教師個人工作思想彙報

教師個人工作思想彙報

　　在各領域中，很多時候都離不開彙報，彙報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，每次提筆要寫彙報的時候都毫無頭緒？以下是小編為大家收集的教師個人工作思想彙報，歡迎大家分享。

教師個人工作思想彙報1

敬愛的黨組織：

　　自從我遞交入黨申請書，並且成為積極分子至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位，為了我能夠得到更大的成長，將我在工作和思想上的情況進行彙報：

　　一、思想方面：

　　在學習了我黨的歷史後，我覺得能夠成為一名共產黨員是光榮的，從此我認真學習黨的知識，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

　　作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠於黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這三年來，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》，保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

　　二、工作方面

　　作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地任勞任怨的工作。

　　自20xx年我來到了xx小學，我就一直擔任高年級英語教育教學工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

　　在教研方面，積極學習先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現在教育改革的方向，積極主動的向比自己優秀的老教師學習，彌補自己經驗上的不足。

　　因為新開英語，學生基礎上、差、底子薄環境差等原因，所以在英語教學工作中，我刻苦鑽研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關係。

　　我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子，學習教育理論知識。

　　在教學中敢於接受教研任務，新教師的加入猶如輸入瞭如新鮮血液，在校領導的帶領下，在學校組織的每一次活動中，我對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、說課，工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。

　　三、缺點和不足：

　　我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強；

　　2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。

　　3、組織能力和協調能力有待加強鍛鍊。

　　在今後的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，採取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛鍊。我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，透過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的'真正的共產黨員。

　　作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

此致

敬禮！

教師個人工作思想彙報2

敬愛的黨組織：

　　仔細體會這一個多月的工作，我深感受益匪淺，接下來我將從以下幾點來做思想彙報，主要是關於這段時間工作的體驗和感受。

　　一、專業方面：

　　（1）不要帶著問題進教室。

　　學生在求知方面的積極性，並且不能以偏概全、一概而論。總有一些學生對待學習的積極性、主動性超乎你的想象，這更促使我提早備課、認真備課，不放過任何一個細節。才能做到在學生面前，儘量有效的為他們解決問題，同時也便於樹立教師的威信。

　　（2）紮實基礎，注重引導。

　　高一的知識對於整個高中來講，是基石。起到至關重要的作用。故教師在教學過程中，要注重強化概念，抓住基礎，可嘗試轉變傳統的“滿堂灌”的教學模式，加入一些學生活動的環節，讓學生“發聲”，提倡發散思維，並針對不同層次的學生，要儘量做到有針對性的引導，這樣不僅有助於活躍課堂氣氛，更有助於拓展學生的思維模式，由被動的接受知識轉變為主動地探索知識，調動學生的積極性。

　　（3）、抓住課堂，提高課堂效率。

　　教師在授課過程中要注意把握全域性，必要時可以適當嘗試把自己的語言變得風趣幽默起來，抓住學生的注意力，延長有效教學的時間，提高課堂效率。

　　二、工作方面：

　　（1）、充分利用全組教研。

　　教研是讓我深感受益匪淺的環節之一。我認為深州的這種教學安排非常合理，透過教研，我們可以從老教師那裡吸取經驗，取長補短，完善自我，我認為教研是一個非常有必要的備課環節，一些教師提出的觀點和看法讓我們感覺就像醍醐灌頂一樣，頓有撥的雲開見日明的神清氣爽的感覺。

　　（2）、充分利用學案，梳理有方法。

　　學案、導學案也是恆信中學的一大特色，不僅可以幫助學生做到更好的預習、複習和知識梳理，並且在授課過程當中，將課本內容和學案相結合的方式更有利於使學生分清重難點，抓住考點，學案是一筆財富，也是一項教師要認真對待的工作。

　　（3）、認真備課，提前實踐；發現問題，及時改正。

　　針對於實習生的我來說，每節課都是一次全新的嘗試，所以更要格外的細緻小心，認真做好每一次。備課過程當中，出現問題會及時的請教指導老師，備課初步結束之後，會講給指導老師聽，再發現問題再改正，就這樣，最終呈現給學生的便是一堂準備相對充分的課。

　　除了學科指導之外，這一個月來我也嘗試著接觸了實習班主任的工作，感受最為深刻的就是班主任工作要態度嚴謹，膽大心細，公平公正，關愛學生。班主任是一份很不簡單的工作，身為六十多名學生的“大家長”，不僅要做到關愛學生的學習和生活，還要協調班級同學的關係，提高班級凝聚力，考慮如何使得班級全面的發展等等，我還要慢慢的摸索，深刻的體會。

　　這一個多月的實習生活，使我成長不少，於我而言，意義重大！它幫助我逐漸完成由學生到老師的蛻變，從一開始接觸學生，自己的心態就在慢慢發生著變化，雖然僅有一個多月的時間，我的組長甚至說我，感覺你上課跟工作了好幾年似的。但心態卻已經經歷了好幾個階段，實習生活也在幫助我成長，學生也在潛移默化的教會我應該怎樣去為人師表，這段彌足珍貴的回憶，將是我人生路上的一個尤為重要的轉折點！

　　作為一名“準教師”，我還有準備不足或認識不到位的地方，在以後的學習和工作中我將繼續體會、實踐，從各方面完善自己，爭取準備充分、信心十足的走上工作崗位，為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量！

　　此致

敬禮！

　　彙報人：

　　20xx年xx月xx日

教師個人工作思想彙報3

敬愛的黨組織：

　　在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

　　一、思想上

　　一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

　　在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

　　此致

敬禮！

　　彙報人：

　　20xx年xx月xx日