關於畢業生就業協議書(精選5篇)

關於畢業生就業協議書(精選5篇)

  在當下社會,協議書起到的作用越來越大,簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。協議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於畢業生就業協議書(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  關於畢業生就業協議書1

  用人單位(甲方):

  畢業生(乙方):

  1、本協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關係、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關資訊真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項準確填寫,學校應認真稽核畢業生有關資訊,政府畢業生就業主管部門依據本協議書,辦理畢業生就業登記稽核和報到證簽發等工作。

  2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委託代理人)和畢業生雙方當事人親自簽訂,代簽無效。

  3、本協議書中的空欄,由雙方協商確定後填寫,不得違反國家有關法律、法規和規定;本協議書的未盡事宜,可另行簽訂補充協議,作為本協議書的附件,與本協議書一併履行。

  4、本協議書內的年、月、日一律使用公曆,除落款日期外,均用阿拉伯數字填寫,工資報酬等金額一律使用大寫。

  5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫,字跡清晰、工整,塗改處必須(簽名)或加蓋校對章,否則無效。

  6、畢業生離校後簽訂本協議書的,學校可不簽註意見。

  甲方:_______________________

  乙方:____________(學生)

  法定代表人:_________(蓋章)

  監護人:__________(家長)

  _____年_______月___________日

  _____年_______月________日

  關於畢業生就業協議書2

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產教結合,工學結合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關係,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。

  甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作:

  ①汽車維修專業的實習實訓;

  ②品牌汽車的整車銷售和售後服務;

  ③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車;

  ④該專業學生的頂崗實習

  ⑤該專業學生就業推薦與服務指導;

  ⑥畢業生跟蹤調查;

  ⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑑定和“雙師型”教師培養等。

  透過合作,形成以社會人才市場和學生就業需求為導向,以行業、企業為依託的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高階技能型人才培養、專案開發、資訊服務與技術援助的載體。

  二、責任和義務

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發與實施小汽修專業人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設定、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供場地、部分裝置、技術援助和專案合作研究。

  3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯絡,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術,實現“雙師型”教師的培養和最佳化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設,並辦理經營的相關手續。

  2、發揮自身的行業優勢和社會影響,就汽車維修及經營領域進行經營,並負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。

  3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。

  4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

  5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作,提升學生職業素質。

  6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

  7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  9、優先選聘甲方畢業生就業。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它。

  1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

  2、甲方在乙方實習期間創造的有形智慧財產權屬遼源市工商學校,對於雙方共同合作開發研製專案,產權歸雙方共同所有。

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

  甲方:__________________乙方:(蓋章)__________________

  代表:(簽字)__________________代表:(簽字)__________________

  日期:__________________日期__________________

  關於畢業生就業協議書3

  甲方:

  ______________________________________________________________________(見習單位)

  乙方:

  ______________________________________________________________________(見習人員)

  為明確見習人員與見習單位的權利和義務,本著平等自願的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

  一、見習期限及工作安排

  1、按照甲方的崗位需求,乙方經所在學校團委或畢業生就業服務機構推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習。

  2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方見習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

  二、見習崗位

  3、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習期間,甲方可以根據其需要和乙方的`具體情況對見習崗位進行調整。

  三、雙方的權利和義務

  4、甲方在乙方見習期間,協助乙方所在高校對乙方進行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險,保額為____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活補助;有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在見習崗位的安全;見習結束時與乙方所在學校共同對乙方進行考核鑑定,出具見習證明。

  5、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加見習,按時完成見習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。

  四、違約責任

  6、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

  7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險,致使乙方受損的,應予賠償。

  8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止見習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

  9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

  五、爭議解決途徑

  10、甲、乙雙方因執行本協議發生的任何爭議,應先友好協商解決;協商不成,可以向相應的組織提出調解,調解不成立時,任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

  六、其他規定

  11、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

  12、本協議正本一式三份,經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效,甲乙雙方各執一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  授權代表(簽字)

  ________年____月____日

  ________年____月____日

  關於畢業生就業協議書4

  甲方:___________乙方:___________

  單位名稱:___________姓名:___________

  法人代表:___________性別:___________

  委託代理人:___________出生年月:

  廠址:______________________家庭住址:______________________

  甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自願、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

  女方自願自籌人民幣作為父母義務撫養子女期間的醫療費用,若以上錢款不足以支付以上醫療費用,超出元部分,由男方承擔。

  一、甲方願意錄(聘)用乙方;

  二、乙方同意到甲方工作;

  第二十二條甲方在乙方實習期間為其購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方試用期僱用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時,同等的損害補償標準。同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

  三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以積極配合;

  實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

  四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品;

  五、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件;

  六、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議並免責,乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議並免責;

  七、符合下列情況之一,經書面告知對方後,本協議解除:

  (一)租賃期內,甲方應保障該房屋及其附屬設施處於適用和安全的狀態。乙方發現該房屋及其附屬設施有損壞或故障時,應及時通知甲方修復。甲方應在接到乙方通知後的_________日內進行維修。逾期不維修的,乙方可代為維修,費用由甲方承擔。因維修房屋影響乙方使用的,應相應減少租金或延長租賃期限。

  1、甲方被撤銷或依法宣告破產;

  2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方誌願服務專案;

  位於xx區xx居xxx室的房屋為夫妻共同財產,根據現市場價格雙方協議房價為xx萬元。該房屋歸女方所有,由女方在離婚後半年內補償給男方xx5萬元。離婚後7個工作日內男方應協助女方辦理房屋過戶手續,相關費用由女方承擔。

  3、乙方報到時未取得畢業資格;

  4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;

  5、法律、法規、政策規定的其他情況;

  八、甲乙雙方應全面履行協議,若一方違約另一方可以依法追究其違約責任,並要求其賠償相關損失;

  九、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議;

  十、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟;

  十一、本協議未盡事宜,國家有規定的按國家規定執行,國家沒有規定的由甲乙雙方商定;

  十二、乙方需在甲方單位工作不少於兩年,否則乙方需繳交違約金叄仟人民幣給甲方。

  乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,並按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

  十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份,甲乙雙方各執一份;

  實習期間,甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習學生應自覺遵守勞動紀律,認真實習。

  在不影響孩子學習、生活的情況下,男方可隨時探望女方撫養的孩子。(男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出遊玩,但應提前通知女方,女方應保證男方每週探望的時間不少於一天。)

  甲方乙方(簽名):___________

  負責人:______________年___月___日

  公章:

  ___年___月___日

  關於畢業生就業協議書5

  甲方:____________

  乙方:____________

  為了全面貫徹教育部關於以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

  一、甲方應履行的職責

  1.根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續,負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作;

  2.按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務;

  3.學生畢業後負責推薦就業,併為每位學生至少提供一個就業崗位;

  4.負責畢業生崗前培訓工作;

  5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

  二、乙方應履行的職責

  1.學生必須修滿規定的學時;

  2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

  3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

  4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

  三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

  1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

  2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

  3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

  4.畢業後自行就業者;

  5.無正當理由,出於個人好惡,不服從推薦就業者。

  四、其它規定

  1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

  2.十八週歲以下的學生必須由監護人簽字;

  3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。

  甲方:_______________________乙方:____________(學生)

  法定代表人:_________(蓋章)監護人:__________(家長)

  _____年_______月___________日_____年_______月________日

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