黨費收繳管理規定》,切實做好了黨費收繳工作。

  二是做好“員工愛心互助會”相關工作,報集團金秋助學資助貧困員工子女2人。

  三是組織員工參加了市上、集團工委及團委組織的各項活動。

  四是關心員工生活,辦理了分公司工會、團支部活動相關工作,看望、慰問困難職工、退休工人,帶去組織的溫暖愛心;做好員工和家屬的思想穩定工作,慰問親屬去世的員工,解決職工後顧之憂。

  五是全年組織上報各類資訊百餘篇(其中市級以上刊物登了2篇,集團鴻飛風采報刊登了10餘篇);群教活動簡報19期,及時宣傳各類活動成果,釋出活動動態,弘揚先鋒典型。

  四、存在的主要問題

  在看到成績的同時,我也清楚地認識到自身存在的問題與不足:

  一、在處理辦公事務時還不夠大膽果斷,處理事務的冷靜思考能力還需進一步提高;

  二、深入一線調查研究做得不夠;

  三、對人對事的洞察力還需提高,在處理人與人、事與事之間的關係上表現不夠成熟,以上存在的問題都需有待加以改善和努力。

  五、今後努力的方向

  針對本人在工作中尚存的問題,在接下來的工作當中,將從以下幾個方面進行不斷的改進與完善:

  一、加強學習,不斷地豐富與完善自我。

  二、圍繞集團年度目標任務,進一步健全制度,落實責任,做好分公司目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。

  三、做好教育實踐活動還需長期堅持整改的各項相關工作。強化“以人為本、全程服務”理念,深入開展活動承諾的兌現落實和行風測評問題整改相關工作,提升分公司員工為民服務水平。

  四、加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網路信訪動態,及時回覆使用者留言,化解使用者矛盾,

  五、加強分公司人事、勞資、檔案、車輛、辦公用品規範管理和員工教育培訓工作,更好地發揮部門職能作用。

  六、做好分公司黨群、宣傳、綜治信訪穩定和文、衛建立等相關工作。確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。

  七、做好部門之間的協同配合,確保分公司20xx年度的各專案標任務的全面完成。

  個人述職報告6

  這一年我的身份從一名學生蛻變成一名社會新鮮人,環抱著理想,承載著希望,帶著一絲懵懂踏入了社會,開始了我的第一份工作。如今想來,半年的工作時光流逝的竟抓不住一絲痕跡,光陰果然如梭,歲月依舊荏苒。而在這半年的工作時間中,我總是不斷的鞭策自己,但願自己的工作表現為我的20xx年畫出圓滿的軌跡。

  半年來,在眾多前輩同事的關心幫助和具體指導下,我開始轉變思想觀念,強化服務意識,努力不斷提高自身素質和工作質量,較好的履行了工作職責,完成了工作任務。現將工作情況作以簡單彙報:

  一、加強學習,提高自身政治水平。

  當我剛到這個崗位時,對自己的工作職能還處於模糊狀態,找不到自己的正確定位。於是透過查詢資料,我搜集了一些關於房產公司辦公文員的工作內容,以便今後有針對性的開展工作。我利用工作和業餘時間繼續深入學習相關的法律和經濟知識。透過工作實踐,我更認識到學好業務知識的重要性。比如這次《勞動合同法》的頒佈實施,其中出現眾多勞資糾紛問題,我在工作中結合自身的專業所學,理解和處理問題就顯得較為容易,隨著“十八大”的召開,我也在努力學習“十八大”報告的精神,進一步提高了政治水平,提高了思想覺悟。

  二、提高業務素質,勤勉工作。

  對於初來乍到的我來說,生活中的很多具體工作問題不是光靠書本的理論知識可以直面的獲取答案,除了虛心求教,我還必須勤勉工作。透過多練,多做,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。從最初對辦公環境的陌生到如今我已能夠協助好辦公室主任做好日常管理工作:

  1、接聽、轉接電話,接待來訪人員;

  2、負責辦公室的文秘工作,做好辦公室檔案收集、整理工作;

  3、做好每月辦公會議紀要;

  4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的訂閱和分送;

  5、份額則傳真檔案的收發工作;

  6、按照公司印章管理規定,保管使用;

  7、做好公司後勤工作,包括:辦公用品、員工寢具、餐券採購,餐飲費用的統計、流水賬登記及餐券等收納、保管;

  8、每月工程進度表的郵寄;

  9、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;

  10、每月製作工資表,並做好年度勞動統計工作等。

  辦公室的工作紛繁複雜,缺少連貫性,隨機性大的特點,需要絕對的耐性與細心,而我深知自己有股“初生牛犢不怕虎”的氣勢,做事易魯莽,在今後的工作中要儘量改進,務必要戒驕戒躁,在“慎”和“微”處下功夫,力求遇事謹嚴慎行,從細微處發現問題。西方有句名言:昨日已成歷史,明日還是未知,而今天是上帝的禮物。

