句子的詳細分類以及解釋

句子的詳細分類以及解釋

  句子是語言運用的基本單位,它由詞、片語(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,下面是小編精心整理的句子的詳細分類以及解釋,希望對你有幫助!

  句子的分類:

  1.陳述句:陳述句是述說一件事,用肯定、否定、雙重否定、強調等方式表達,雙重否定是肯定的一種形式,強調的形式常用是的,有時也用一個是。句末一般用句號。

  2.疑問句:疑問句是提出一個問題。是非問句要求作肯定或否定的回答(是或不是)。選擇問句列出兩項或幾項,讓人選擇其中一項,常用關聯詞語還是是還是等,也可不用。特指問句是是有所指而問,句中常用誰、什麼、怎麼等詞。反問句是無疑問句,用否定的形式表示肯定的意思,用肯定的形式表示否定的意思,不要求回答。反覆問句用肯定和否定相疊的方式提問。句末用問號。

  3.祈使句:祈使句表示命令、請求、制止、勸阻、建議、祝願等,它的特點是有祈使的語氣。祈使句常常是非主謂句。句末一般用句號或感嘆號。

  4.感嘆句:感嘆句表示讚賞、歡呼、焦急、痛苦、厭煩、輕視、驚訝、疑惑、反對、制止等,有強烈的感情色彩,常用嘆詞或語氣詞(放在句首、句尾或句中)來幫助表達感情,使全句帶有感嘆意味。句末一般用感嘆號。

  句類

  陳述句

  敘述或說明事實的具有陳述語調的句子叫陳述句。

  陳述句句末可以帶上“的、了、呢、罷了”等語氣詞。

  “的.—了”:“的”表示本來如此,“了”表示有了變化。

  “呢—罷了”:同樣表示肯定,但“呢”稍帶誇張和強調,而“罷了”卻把事情往小裡說。

  陳述句可用肯定形式,也可用否定形式。

  特點:

  a、有時可帶語氣詞“了、的、呢、罷了、嘛、啊”等。

  b、常用的標點符號:句末用“句號”。

  陳述句是思維的最一般的表現形式,也是運用最廣泛的一種句子。例如:

  明天要下雨。

  我緊張得心都要蹦出來了。

  您今天精神挺好的呢。

  他說了不回家的。

  事情本不是這樣嘛。

  否定句常用“不、非、沒有、無、莫、否、句、勿、未”等。

  但雙重否定句表示肯定,常用的否定詞“不…不…”“沒有……不……” “非…不…”等。雙重否定句跟相應的單純的肯定句意思並不完全一樣。

  口語中還有“非得去”、“非要做”等說法,這種說法就是從“非……不可……”變來的,這種用法的“非”不再是否定副詞,而是語氣副詞。在書面語言中常見“無不、無非、不無、未必不”等說法。

  疑問句

  具有疑問語調的句子叫疑問句。其中有疑而問的叫詢問句,無疑而問的叫反問句。提問手段有以下幾種:疑問語調、疑問詞、語氣副詞、語氣詞、疑問格式等,疑問語調不可或缺。根據結構形式上的特點和語義情況分:是非問、特指問、選擇問、正反問。

  是非問

  陳述句加疑問語調或兼用語氣詞“嗎”、“吧”等構成,一般是對整個命題的疑問,回答也是對整個命題的簡單的肯定和否定。例如:

  你明天會來嗎?

  這件事你知道吧?

  這事你真的不管嗎?

  你昨天遲到了,是嗎?

  這些句子可以用“是、對、嗯”或“不、沒有”等作答,或用點頭、搖頭回答。

  特指問

  用疑問代詞(如“誰、什麼、怎樣”等)和由它組成的短語(“為什麼、什麼事、做什麼、怎麼做”等)來表明疑問點,說話者希望對方就疑問點作出答覆,句子往往用升調。例如:

  今天誰值日?

  你怎麼不去圖書館呢?

  什麼事不能好好商量的?

  常用語氣詞“呢、啊”、不用“嗎”。

  選擇問

  用兩個或兩個以上分句提出不止一種看法供對方選擇,用“是、還是”連線分句。常用語氣詞“呢、啊”,不用“嗎”。例如:

  是早上鍛鍊好,還是下午鍛鍊好?

  喝水還是喝茶?

  正反問

  由謂語動詞的肯定形式和否定形式並列構成。A、V不V(來不來)B、V不(來不)C、全句+V不V 。常用語氣詞“呢、啊”。例如:

  昨天玩得高興不高興?

  你買的東西便宜不?

  你根本就沒看過書,是不是?

  反詰問句,即反問句,也有上述四種格式,只是多用是非問和特指問格式,選擇問和正反問用得少。例如:

  我不是已經跟你說過了嗎?(=不用說了——是非問)

  十二點了,怎麼還看電視?(=不要看電視了——特指問)

  你是來幫我呢,還是來拆臺呢?(=老拆臺——選擇問)

  他們這麼不講理你說對不對?(=不對——正反問)

  祈使句

  要求對方做或不做某事的句子叫祈使句(降調)。

  1、表示命令、禁止

  帶有強制性,常不用主語、語氣詞,結構簡短、語調急降而且很短促,否定句用“不準、不許、別”等。例如:

  ①禁止吸菸。

  ②不許亂說亂動。

  ③快去做作業。

  2、表示請求、勸阻,包括請求、敦促、商量、建議、勸阻等。例如:

  ①大爺,您請進來坐吧。

  ②快說呀,為什麼不說呢?說吧。

  ③快點!你可以再快一點

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