晉升高階職稱的述職報告(精選5篇)

晉升高階職稱的述職報告(精選5篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?想必我們需要寫好述職報告了。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的晉升高階職稱的述職報告(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  晉升高階職稱的述職報告1

各位領導、各位代表:

  首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導,感謝各位領導及同事們對我工作的支援幫助。我是一名工程師,主要負責維修一些裝置比如計算機、接收機、網路裝置,微波天線,天線放大器等。

  幾年來,在局黨委的正確領導下,在各位領導和同志們的支援幫助下,按照分工創造性的開展工作,我能認真履行職責,忠於職守,務實工作,在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務,曾獲得維修獎二等獎,曾獲得維修獎三等獎四次。現簡要作如下述職報告,請審議。

  一、加強學習,提高政策理論水平

  採取中心組集中學、業餘時間自己學的方式,對報告和十八屆四中全會精神進行了系統的學習,並撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創優”活動,以局黨委活動精神為武器,以“創先爭優”為目標,積極參與,努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍。

  把事業放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為局的系統發展貢獻力量。切實轉變作風,真抓實幹,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務意識,以“三高”指導思想為方向,以爭先創優為動力,發揮黨員五帶頭作用,嚴格按照局的總體工作思路,全方位抓好網路工程質量。

  二、盡職盡責、真抓實幹,不斷增強自身執行力

  幾年來,我注重從大局入手,統籌規劃,合理安排,積極協調各級、各部門關係,為領導當好參謀助手,推動負責的各項工作有序開展。

  (一)嚴密做好明文、密文傳真電報的接收工作,傳真電報是上級公安機關工作安排及敵情、社情以及公安機關內部重大動態通報,及時安全地接收並送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節假日都能保證及時接收,沒有發生過漏接、遲接現象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報479份,密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記,並及時送領導籤閱,未發生任何洩密、丟失等事故。

  (二)做好電視電話會議觀看收聽工作

  每當接到上級公安機關關於召開電視電話會議的通知時,我都能做到提前除錯,認真部署,並打掃好會議室內的衛生,今年共接受電視電話會議69場(次)。

  (三)做好網路維護工作,確保我局各項工作的正常開展

  我科肩負著對全域性每臺電腦進行維護的重任,我們的維護工作關係著全域性各項工作的正常開展。為此,只要哪臺電腦出現故障,我都及時派人維護,加班加點是常有的事。每當出現的技術問題,維護人員無法解決時,我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局區域網現有電腦172臺,我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

  (四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作,並投入使用。

  (五)發揮網路影片監控系統作用,推動平安建設

  積極與電信局協商,提出新的方案,將原來的網路傳輸改為網路加光纖影片傳輸。我們計劃安裝40個點,分三期完成,現已完成第一期工程(11個點)。現已投入使用的11個點影象十分清晰,它具有對監控範圍內發生的突發事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度,為平安、和諧建設發揮積極的作用。

  (六)積極做好“三臺合一”的前期準備工作

  今年按照公安部及上級公安機關的要求,將110、122、119三臺合為一臺,我們在人員少,工作量大的情況下,已完成了前期的佈線、資料輸入等準備工作。特別是110接處警工作併入通訊科後,我加強了對接警人員在接警規範、漢字輸入方面的培訓力度。

  (七)利用各種途徑和方法,儘自己最大的努力幫助新同事

  除了平時在工作中和新同事進行談心交流外,還在各項活動中輔導年青幹部15人次,並取得了較好的效果。

  三、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象

  我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環境。所以透過局黨委、班子的教育和自己的學習,我能廉潔自律,嚴格按照省直機關黨員幹部廉潔自律行為規範要求自己,保持清正廉潔良好形象。

  為了把黨風廉政建設的規定落到實處,以身作則,率先垂範,堅持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不做。認真遵守領導幹部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模範執行局的各項規章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大幹部和社會各屆的監督,注重與廣大職工談心交流,徵求對自己和單位工作的意見、建議。

  四、今後努力方向

  幾年來,在上級領導的關心支援下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個項工作,主要有以下體會:一是領導的高度重視和大力支援的結果,二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績,但與上級的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問題和不足。主要表現在:思想解放程度還不夠,創新意識有待於進一步加強;協調各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調查研究工作做的還不夠等等,在今後的工作中,我將進一步加強學習,提高自己的政治修養和理論水平,克服存在的困難和缺點,以強烈的事業心和責任感,紮實工作、開拓進取,為我局的系統工程技術事業作出新的貢獻。

  謝謝大家!

