優秀少先隊員競選稿範文(通用11篇)

優秀少先隊員競選稿範文(通用11篇)

  在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到競選稿,競選稿是競選某個崗位時發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎麼勝任崗位工作等等。怎麼寫競選稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優秀少先隊員競選稿範文(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  優秀少先隊員競選稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我有幸站在這裡,參加十佳少先隊員競選,感到十分高興,首先請允許我向大家作個自我介紹。

  我叫xxx,是六年級一班的班長。我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂於為大家服務,我深深認識到,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為洛東小學的十佳少先隊員,透過自己的努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

  在學習上,我腳踏實地,不求一步登天,只求一步一個腳印的走得更遠。每年我都被評為三好學生和優秀少先隊員,考試成績也都名列前茅。在生活中,我也是老師的小助手,出色完成老師派給我的任務,積極佈置教室,改善同學們的學習氛圍,使教室的書香氣息更濃郁。但作為班長,我更有義務管理好班級,六年的班長生活不僅鍛鍊了我的能力,也培養了我的責任心和集體榮譽感。在開展班會上,我也積極主持,並得到老師的好評。在學習的空閒之餘,我也有廣泛的興趣愛好,在現場繪畫比賽中,曾榮獲過二等獎、三等獎和優秀獎;手抄報活動中獲二等獎、三等獎;科技小製作獲二等獎;故事大王比賽榮獲二等獎等。這些榮譽不僅沒有放慢我學習的腳步,更督促我認真學習,戒驕戒躁。

  在家裡,我是個勤快、懂事的孩子,。放學回家時常收拾碗筷,週末打掃衛生。為家人減少負擔。

  我非常熱愛少先隊組織,積極參加隊裡組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。作為一名大隊委,我嚴格要求自己,自我做起、以身作則,對工作認真負責,將班級的各項事務管理的井井有條。對同學熱情幫助、團結友愛。如果我這次我有幸競選成功十佳少先隊員,我會全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。

  是雄鷹就要展翅高翔,是海燕就要飛躍瀚海,也許我並不是最優秀的,但我一定會是最努力的。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

  我熱愛學習。無論聽課,還是作業,我都認為是件非常讓人愉悅的事情。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,不是嗎?每一天,每一堂課都讓我學到了我原來所不知道的、新的東西,而每一次作業都是一份我滿意的作品的展示。因此,除了每天一絲不苟完成老師所規定的學習任務外,我還在課外閱讀豐富的課外書,增長見識,開闊眼界。

  請大家相信,我——xxx,不會讓你們失望!我會去努力,會去拼博,會去奮鬥!最後套用阿基米德說過的一句話:請給我一個支點,我可以撐起整個地球!相信我,支援我!謝謝大家。

  優秀少先隊員競選稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳奕汐,來自五年級三班,是班級的副中隊長,我很榮幸能夠站在這裡參加區優秀少先隊員的競選,也感謝我班級的同學給了我這次寶貴的機會。

  我是一個活潑開朗,樂於助人,勤奮努力,喜歡音樂,積極參加社會活動的陽光少年。

  從一年級到現在,我的學習成績一直很優異,在班中名列前茅。四年級第一學期期末考試,我取得了總分班級第一、年級前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎,一次獲得諾貝爾學習獎。

  在雛鷹爭章中,我也有不菲的成績。作業本上,老師批改的一個又一個優加五角星,一個又一個飄揚的100分,那都是我用汗水換來的,看到這些,我感受到:付出,總會有回報。我遙遙領先的爭章數目就是最好的證明。

  我擔任班級副中隊長,我是老師的小助手,同學的好夥伴,因為我樂於助人,所以同學們遇到難題,都來請教我。我經常放棄休息時間,不厭其煩地為同學解答學習上遇到的困難。因為我認真負責,老師總是放心地把重要的工作交給我來完成:叮囑、記錄十分鐘隊會、為讀書節書目編號、組織週週演……不管是哪一項任務,我都完成得很出色。

  雖然我成績不錯,但我不是一個書呆子,我興趣愛好廣泛,積極參加學校的各種活動,我參加過三次週週演和兩次英語劇表演。在愛心節上,有我採訪的身影,在藝術節中,有我吹奏單簧管的身影。我喜歡計算機,我的打字速度飛快,三年級的時候,資訊老師推選我參加上海市小學生計算機創新比賽,我獲得了二等獎。我喜歡鋼琴,去年暑假我獲得了鋼琴十級優秀證書,我也喜歡旅遊,爸爸說:讀萬卷書,也要行萬里路,旅遊能增長我們的見識。

  “一心需讀聖賢書,兩耳更聞窗外事”,除了認真學習,我也熱心參加公益活動,去兒童醫學中心為那些患有先天性心臟病的兒童表演,陪他們玩。我還去世紀公園認養樹木,我希望我們的天空不再有霧霾。我也積極為貧困地區孩子捐助衣服、文具、書籍……,我要做一個有社會責任感的小公民!