  所以我們要把握好今天!展望20xx年,我還有更多的業務知識需要學習,需要實踐,而我必將踏踏實實做人,實實在在做事,做到幹一行、愛一行、幹好一行。

  個人述職報告7

  尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  時光如梭,轉眼間20xx年也即將進入尾聲。20xx年6月份我開始擔任醫技檢測中心主任一職。雖然在崗時間較短,但我始終堅持“認認真真學習,勤勤懇懇做事”的理念,在上級領導的正確領導下及廣大同仁的熱心支援下,圍繞中心、突出重點、狠抓落實、注重實效,圓滿完成了各項工作。現對半年來的個人工作情況彙報如下,請大家予以評議:

  一、認真學習,提高業務水平和工作技能

  醫技檢測中心主任對我來講是一個全新的工作崗位。為了迎接新的挑戰,我必須儘快熟悉工作職責與工作要求,全面提高自己的業務知識,業務能力,儘快勝任本職工作,為此我十分注重學習和提高。在工作之餘,加強業務學習,並注意涉獵相關領域的知識。在學習中講究方式方法,端正學習態度,不但向書本學,更重視向實踐學、向同事學,不斷最佳化知識結構,增加知識儲備。透過不斷的努力,我很快便熟悉了相關業務,能按質按量地完成各項工作。

  二、愛崗敬業,圓滿完成各項工作

  在工作中,我嚴格要求自己,一是做到嚴於律己,寬以待人,尊重同事,搞好關係,增強凝聚力,形成工作合力,圍繞共同目標做好工作,促進工作發展。二是做事不拖拉、不推諉,當天的工作必須當天做完。三是總結工作經驗,分析不足,完善工作方式方法。透過自己的積極努力與誠懇工作,確保科室工作的順利完成。下半年完成的主要工作主要有:

  1、完成了對各科室儀器裝置的年檢和維修;

  2、協助醫療部主任完成衛生局大檢查;

  3、每月按時上報科室耗材情況:

  4、按時上報排班表。

  三、注重溝通協調,個人與團隊共同進步

  俗話說,“單絲不成線,獨木難成林”。沒有團隊的力量,就沒有集體的成功。團隊成員間最重要的是溝通。自己經常與領導和同事們進行溝通。溝通中讓各種觀點相互碰撞,在交流碰撞中化解各種誤會,使自己與其他科室成員在溝通中建立相信、相助的橋樑,經過合作實現工作目標。

  四、存在的問題

  回顧這半年的工作,有成績,也有差距,就目前的實際情況來看,我的工作仍需要改進,存在的不足之處,具體表現在三方面:

  一是學習缺乏主動性;

  二是業務水平有待進一步提高;

  三是缺乏大局意識,對有的問題處理不夠恰當。

  五、下一步打算

  今後,我會努力改進,克服上述問題。主要會從以下三方面做起:

  一是增強學習的主動性,堅持理論聯絡實踐,進一步提高業務水平;

  二是增強大局意識,總結工作經驗,增強對工作的敏銳度與預見性;

  三是加強協調,積極溝通,增強工作合力,與大家一起書寫XX的輝煌!

  以上述職報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作提出寶貴意見,藉此機會,向工作中支援、幫助過我的各級領導和同志表示誠摯的謝意。

  個人述職報告8

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!能夠站在這裡向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養和同事們的支援與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關係,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下彙報,並請各位領導和同事們批評指正。

  一、強化服務意識,提高招生效率

  在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情。”不斷提高聯辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校6所,其中2所已成功簽訂協議,下月4號將與**學校簽訂協議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時透過發放招生簡章,並利用學院網站、招生QQ群等方式釋出招生資訊,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。同時,針對學生、家長、老師的來電諮詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、後勤服務情況、畢業生就業情況等各項資訊及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的視窗,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

  二、理清工作思路,制定工作要點

  認真總結20xx年招生工作,對生源分佈、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑑於民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為儘可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,於5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的話務員招生隊伍,並於7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,並就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能夠落到實處,此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,並簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

  三、堅持以身作者,確保招生紀律

  招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能夠嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關係,實現招生紀律的.大大提升。

  四、落實整體發展,展現招生成績

  20xx年生源繼續萎縮,我嚴格按照招生計劃落實各項工作,在招生形勢嚴峻的情況下,搶抓機遇,堅持各項工作“早謀劃、常年抓、重落實”,成功錄取新生xxxx人,報到xxxx人,報到率xx%,超額完成了20xx年學院的招生任務,圓滿完成了各項工作目標。此外,透過新招生模式,成功打開了招生工作新局面,為明年招生工作奠定了豐富的經驗和堅實的基礎。

  一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能更好的創造奇蹟。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!

