小學籃球社團計劃方案範文(精選13篇)
小學籃球社團計劃方案範文(精選13篇)
為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學籃球社團計劃方案範文(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學籃球社團計劃方案1
一、比賽時間及地點
校籃球場,週二至週四下午活動課(具體時間待定)
二、比賽分組:
分三個年級組,每年級組兩個代表隊。
三、參加單位:
初中部各個班級
四、比賽辦法:
1、比賽採用迴圈積分制:每個代表隊打兩場。
2、每場比賽時間為30分鐘包乾,分上下半時,中間休息2分鐘;比賽用球統一由學校提供。
4、比賽規則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規則。
5、參賽隊要求服裝必須統一,至少上衣要求統一。
6、參賽隊比賽前10分鐘到比賽場地熱身,比賽準時開始,遲到十分鐘判棄權。
7、每場比賽每隊可暫停二次,時間一分鐘;換人必須在30秒內完成,延誤換人時間判技術犯規,兩罰一擲。
8、最後兩分鐘不能暫停和換人。比賽時間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(每隊5人參加罰球,每人一次機會),勝隊積2分,負隊積0分。
9、在特殊情況下(隊員受傷或球出界很遠)比賽時間需要停止由裁判員管理。
五、報名和參加辦法:
以班級為單位組隊參加比賽,每隊可報領隊名1名,教練員1名,運動員5—8名;報名單于4月 20日前交體育組左樹茂老師,運動員必須身體健康。
六、錄取名次及獎勵:
1、比賽每組取第一名予以獎勵。
2、評選每組的得分王、優秀運動員。
興泰學校 團總支、體育組
小學籃球社團計劃方案2
一、活動目的:
為豐富同學們的課餘文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業,透過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。
二、活動宗旨:
(1)、切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)、增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
活動時間:20xx年6月7日至6月9日每天下午第三節課後(視天氣情況而定)
地點:育才小學大籃球場
四、參賽人員和方法:
參賽方法:以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至各班班主任處。
參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,每隊報名人數不限。
五、比賽方法:
1、 比賽採用單迴圈制
2、 抽籤對陣
3、 每場比賽時間為20分鐘
4、 在規定時間內比賽結果相同,則採用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規則:
1、比賽時間
每場比賽20分鐘包乾制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。
2、比賽開始
以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。
3、比賽勝負
比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。
4、全隊累積犯規達3次後,該隊以後每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。
七、裁判及工作人員名單:
一號場地裁判員及記錄員:陶皓老師及相關學生
二號場地裁判員及記錄員:陳學澤老師及相關學生
安全負責:林海華校長、張風挺老師、各班班主任及科任教師
八、領隊及教練:
各班班主任及科任老師
九、獎項設定:
六年級四個班,取前兩名
小學籃球社團計劃方案3
一、指導思想:
為推進素質教育,提高我校學生身體素質,豐富校園生活,增強班級凝聚力,培養團結協作精神,經研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間:
20xx年4月23日下午
三、參賽代表隊:
四五年級混合隊——六年級(分男女隊)
四、比賽辦法:
1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關於對籃球比賽違規的有關處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘,分兩節,每節15分鐘,每節規定各有一次技術暫停,換人必須經過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學生守則,衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報8名隊員名單,除此之外任何人不得上場比賽
5、在比賽中,出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。
五、獎勵辦法:
設冠軍、亞軍、參賽獎
小學籃球社團計劃方案4
為團結同學,豐富同學們的課餘文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造一個互相交流,互相學習的平臺,體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。透過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。.