  如果我競選成功了,我會感謝所有投我票的人,謝謝你們支援我,鼓勵我;我也會感謝那些沒有投我票的人,謝謝你們,讓我意識到了自身的不足;我還要感謝老師們,沒有你們,就沒有現在的我。我不會驕傲,我會更加努力,我要讓大家看到,我是一個名副其實的優秀少先隊員!

  聽了上面的介紹,如果覺得我還不錯,那請大家投我一票吧,謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿3

各位同學,各位老師:

  大家下午好!

  現在我能站在這裡參加優秀少先隊員的競選,深感榮幸,同時,也要感謝我的學校、我的老師、我的同學,正是因為和你們在一起,才讓我明白了什麼是責任、什麼是目標、什麼是拼搏、什麼是奉獻。

  身為一班之長是一份沉甸甸的責任,我在自己的工作崗位上不斷吸取經驗,盡心盡力地履行自己的職責,處處規範自己的言行,以身作則,做好表率,全班同學齊心協力,共同奮進,使初二(3)班的班風正,紀律優。

  在學習上不斷超越自我是一專案標,我秉持著勤奮踏實的精神,堅信只要努力了,就算問題出現了,也會尋找到解決的方法。在日復一日的努力下,每天較小的進步匯聚成了龐大的能量,使我的學習成績不斷提高,逐漸位於年級前列。

  而克服困難,自信進取是一種少年人應有的拼搏精神。每當遇到困難時,我總會用這種精神來激勵疲憊的自己,挖掘自己的潛能,儘自己最大限度的努力來攻克一個又一個難關。

  助人為樂,做一個社會人,熱心公益是愛的奉獻。身為一名志願者,我儘自己的綿薄之力參與到志願者活動當中去,捐贈物品給需要的兒童。“贈人玫瑰,手留餘香。”幫助別人的同時,我自己也獲得了快樂。

  我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望透過這次優秀少先隊員的競選,能成為我今後工作學習的一個新起點。

  謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx小學四(1)班的xx,很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員,我把學好本領作為首要任務,把戰勝困難看作最大樂趣,把奉獻愛心當成責任義務。

  我積極參加學校的各項活動。“紅領巾廣播站”有我的聲音,“舞蹈社團”有我的汗水,“小不點事務所”有我的足跡,“變廢為寶”環保科技小製作比賽有我的榮譽,“童心相連話世博”有我的捐助,同學互幫互助有我的熱情,班級板報欄有我的付出。

  我努力學習、勤于思考、勇於探索。學習成績在班級一直名列前茅,獲得了上海小學生優秀作文徵文二等獎,頭腦體操數學邀請賽優勝獎,通過了上海少兒通用英語三級考試。

  我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級,是學校舞蹈社團成員,曾多次參加“星星火炬”才藝比賽並獲獎。喜歡閱讀各類書籍,被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環保科技小製作比賽中獲得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”,擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃,每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。

  我熱情開朗,熱愛集體,尊重老師,友愛同學,是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題,我總是不厭其煩地儘自己所知給予解答。作為班幹部,我盡心盡力為班級事務出謀劃策,當好老師的小助手。

  回顧一步步的成長過程,我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道,優秀少先隊員是一個光榮的稱號,需要成為同學們的楷模。儘管我現在不是最優秀的,但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會,請投上您寶貴的一票吧!

  優秀少先隊員競選稿5

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。

  我知道,“優秀少先隊員”這個職位,要想得到大家的共同認可,是很不容易的!但我想突破自我,我並不是為了炫耀什麼,只是想說,我願意,也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。

  如果我成功勝任了“優秀少先隊員”,我會更加努力。在學習上,積極向上,認真學習,不但自己學習要努力,成績要優秀,還要帶領全班同學共同進步。在活動上,樂於助人。課餘時間,改改同學作業,多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊,帶領大家共同做好規範操。在紀律上,自覺遵守。上課不說話,不做小動作,要積極回答問題。課前展示,也會和同學們一起投入閱讀。

  我認為,一個好班級必須要有一定的分工,所以我會在自我做好表率的同時,安排好誰幹什麼,構造一個合理有序的班集體,增強班級內部凝聚力和向上力,從而提高工作效率,共同塑造我班的美好形象。其次,我也會做老師的小助手,幫老師解決一些我力所能及的小事,緩解老師的工作壓力。

  我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不苟、兢兢業業、恪盡職守的好班幹部,在集體利益與個人利益面前,以集體利益為先。

