鍥而不捨的近義詞是什麼

鍥而不捨的近義詞是什麼

　　鍥而不捨比喻有恆心，有毅力。中性詞，含貶義或褒義詞，本詞的詞性仍處於爭議中;出處為《荀子·勸學》:"鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。"鍥而不捨的近義詞是什麼，我們來看看下文。

　　魯迅《兩地書·致許廣平十二》曰:"要治這麻木狀態的國度，只有一法，就是'韌'，也就是'鍥而不捨'"。

　　鍥而不捨的近義詞

　　堅持不懈 堅韌不拔 始終不渝

　　詞語辨析

　　【正音】:鍥，音qiè，古"契"同"鍥"，意為用刀子刻; 現代漢語中多用"鍥而不捨";

　　【辨形】:"契"同"鍥"，前者音為qì，後者為qiè。

　　【辨析】:"鍥而不捨"和"持之以恆"都可形容有"恆心"。但是"鍥而不捨"是帶有比喻

　　性，更加形象;而"持之以恆"是直陳性的。

　　由來

　　故事

　　戰國末期我國著名的哲學家和教育家荀況(即荀子)在《勸學》中教育人們做事情要有恆心和毅力，堅持不懈、持之以恆。這個詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那麼硬的東西都可以鏤穿。其中"鏤刻"是一種精細的雕刻方式。

　　在哲學思想方面，荀子認為自然發展有其客觀的規律;反對天命，不迷信鬼神，認為人定勝天;還主張因地、因時制宜，充分發揮人的才能，促使萬物發展。在教育方面，他寫過一篇十分著名的文章--《勸學》，來闡明他的教育思想。《勸學》中記述了他在教育、學習方面的很多理論，對後世影響十分深遠。比如，他認為人接受教育，努力學習是非常必要的，這樣才能"青出於藍，而勝於藍"，使學生超過老師，後人勝過前人。在《勸學》中，荀子還用鏤刻金石來說明學習一定要持之以恆的道理。他寫道:鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。後人就是根據這裡鍥而不捨的意思總結出了這句成語。這句話的意思是如果鏤刻而不能堅持下去，就連朽木也不會被折斷;但若堅持一直不停地鏤刻，就是金屬、石頭也會被鏤穿。學習知識是一個由少到多、日積月累的過程，高深淵博的學識是一點一滴積累而成的，所謂"不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海"。所以人們學習時一定要堅持不懈，只有這樣才會取得成功。

　　造句

　　1、不論經歷了什麼挫折，都要鍥而不捨地奮鬥，磨練自己的意志，我想，在不遠的未來我將放飛自己的夢想，為美好的初中生活畫上一個圓滿的句號。

　　2、杜子野笑著在紙上寫下了“鍥而不捨”四個大字交給了王安石。

　　3、奮鬥不息，鍥而不捨的精神是偉人最閃耀之處，這不由得讓我鼓起鬥志，為我明年的中考鼓勁。

　　4、灰太狼意志堅強鍥而不捨。

　　5、老師為我受到打擊不屈服，遇到困難不低頭，積極複習面對補考這種鍥而不捨、勇敢面對的精神所感動，已經把我列入錄取物件。

　　6、亮劍精神是一種氣魄，是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的.信心，是鍥而不捨的執著。魄力讓敵人望而生畏，讓隊友充滿信心。

　　7、鍥而不捨是一種精神，這種精神值得我們去學習和表揚。

　　8、勤就是惜時如金，要有蘇秦頭懸樑、錐刺股的勤奮學習精神鍥而不捨地去追求。

　　9、生活中正因為有了這種持之以恆，鍥而不捨的精神，人才會變得堅強經得起挫折。

　　10、是為了告誡人們要有鍥而不捨的精神，只要付出足夠的汗水，就可能收穫豐碩的果實。

　　11、他具有鍥而不捨的精神。

　　12、他每天都鍥而不捨地走上三公里，一開始小腿肚子疼他咬咬牙挺了過去。

　　13、它持之以恆鍥而不捨地向地面發起衝擊，哪怕粉身碎骨也毫不退縮。

　　14、痛定思痛，我覺得只有發揚鍥而不捨金石可鏤的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

　　15、學習貴在刻苦，要有鍥而不捨的精神，持之以恆。