  晉升高階職稱的述職報告2

  1988年8月,我懷著對教育事業的熱愛,走進和溪鎮米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋裡,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業,認真貫徹執行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業務能力。教學過程中,理論聯絡實際,不斷探索所任學科教學上的困惑,近年來,教學中取得了較好成績,受到家長和學生好評,具體體現在以下幾方面。

  一、加強學習,虛心請教,不斷提高思想認識和業務水平。

  我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平,利用業餘時間不斷學習。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習,並於1997年12月畢業;先後參加市級、縣級骨幹教師培訓和國家級教師培訓,透過培訓,不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學方法。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如:撰寫的論文《中學數學教學中加強情感教育探究》,20xx年在《貴州大學學報》增刊上發表,撰寫的論文《如何在數學課堂教學中教學生“說”數學》,在《新校園》xx年第102期發表。

  二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。

  在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字: “愛” 和“嚴”,愛就是要走進學生心靈,用真心善待學生,細心觀察瞭解學生,期待學生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批後進生,又培養了一批優秀的學生。

  教育是教師的本職工作,是一項艱鉅、複雜而又講究細緻的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理。去年我帶的六(1)班,班上的梅知柿同學,成績較差,也愛打架,同學們都不喜歡他,在家訪中我瞭解到,他的父母經常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經常找他談心,教育同學們學會原諒他的過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責別人的人。好幾次打架過後,我和同學們都沒有過分的指責他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在後來的日子裡,從未打過一次架。學習上也有了稍微的進步。我的付出也得到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終於在一個拾破爛的阿姨手裡找到,這事讓我倍受感動。

  “嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼後,師生一起嚴格遵守。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛生班。

  三、以課堂為主陣地,全面發展學生,讓學生學到應該學到的知識。

  在教學中,上過初中數學,也上過小學數學,但我堅持課外刻苦鑽研、虛心求教、認真備課,課內不斷改進自己的教學方式,調動學生積極性,激發學生求知慾,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養學生自學和獨立思考的能力,在數學教學中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數學科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質量優秀獎,其他年度也先後獲鎮級優秀教學質量獎,20xx年、20xx年被評為鎮級優秀教師、先進教育工作者。

  陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養等各方面都有很大的提高。但成績屬於過去,未來才屬於自己,在實施、探究素質教育的今天,我不會驕傲,只有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

  晉升高階職稱的'述職報告3

尊敬的各位領導、各位老師:

  下午好!很榮幸能在這裡述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模組的合格證書,創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄,三年來我鍥而不捨的報了12門繼續教育課程,親歷親為地修得246個學時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

  我是晉升中級職稱的,20XX年符合高階教師晉升條件,參加校內排隊,20XX年通過了黃岡市晉升高階職稱水平能力測試,加入了學校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學生涯由此翻開了新的一頁。

  五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現任高二(8)、(11)兩個理科班的數學教學,從粉筆加黑板到自如運用現代資訊科技,在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

  一是常規教學日益成熟。

  累計承擔了5次全校公開課,3次市區教學視導課,1次國家級示範高中迎評課,今年3月獲學校教案評比一等獎,6月獲學校優質課大賽二等獎。

  二是教學成績名列前茅。

  我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列,多次獲得學校獎勵。20XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中,被評為“數學競賽優秀輔導員”。20XX年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略提高複習質效》的經驗發言,受到大會好評。在20XX―20XX學年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

  三是教學研究頗有心得。

  本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載於校刊,教學《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表,《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表,另有一篇“教師部落格”被《寶安教育》刊用,一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

  四是熱心指導青年教師。

  從教案編寫到課堂教學,指導結對教師調整教學標高、規範課堂結構,很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎,她們為學校贏得了榮譽。

  五是班級管理卓有成效。

  本人秉承教書育人的神聖使命,努力做學生的良師益友,曾被評為“街道優秀班主任”,連續五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學年度被評為“優秀”等次。

  以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領導老師批評指正。

  現特申報晉升中學數學高階教師職稱。

  謝謝!