  五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績

  1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。

  2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報14年招生計劃,制定招生工作方案。

  3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網路和生源基地。

  4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求資訊。準確、按時完成畢業生相關資訊資料的稽核、上報工作。

  5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

  20xx年已經到來,面對新的機遇和挑戰,我將以我院發展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創新和管理創新,全面完成各專案標任務,以優良的業績為全面實現我院發展做出新的貢獻!

  個人述職報告9

  忙忙碌碌中一學期又將過去了。首先,感謝各位領導和學校老師對我的信任和支援,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在分管的李校長的指導下,各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足於“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標,最佳化環境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規範教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創新德育模式,著力培養學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發展服務,為學校德育的可持續發展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出彙報:

  一、規範管理,提升德育水平

  本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以大隊部雛鷹爭章活動為主抓手,以建立素質教育特色校為奮鬥目標,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,規範學生的一日常規,完善評估考核方案,紮紮實實地投入到爭做“五星快樂少年”、爭創“優秀班集體”的教育活動中來。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公佈,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。與此同時,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生幹部例會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  (二)加強養成教育

  養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊透過值日教師、校值日生、校大隊幹部等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。透過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。

  其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記專案和好人好事登記專案,並把登記結果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分,每週宣佈評比結果。對優秀學生進行培養並樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一學期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學初,政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。並督促教師將各項安排落實到平時工作中,並根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學典禮、散學典禮等視窗和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。

  為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。透過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛生檢查,協同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。

  這個過程中,有一件事給了我較深的印象和啟示。那就是今年開年在對各年級的先進班集體頒發了獎牌之後,我們本來組織了人員集中懸掛在教室走廊的外牆上。但接下來的幾天裡,我每天心裡總是不安。因為我發現這個獎牌的四角是一重大的安全隱患,它懸掛的高度正好齊在學生頭面部,又是金屬材料,十分尖銳。在教學樓走廊上活動的學生很多,而活動空間有限,一旦學生稍稍不注意,就會有意外發生。對於安全,一刻也不能存在僥倖的心理,應該防患於未然。於是,那天中午我從家裡帶來了錘子釘子等工具,跟李校長一起將整個教學樓內已釘上牆的獎牌全部取下重釘,這才放下心來。而李校長雷厲風行、親力親為的領導作風也在這件事當中有所體現,既是我學習的榜樣,又給了我工作的動力。同時,這件事給我的啟示是,要做好領導工作,除了做好粗線條的統籌安排,考慮問題也應該全面細緻,問題和困難想在前面,杜絕安逸和懶散,這樣才能把工作做好。

  透過以上安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防範意識得到了很大的提高。

  二、夯實基礎,加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,透過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《城南小學班主任工作考核細則》,並認真組織學習《優秀班主任評選條件》、《班主任常規工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業成長。

  在班主任專業成長這一塊的工作,有一件事我一直想找一個機會來表達我的感受。那就是上學期的那次主題班會賽課。主題班會在我校並不是一個新鮮的話題和空白的工作,只是有幾年因為忙於其它工作的幾乎中斷了。為了適應上級教育部門的要求,同時為推出優秀的賽課老師作準備,我們組織了那次主題班會教案評比及賽課活動。

  全體班主任踴躍參與,張俊老師結合自己的有關工作經驗給了全體班主任老師作了一場較高水平的指導,羅冬梅、劉曉玲、汪海榮、張俊等在班級管理方面各有特色的優秀班主任老師組成評委會,經過嚴密的程式和認真評比,這次比賽彙集了許多優秀的主題班會課教案,評選出由胡雙慶、劉曉燕、餘玉華等老師組織的優秀的主題班會活動共六節,為主題班會活動在我校的開展積累了豐富而寶貴的經驗。這次活動,讓我感受到了老師們在班級建設方面的極大熱情,尤其是老師們在活動中表現出來的團結協作,無私友愛的同事之誼,令人感動。

  劉曉燕、餘亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務、教學工作之餘抽空完成,金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細緻的指導併為她提供了自己曾經參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一起完成組織,她們發揮各自長處,將班會課主題《我愛我家》表現得淋漓盡致。在賽課前,年輕老師周滿喜、餘亞莉帶著困惑找到了我,提出了自己在主題班會課設計上一些問題與我一起討論,她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時對待工作的追求和執著,我感到了這項工作開展的意義,而自己前期準備工作中的辛苦也體現出了應有的價值。同時,我深深地感到,我們必須提供更多的機會和平臺,創設一支高素質的團隊,讓我們的老師充分發揮潛能,讓我們的老師在專業發展的道路上走得更遠。

