動作描寫的句子大全

動作描寫的句子大全

  動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的,因此,具體細緻地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應──主要是動作反應,就勢必顯示出了這一人物的內心活動、處世態度、思想品質。以下是小編整理的動作描寫的句子大全,希望對你有幫助!

  No.1 小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

  No.2 分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

  No.3 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

  No.4 寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

  No.5 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚,指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

  No.6 尋尋覓覓,去找尋記憶中那幸運的花瓣,在那兒,低頭一看,那嬌弱的花揚著頭倔強的看著我,我笑嫣著,低頭,輕輕將它摘齲

  No.7 我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

  No.8 近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業1

  No.9 她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

  No.10 藺相如退後幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

  No.11 輪到女同學了,我有點緊張,很快,就輪到我們班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要氣餒,繼續努力,果然第二次跳得好多了。

  No.12 我在一旁觀看著,只見他們像一隻只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了1米80,整個現場不禁發出一聲聲讚歎。

  No.13 捉蝴蝶,打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作,神態寫得栩栩如生。

  No.14 離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚歎,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬於你。

  No.15 一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。

  No.16 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

  No.17 老師說還有一次機會。我又雙手使勁搖擺,使出吃奶的勁,終於跳過了七分,還多出一指寬呢!

  No.18 我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

  No.19 跳遠是由助跑 起跳 騰空和落地四個部分組成的。它們是一個完整的統一體。因此,正確地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

  No.20 小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被捲到了大腿。

  No.21 他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。

  No.22 他步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

  No.23 我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

  No.24 我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

  No.25 中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

  No.26 她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

  No.27 小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,彷彿一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

  No.28 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

  No.29 她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

  No.30 輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

  No.31 他大約有十三,四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

  No.32 她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

  No.33 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

  No.34 建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭髮梳成兩條細長的辮子,紅潤的'瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

  No.35 她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,眯著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。

  No.36 我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  No.37 開始了!第一位是我們班的體委,高高的個兒長長的腿,只見他從起跑線加速,輕盈地彈跳幾次,刷!從起跳處飛躍而出!穩穩地落在了9米外地沙坑中。

  No.38 助跑 踏條 騰空 落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利!

  No.39 他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動。

  No.40 他聽了這話,閉上眼睛用力搖頭,那手只是指著不動。

  No.41 今天下午,令人膽戰心驚的時刻到了,跳遠比賽開始了!呼喊聲一陣一陣湧來,接著,男生的比拼開始了!

  No.42 一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

  No.43 樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鑽了進來,這是個男孩子,大約有十二,三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭髮約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。

  No.44 他用手託著腦袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老師點到了他的名字“小明,請你來回答這道題。”“啊?哪道?“請你好好聽課!那麼現在你就站著吧!他面露悔色。

  No.45 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  No.46 那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。

  No.47 我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裡搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

  No.48 站在跳遠板處,你突然發力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產生了這是成功後的喜樂。

  No.49 翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白淨淨,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。

  No.50 我們院裡來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。一個是弟弟,腦門上留的頭髮,就像扣了個茶壺蓋。

  No.51 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

  No.52 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快。

  No.53 她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

  No.54 我先在鍋裡倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋裡迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

  No.55 施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名。

  No.56 她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

  No.57 她又看見了一隻蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

  No.58 我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。

  No.59 我倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀 搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

  No.60 一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

  No.61 我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的遊了起來。

  No.62 興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

  No.63 螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚歎,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬於你。

  No.64 媽坐前看著電視劇,我坐她身後,忽心中起感,偏頭看著母親的頭髮,夾雜著白,鼻子忽地好酸好酸,淚水棋模糊了眼,卻怕她無意間的一回眸。

  No.65 中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

  No.66 我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。

  No.67 想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,像腳下生了風,三步並作兩步往回跑。

  No.68 她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐著。

  No.69 她握住我的手,上下打量一番,輕輕嘆了口氣。

  No.70 她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

  No.71 我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。

  No.72 你像一隻矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

  No.73 一個評學建有的小女孩,坐在椅子上,專心的寫作業,看啊!他多麼認真媽媽喊了她三四聲,她卻都沒有迴音,他四周只有一張孤零零的課桌,他家裡很窮,但她卻很愛學習。

  No.74 我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

  No.75 奶奶將右腳繃著,向鞋子口裡溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框。

  No.76 狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

  No.77 小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻樑,一腦袋烏黑捲曲的頭髮,挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。

  No.78 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

  No.79 老闆望了他一眼,吹了一聲口哨,一下子鑽進那堆衣服裡,來回翻動。

  No.80 我點了點頭,像個小地鼠似的鑽進了西瓜地.

  No.81 夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

  No.82 又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水裡追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

  No.83 我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。

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