  當然,如果落選的話,我也不會氣餒,我會更加努力,用更好的表現去完善自己,提高自己。我也會認真配合其他班長的工作,依然會盡自己所有的努力,為班級爭光。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是一名活潑而又陽光的女(男)孩,今天我作為優秀少先隊員的候選人站在這裡,我感到萬分的榮幸。

  當美麗夏天來臨之際,我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響:時刻準備著,做共產主義的事業的接班人。這是號角,它激盪著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。

  在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的`少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務,(連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。我參加了舞蹈比賽,並且獲得了一等獎的好成績成績,為實驗小學爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽)括號中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

  假如我少選隊代表,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是少選隊代表,我將用“創新”開展工作;假如我是少選隊代表,我將用:“汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。

  這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好少選隊代表,請大家投我一票!謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我站在臺上,是來競選關於“六一”的獎項——優秀少先隊員。我覺得我有資格獲得這個獎項,因為我嚴格要求自己,做好每一件事情,也能繼續努力做下去,成為同學們的好知己,為班級貢獻自己的力量。

  今天,我站在講臺上競選,“優秀少先隊員”人人都想爭,人人都想得,我站在這裡競選不管成功還是失敗,我都會很開心。

  我叫張峰智,性格開朗、品德高尚、有積極向上的精神,樂於助人、團結同學、勤學善思、態度認真的一個人。字如其人,我的字整齊工整;學習是學生的天職,學習沒有不會,只有不想會,遇到困難,積極應對,虛心向老師和同學請教,不給自己留漏洞。每天早讀,我都會和臺上的小小朗讀者們一起高聲朗讀;上課認真聽講、不開小差、不說話,安靜地做好;下課做操時靠右行,用心做好每一個動作;社團活動室裡常常撒著我的汗水,遇見紙塊主動撿起扔進垃圾筒;放學路上高聲背,不慢拍子,緊跟隊伍。課餘時間,我會跳街舞,讀一些有意義的書,讓生活充實。

  心中有集體,我總以班級利益為中心,班榮我榮,班恥我恥。為班服務,人人都能行,我做到了。課下,我會幫同學們擺一擺桌子,擺擺文具,同時,我會和大家一起打掃,投入到勞動中,體會勞動帶來的快樂。我也瞭解自己的弱點與優勢,於是,我就能針對我的弱點,進行自我完善,而且,正因為弱點讓我嘗夠了苦頭,所以我不會讓“劇情”重演。

  我想獲得“優秀少先隊員”這個獎項,決定權就在同學們手中,希望大家能把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿8

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是五(8)中隊的xxx,今天,我很榮幸能站在這裡,參加校優秀少先隊員競選。首先,我要感謝辛勤培育我的老師,感謝熱情支援我的同學。

  作為一個少先隊員,我知道學好為祖國建設服務的本領是我們的首要任務,因此,在學習上我勤于思考、勇於探索,把戰勝各種困難看作是最大的樂趣,學習成績在班級一直名列前茅,獲得了上海小學生現場作文比賽三等獎,英語通過了中小學學業水平等級二級考試,在前不久XX市通用外語水平等級考試(少兒英語口語)四星級考試中,又以較大的優勢,獲得了考區第一名。

  我興趣面廣,課外知識豐富,鋼琴已經通過了八級,是學校舞蹈興趣小組優秀組員,學校電臺小記者,小主持。在所參加的計算機能力、數學應用題、英語聽力、奧運知識等比賽中都獲得了優勝。

  在日常的學校生活中,我熱心為集體服務,處處為他人著想,從一年級到現在,先後擔任中隊長和大隊委員,目前是大隊的文體委員。在成長的道路上我注重全面發展,積極向上,努力爭先,多次被評為向陽好兒童,優秀少先隊員。是校“勤奮學習、快樂生活、全面發展”主題活動最大進步獎的獲得者,並被選為向陽陽光少年和向陽大使。我的提案是第二屆少先隊代表大會的最佳提案。在擔任大隊委員期間,我配合老師積極開展工作,學校文體活動搞得有聲有色。

  我性格活潑開朗、熱情真誠,尊重老師,友愛同學,樂於助人,是班級同學公認的人緣最好的學生。每天放學,都會接到很多同學打來的電話,詢問學習中遇到的疑難問題,每次我總是不厭其煩地儘自己所知給予解答。

  回顧五年來的成長曆程,我和大家一樣,從懵懂無知的孩童,一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員,這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選校優秀少先隊員,只是大家對我取得的進步的鼓勵,對我付出的努力的肯定,更是給我一個近距離向其他優秀同學學習的機會。我願意積極爭取這個機會,能讓自己找出差距,帶領全班同學更好地前進,努力把自己培養成老師和社會希望的,對國家有用的人才。

  謝謝大家!

