培根筆記讀後感
培根筆記讀後感
當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的培根筆記讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
培根筆記讀後感1
睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人。最近，我讀了他所著的《培根隨筆》一書，對於培根生活的方方面面有了更深的瞭解和感悟。
培根的一生為哲學和文學事業做出了極大的貢獻。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先，在觀念和視角上它具有獨到之處。對於死亡，培根告訴人們不要心生畏怯，凡是堅定執著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對日趨嚴重的宗教衝突，他希望人們能以和平為本，對血腥的戰亂說不，。我相信，倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話，就不會讓巴以衝突日益惡化了。對於生活中的艱難挫折，他總是把它們當做上天給予人的磨礪白己的機會。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。面對許多人的迷信和盲從，他大膽提倡無神論，希望他們用理智和親情戰勝心中的專制統治等等。其次，在此書中，作者不僅提出了獨到見解，還引用著名文學作品中的經典語句加以論證，這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外，《培根隨筆》語言優美，層次清晰，讓人讀後有一種回味無窮之感。
讀完這書後，我忽然想起，人是沒有十全十美的，而且每個人的理想與信念不同，當然，所追求的事物和追逐的夢想也各不相同，不可把自己的喜好強加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛！應多看看別人的優點，吸取精華之處來彌補自己的不足，為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。
一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變人一生的命運！如同培根所說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，不得不肯定，從某一方面來說，這是一本使人上進的好書！
培根筆記讀後感2
求知可以改進人的天性，而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢查修正知識本身的真偽。
狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，維聰明者善於運用學問。知識本身並沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經實驗就不能學到。求知時不可專為挑剔辯駁去讀書，但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是應該為了尋找真理，啟迪智慧。
有的知識只要淺嘗即可，有的知識只要粗知即可，只有少數專門知識需要深入鑽研，仔細揣摩，所以有的書只讀其中一部分即可，有的書只知其中梗概即可，而對於少數好書，則要精讀細讀，反覆地讀。
有的書可以請人代讀，然後看他的筆記摘要就行了，但這隻限於質量粗劣的書，否則一本好書將要象已被蒸餾過的水，變得淡而乏味了。
讀書使人的頭腦充實，討論使人明辨是非，做筆記則能使知識準確。
因此如果一個人不願做筆記，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只願孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必定是一個狡黠的傢伙。
讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有休養，邏輯修辭使人長於思辯。總之，“知識能改變人的性格”。
不僅如此，精神上的各種缺陷，還都可以透過求知來改善－－正如身體上的缺陷，可以透過運動來改善一樣。例如打球有利於腰腎，射箭可闊胸利肺，散步則有助於消化，騎術使人反應敏捷。等等。同樣一個思維不集中的人，也可以研習數學，因為數學稍不仔細就會出錯。缺乏分析判斷的人，也可以研學經院哲學，因為這門學問最講究繁瑣辯證。不善於推理的人，可以研學法律學，如此等等。這種頭腦的'缺陷，是都可以透過求知來療治的。
培根筆記讀後感3
求知可以改進人的天性，而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢查修正知識本身的真偽。
狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，維聰明者善於運用學問。知識本身並沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經實驗就不能學到。求知時不可專為挑剔辯駁去讀書，但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是應該為了尋找真理，啟迪智慧。
有的知識只要淺嘗即可，有的知識只要粗知即可，只有少數專門知識需要深入鑽研，仔細揣摩，所以有的書只讀其中一部分即可，有的書只知其中梗概即可，而對於少數好書，則要精讀細讀，反覆地讀。
有的書可以請人代讀，然後看他的筆記摘要就行了，但這隻限於質量粗劣的書，否則一本好書將要象已被蒸餾過的水，變得淡而乏味了。
讀書使人的頭腦充實，討論使人明辨是非，做筆記則能使知識準確。
因此如果一個人不願做筆記，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只願孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必定是一個狡黠的傢伙。
讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有休養，邏輯修辭使人長於思辯。總之，“知識能改變人的性格”。
不僅如此，精神上的各種缺陷，還都可以透過求知來改善－－正如身體上的缺陷，可以透過運動來改善一樣。例如打球有利於腰腎，射箭可闊胸利肺，散步則有助於消化，騎術使人反應敏捷。等等。同樣一個思維不集中的人，也可以研習數學，因為數學稍不仔細就會出錯。缺乏分析判斷的人，也可以研學經院哲學，因為這門學問最講究繁瑣辯證。不善於推理的人，可以研學法律學，如此等等。這種頭腦的缺陷，是都可以透過求知來療治的。