學生班長述職報告

學生班長述職報告

  時間過得太快,讓人猝不及防,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候寫一份述職報告了。快來參考述職報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的學生班長述職報告,歡迎閱讀與收藏。

  學生班長述職報告1

  新的學期已經開始了,在過去的一年裡發生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支援和鼓勵下,還是收穫很多成長很多。在此我先把工作做下總結:總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學校組織的活動,但是也有許多不足:有個別同學的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以後的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。 以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,在上學期的期末考試中,同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:複習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到複習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很紮實。針對這次考試,我進行了總結,瞭解了同學們在學習上的弱點

  本學期,我班重點圍繞“以搞好學習為主,提高能力並重”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落後”的辦法,並以此為前提開展班級各項工作。具體如下:

  學習上,定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱鉅性,強化同學們的學習熱情,明確本學期班級成績的總目標,如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作,盡心盡責為同學們學習做好相關服務,仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學習氛圍的增強。

  生活上,繼續發揚團結友愛,互幫互助的精神,做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動,並積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動,豐富大家的課餘文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣,規律生活。

  工作上,各班委,學生會幹部以身作則,嚴格自律,以高度的責任感和認真態度完成職責範圍內的工作任務。在這方面,我班各班委表現優秀,如組織委員,學習委員都表現出極大的工作熱情,為同學們做了不少貢獻。此外,我班學生幹部這塊表現活躍,成績突出。

  思想上,我班同學積極追求進步,現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子佔很大比例,同學們注重自身修養和道德水平的提高,修身立志,志存高遠。

  誠然,我班工作上也有欠完善的地方,也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學對學習很不重視,屢次違返校紀班規,使得我班在考勤方面很大程度上落後於同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下,一切將會改觀,我們堅信,生化0511班的明天一定會更好!

  學生班長述職報告2

  歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛,我們終於如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

  從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那麼大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

  在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油衝刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

  都說大學是個小社會,在這裡不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

  在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開

  開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝xx級音樂系的所有兄弟姐妹們。

  今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

  今年已經是我第13年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處於正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號幹著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

  在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班幹。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的執行。我一直覺得不管是做人還是當班幹部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道後,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

  在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這裡舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

  我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收穫,而我想我最大的收穫就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收穫了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心裡感恩,感謝這許多許多的好朋友,願意分享我的青春。

  一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們願意配合我才能做到的。

  感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什麼。

  還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也願意和每一個人分享和分擔。

  讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!

  謝謝!

  學生班長述職報告3

  你們好!我是09級通訊一班班長XX。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處於焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。

  我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。

  首先,日常方面的工作是佔比重較大的部分。總體來說,最多的資訊的收集、整理和下達,還有材料的整理彙總。作為老師與同學之間聯絡的紐帶,資訊傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的資訊採用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。資訊的內容也多種多樣,有講座資訊,考試資訊,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級資訊的溝通還是完成的很好。對於班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和資訊,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院裡也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級透過18人,計算機二級透過60%,而且考研人數也佔班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。

  其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加並且有所收穫。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,後山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,聖誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖遊玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的瞭解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的鬥志,090421班決定組織一批志願者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。

  第三是班級建設。為了瞭解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的.原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落後”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。

  xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。

  我的述職報告完畢,謝謝大家。

  學生班長述職報告4

  大家好!首先,我非常感謝這這麼久以來老師和同學對我工作的支援,信任和鼓勵,能讓我更好的為班級做事。回顧這半學期以來,在輔導員老師的監督指導下,我們檢測班班委積極開展班級建設,保障了大家生活與學習的健康向上發展。在不放鬆學風建設的同時,根據本班的特點和實際需求,組織開展了豐富多彩的活動。在這期間取得了一定的成果,但也存在著許多的不足,現個人總結如下:

  一、學風建設方面

  學習是學生的第一要務,首先,我們班委以身作則,起帶頭作用,不遲到不早退。和之前學習目標不明確,沒養成良好的學習習慣相比,這學期同學們班都有了很大的進步,因為要考證,以及就業的壓力,絕大多數同學都能自覺的要求自己,出勤率較高,課堂上也能夠獨立思考並積極發問,表現得很活躍。同時副班長嚴格記考勤,瞭解同學上課不積極的原因,並及時聯絡輔導員老師。其次,同學們積極參加了學校組織的各種創新活動,在“全國高職高專發明杯”中,我們班取得了大豐收,我們班的七個作品全班獲獎。學習委員及時和專業老師交流,瞭解專業動向,並出色的組織了我們班各種考證報名以及培訓工作。期末考試來臨之際,同學們都能夠自覺的複習,體現了我們班的良好精神風貌。

  二、班級管理和班級建設方面

  在班級管理方面我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則。討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契,遇到與班級集體利益相關的事情,我會把班委團結在一起,一起商討方案,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。班級建設方面,在深圳讀書月期間,我們班宣傳組織委克服了重重困難,申請經費,組織了全班同學到書城購書等一系列活動,使大家在身心放鬆的同時養成愛讀書,讀好書的好習慣。運動會期間,我們班積極組織人員參加,之後又組織了宿舍間的籃球賽和野遊等活動,在豐富了大學課餘活動的同時也增強了我們班的凝聚力。在班級演繹活動期間,由於班委的積極倡導,全班同學踴躍參加並認真訓練,最後取得了一致好評。

  三、上傳下達方面

  由於這學期的課程比較少,很少可以單獨把資訊當面傳達給大家,為了能讓大家及時準確的瞭解有關資訊,這學期我採用了既開班會又用飛信的方法,緊急的事我會直接打電話聯絡,確保了每一個同學都能收到通知。上行方面,經常和輔導員保持聯絡,及時反映班上出現的問題,使輔導員能夠準確的瞭解班級動向以及同學的情況,並提出解決方案及建議。

  四、我們班存在的問題:

  1、在參加有些關於班級集體榮譽的活動時,表現得很不夠積極,在執行下達任務時表現得散漫,比如社保的事情,總是會發生各種狀況,要通知很多次,拖延很長時間才能解決,考證也是一樣,交材料時沒能引起大家的足夠的重視,導致最後出現很多不必要的爭議;

  2、在上專業課以外的課上有老油條的傾向,平時上課拖拖拉拉,聊天玩遊戲,有的甚至天天通宵,平時學習不認真,一到考試就到處想法子找資源,以求60分萬歲;

  3、臨近期末未能很好的執行考勤政策;

  4、從我自身方面來講,在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好我班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是以後工作應該重點改進的地方。

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