  優秀少先隊員競選稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫趙梓辰,在西六路小學267班已經生活了五年了,我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、文明守紀、勤奮好學的同學。

  我競選的六一獎項是“優秀少先隊員”,我在班中擔任中隊長,平常上課時,我認真聽講,對待學習一絲不苟,課後能夠認真及時地完成各科作業;另外我作為十三小組組長,對組員也是認真負責,會按時為他們修改作業,對錶現好的組員我會給予他們鼓勵,對有缺點的組員,我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課後我們相處得都非常融洽。我知道,優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號,而是每時每刻無論在學習上,還是生活上都要言行一致,成為同學們的榜樣,也是老師的得力小助手!

  作為班裡的學習組長,我不僅要嚴格要求自己,勤奮努力,我還會幫助學習、自制力比較差的同學,與他們耐心地談心,教給他們好的學習方法,一遍又一遍為他們講解錯題,不讓他們掉隊,與他們一起進步,而且在此過程中,我也感受到了“幫助別人,快樂自己”的喜悅!

  其實在學習方面,我也不是盡善盡美,“學海無涯,永無止盡”嗎!我也有摔跤的時候,但是我從不氣餒,跌倒了爬起來,分析錯誤,吸取教訓,勇往直前,完善自我!

  說再多華麗的語言,都不如腳踏實地做好每一件事,不做“說話的巨人,行動的矮子”。競選不在於一時的鬥志昂揚,且看事實是否如此,“你若盛開,蝴蝶自來”,請大家為我點贊,支援我吧!謝謝!

  優秀少先隊員競選稿10

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫xxx,今年九歲,是xxx小學四年七班的宣傳委員兼語文課代表和音樂課代表。

  我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,在學校我是老師的小幫手,在家裡我是父母的乖乖女。

  在學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極開動腦筋,舉手發言,課後按時完成作業。我愛學習,我把學習當成是件快樂的事情,我愛看書,我喜歡在書中遨遊,一捧到心愛的書,我就如飢似渴的讀起來,我不僅在書中學到了知識,還懂得了許多做人的道理。

  課餘時間,我也不閒的,唱歌、跳舞、彈琵琶、當小主持人,上半年我還獲得了中國音樂學院第三屆考級大賽山西賽區的三等獎,類似這樣的成績還有很多,在我的小房間裡,牆上貼滿了各種各樣的獎狀,爸爸媽媽說那是我的驕傲,可我覺得成績只能代表過去,名譽背後是期望和鼓勵,我的人生之路才剛剛起步,今後的我會更加的努力,為班級爭光,為自己的人生喝彩。

  不管是在學習上還是在生活中,我虛幻幫助別人,因為在這過程中,我也收穫了快樂,每個週末我都要坐車去少年宮上課,每次碰到白髮蒼蒼的爺爺奶奶,我都會主動的讓座,我覺得這是我們每個少先隊員都應該做的。在家裡,我不僅不做“衣來伸手,飯來張口”的小公主,我還積極的幫媽媽做家務。我相信,只有從小養成艱苦樸素,勤勞節儉的好習慣,將來才能做一個自強不息,自食其力的人。

  從1年紀到四年級憑著自己不斷的努力,老師的辛勤教育,我各方面都取得了很大的成績,也使我明白了,世上無難事,只要肯登攀。無論做什麼事情,只要努力了,就一定能夠成功。

  在今後的學習中,我會更加的努力,成為一名更加優秀的少先隊員,做21世紀合格的接班人。

  優秀少先隊員競選稿11

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是五(1)中隊的王橋,優秀少先隊員是我一直嚮往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選,首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支援我的同學。

  我認為一名少先隊員,學好為祖國建設服務的本領,是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考,把戰勝困難作於樂趣。去年獲得全國中小學生創新作文大賽二等獎,今年有幸成為校國旗手,每天我用行動傾注對祖國的熱愛。

  我興趣愛好廣泛,20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍,我能吹奏恬靜悠揚之笛,會彈激情燃燒的吉他,校足球隊裡有我馳聘綠茵的身影並感染周圍的同學。

  在日常生活中,我熱心為集體服務,當好老師的小助手。從一年級到現在,我先後擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展,積極向上,多次被校評為優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等,在校運會上每次為班級爭得榮譽。

  我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂於助人,與同學總能學在一起,玩在一起,是班級裡同學公認的人緣好的學生。

  回首五年成長曆程,我與同學從懵懂無知的孩童,一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員,這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優秀少先隊員,是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定,也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會,不斷完善自己,與同學們一起更好的前進,努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。

  謝謝大家!請投我一票!

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