  晉升高階職稱的述職報告4

  本人20xx年畢業於酉陽民族師範學校,20xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉中心小學,20XX年借調到龔灘中學,一直工作至今,20xx年4月獲得縣教委正式調令,成了龔灘中學一名名副其實的教師。20xx年至20XX年參加西南師範大學漢語言專業自學考試,獲得西南師範大學頒發的漢語言專業專科文憑。

  20XX年,參加重慶市普通話培訓,達到普通話二級乙等。20XX年10月參加教師計算機培訓,獲得教師計算機培訓初級等級證書。20XX年年9月經酉陽縣職稱改革領導小組會評為小學高階教師級,20XX年參加重慶市專業技術職務資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。20XX年7月獲得初級中學語文教師任職資格。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的十六大精神和三個代表重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,在教育教學中堅持備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。

  一、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效,很好的解決了學生思想等方面的問題。

  二 、做一個科研型教師

  教師從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教研工作,積極撰寫經驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(XX年第12期)、《文學與人生》(XX第17期)刊登,獲得市級徵文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列,深受學校領導和學生家長的好評,曾多次被評為中小學優秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發表。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面展開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在教學中,我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學生的探究發現,促使學生在學習中學會學習,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,及時總結經驗教訓,積極撰寫教學心得,步步向一名真正的優秀教師靠近。

  總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我師,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先後在國家級、省級、市級縣級等報刊發表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業餘作家。當然,我也充分利用自己的優勢,積極指導學生作文,使得部分學生的作品得以在省市級報刊發表,極大的激發了學生學習的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

  也正是由於我工作努力,成效顯著,我在XX年被縣教委破格借調到龔灘中學。我深感領導的關懷,雖然自XX年借調到龔灘中學,到20XX年4月才正式獲得調動手術,造成每在評優晉級中屢次受限,但我理解領導的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學校破格評為校優秀教師。

  今年,在領導的親切關懷下,我終於得到了正式的調令,也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師,我由衷的高興,希望領導能考慮到我的實際情況,按照有關檔案規定,把我轉評為初級中學一級教師,使我真正納入到初級中學評優晉級的軌道上來。

  晉升高階職稱的述職報告5

敬的各位領導、各位老師:

  下午好!很榮幸能在這裡述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模組的合格證書,創造了我這個年齡段教師獨立作戰的小小記錄,三年來我鍥而不捨的報了12門繼續教育課程,親歷親為地修得246個學時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。

  我是1997年12月晉升中級職稱的,20xx年符合高階教師晉升條件,參加校內排隊,20xx年通過了黃岡市晉升高階職稱水平能力測試,加入了學校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學生涯由此翻開了新的一頁。

  五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現任高二(8)(11)兩個理科班的數學教學和高二年級組長,從黑板加粉筆到自如運用現代資訊科技,在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。

  一是常規教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區教學視導課,1次國家級示範高中迎評課,今年3月獲學校教案評比一等獎,6月獲學校優質課大賽二等獎。

  二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列,多次獲得學校獎勵。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數學邀請賽中,被評為“數學競賽優秀輔導員”。20xx年3月在深圳市高三數學研討會上作了題為《實施“三中”戰略,提高複習質效》的經驗發言,受到大會好評。在20xx—20xx學年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區教育局評為“高考先進個人”。

  三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學反思《學生啟發了我》登載於校刊,教學論文《高中數學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發表,《淺談高中數學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數學參考》上發表,另有一篇“教師部落格”被《寶安教育》刊用,一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

  四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學,指導結對教師調整教學標高、規範課堂結構,很高興的看到她們在學校和寶安區高中綜合素質大賽中獲獎,她們為學校贏得了榮譽。

  五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神聖使命,努力做學生的良師益友,20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個學年度均被評為“街道優秀班主任”,連續五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學年度被評為“優秀”等次。

  以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領導老師批評指正。

  現特申報晉升中學數學高階教師職稱。

  謝謝。

最近訪問