  一年來,我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業,敢於創新,取得了不凡的成績。劉曉燕老師所帶的六(2)班被評為武漢市優秀班級體,胡雙慶、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級被評為區級優秀班集體。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校三十一個班級繁瑣的日常事務,組織著各項大大小小的活動,榮譽的數量畢竟有限,但對大家的尊敬和感謝卻是無疆。

  三、增強實效,開展德育系列活動

  (一)“五愛”教育系列活動:

  1、“愛我新洲”書畫作品比賽:全校共評選出師生優秀書畫作品46幅,並在“六一”前夕製成展板在校園內展出。

  2、開展“愛新洲學黨史”主題活動。學校結合“愛我新洲”和建黨九十週年主題,確立了學習內容:中國共產黨新洲歷史,製成展板,組織全校師生學習參觀,各班召開班會交流學習體會。

  3、組織《城市英雄》讀書活動、《太陽,從東方升起》讀書活動、紀念首義百年和建黨九十週年書信大賽活動。

  (二)延安精神進校園圖片及文字展

  (三)感恩教育報告會系列活動。組織學生及家長將聽會的感受及時定下,並在校廣播站播出。

  (四)舊書報換讀長江日報活動、助殘捐款活動等愛心教育活動。

  (五)慶“六一”優秀班級及學生表彰活動。

  (六)暑期社會實踐活動,包括夏令營活動,還有明天就要帶120xx生到江夏參加的紅色參觀活動等。

  透過這些活動,我校的德育工作突現了主題,有針對分階段地開展德育工作,增強了德育實效性。

  四、齊抓共管,健全教育網路

  本學年,我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網路,堅持校內教育和校外教育相結合,辦好家長學校,透過家長會及會上組織的家教知識講授課,加強家校聯絡,提升家長素質,提高家庭教育的功能。值得高興的是經過近兩年的準備,我校於今年三月獲得了省級示範家長學校的榮譽稱號,這得益於全校老師尤其是班主任老師的共同努力。在後期迎檢的過程中,也得益於雷詠梅、吳一軍、張娟、李學民、羅敏、林俊等一批老師不計報酬,肯吃苦講奉獻地為整理資料加班加點,動腦筋想辦法,如期完成迎檢工作。家校共建,增強了德育的針對性與協調性,提高德育的實效性。

  近年來,在特色校建立過程中,我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系。上學期,在書記和蔡校長的安排和指導下,我處組織編寫了《快樂心語》、《快樂心曲》兩本校本教材,豐富了特色建立成果。雖然只是兩本價值也許並不大的書,但艱難及漫長的編印過程,卻是令我五味雜陳。前期廣泛大量的收集資料,時時刻刻地構思,深更半夜在電腦上敲打鍵盤,沒有打字員,幾十萬字的列印、一而再再而三地校對,佔用了我大量的休息時間。很慶幸,在後期編輯交付印刷的時候,李校長帶領著我和羅冬梅、雷詠梅、林俊、李學民、張娟等幾位老師一起,度過了一段既緊張但又充滿快樂的工作時光,讓我們在工作中體驗到了合作的輕鬆與愉悅,讓我們嚐到了創作的成就和滿足,我們都笑著說,這下政教處成了編輯部了。大家給每個人安排了一個職務,李校長是總編,我是執行編輯,其它人分別是通訊員、編者、校對員等等,歡快而響亮地笑聲總是飄揚在白色的稿紙堆裡,飄揚在孤燈獨明的校園夜色裡,和著印表機沉悶卻動聽的聲音,還有工作之後到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味,無不給我們在場參與工作的每一個人留下深深地記憶。我們許多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個個快樂的片斷組成的嗎?這不正是我校快樂特色的體現嗎?我們為我們的這份創造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂著。

  大多的體會和感動一時無法表達得完,總之,在校黨支部及校委的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處的工作取得了一些成績。回想這兩年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近兩年的政教處工作經歷為我今後的工作積累了豐富的經驗,做起工作來更加得心應手,常規工作也已瞭然於心,安排工作更善於統籌,各方面的能力也在鍛鍊中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重複著昨天的故事,同時因工作的性質是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我願意在建立和諧友善的工作關係,積極向上的工作環境方面作出努力,“三人行必有我師焉”,我將會以謙遜執著的態度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導、同事的認可。對於工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。

  個人述職報告10

  一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、教學工作

  1、平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  4、課餘時間廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務

  二、班主任工作:

  在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學起來非常起勁,進步也很快。而對於調皮、好動的學生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀律,並且非常積極回答問題。

  另外,在班主任工作方面,我還非常重視學生的思想教育工作。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

  透過這學期在課堂中的實踐,以及課餘時間的總結,我發現還有許多有待解決的問題:

  1、把數學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數學味道。

  2、對於一些後進生,學習興趣不高,作業不能自覺完成,還沒有找到行之有效的方法。

  3、對於後進生輔導工作由於時間問題或其它原因經常還不到位。

  教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

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