一、活動目的:
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺,把”每天鍛鍊一小時”落到實處,展現學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
20xx年4月12日-----4月16日 向陽小學籃球場
四、比賽安排:
於4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。 從4月12日-----4月16日開始進行比賽。
五、參賽辦法:
1、參賽單位:四、五各班
2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者
3、參賽人數:每隊領隊一人,運動員男生12員,女生12
員。
六、比賽方法:
1、採用“5人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單迴圈方式,所有參賽隊均能相遇一次,最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場得1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
七、比賽服裝:
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。
八、比賽規則:
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始後可經裁判同意,替換原有隊員。
3、進球后換髮球。
4、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。
5、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
6、每場比賽中,一隊先打到12分,並領先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鍾,僅最後三分鐘會停鍾。 打到10分鐘,以比分高隊為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
九、獎項設臵 :
每個年級男生女生各設一個一等獎,一個二等獎,三等獎一個。
小學籃球社團計劃方案5
一、指導思想
為團結同學,豐富同學們的課餘文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極上向的進取精神,致力於打造一個互相交流,互相學習的平臺,我鎮將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。透過籃球比賽,使我鎮小學充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。
二、領導小組
組長: 副組長: 成員:
三、比賽時間
時間:20xx年1月x日; 地點:(見比賽日程表) 二、參賽隊伍
百龍灘鎮中心小學代表隊 勉圩小學代表隊 南新小學代表隊 大龍小學代表隊 大完小學代表隊 龍昌小學代表隊
三、參賽報名辦法:
1、參賽隊報領隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須註明五名
主力隊員。
2、參賽運動員必須是本學校學生,身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前 年 月 日之前將報名單交到百龍灘鎮中
心學校。
4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作,做到文明參賽。
四、比賽辦法
1、比賽規則採用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則(根據以往經驗在抽籤分組時統一)。
2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。
3、比賽形式:A:分組抽籤,決定各對比賽的組別、時間和場地;
B:
五、安全預案
1、各代表隊制定安全預案並報中心校備案。
2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的後勤服務等工作。
3、各校應組織好本校的學生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。
5、未盡事宜,另行通知。
六、獎勵辦法:
a) 比賽設一、二、三等獎各1名;
b) 全鎮設鼓勵獎:3名
本次比賽組織工作由中心學校負責,獎品經費由世界宣明會提供。
小學籃球社團計劃方案6
一、活動目的:
為了響應學校“體育節”的號召,大力發展陽光體育健身活動。增強在校大學生的身體素質,弘揚體育精神,提高同學們的籃球理念和寶貴經驗。使動科學院全體學生切身感受到籃球、體育和大學生活的魅力,我院特舉辦12級新生籃球對抗賽。
一、主辦單位:
動科學院團支部。
二、承辦單位:
動科學院體育部。
三、參賽物件:
動科學院全體在校的本專科生。
四、比賽時間:
20xx年9月20號
五、比賽地點:
西籃球場
六、報名規定:
12級隊、11級隊、10級隊
七、比賽用品:
籃球、哨子、
八、比賽規定:
比賽採用分組迴圈,每一級組內迴圈,決出小組第一與其他
年級第一進行迴圈賽,決出最後的冠軍。
比賽採用5人制,參賽隊員需在比賽前10分鐘到達比賽場地,並將證件及時交與裁判處,以免影響隊員正常比賽。
比賽時間為40分鐘,每半場20分鐘,中場休息10分鐘。
參賽運動員必須持有青島農業大學學生證或一卡通,且必須為動科學院學生。
比賽主要規則執行中國籃球協會公佈的最新《籃球聯賽規則》。
比賽過程中應嚴格服從裁判判罰,如有異議,應由場上隊長及時與裁判溝通協調。
比賽過程如要對運動員參賽資格和其他問題提出上訴時:
1、必須以書面形式報告給主辦單位。
2、上訴書必須於有爭議比賽後24小時內送到主辦單位。
3、過期不予受理。
九、獎勵辦法:
獎勵冠、亞、季軍。
小學籃球社團計劃方案7
一、 活動目的:
為了豐富校園文化活動,提高學生參與籃球運動的興趣和積極性,培養學生團結協作、勇於挑戰的體育精神,進一步推進本校籃球運動的發展,學校決定於5月舉辦全校性的籃球競賽。
二、競賽組委會名單
主 任:xxx、xxx
委 員:xxx、xxx
裁判長:xxx、xxx
裁判員:xxx、xxx、xxx、xxx
統計員:xxx、xxx、xxx、xxx
醫護員:xxx、xxx
場地器材:xxx、xxx
攝 影:xxx、xxx
三、主辦單位:
xxx
四、協辦單位:
教導部門、德育部門、各年級辦公室。
五、競賽時間:
20xx年 5 月 地點:籃球場
六、競賽專案:
一年級組:抱球繞障礙接力
二年級組:運球接力
三年級組:定點投籃比賽
四、五、六年級組:五人制籃球比賽
七、參賽人數及方法
1、以班級為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導者。
2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。
3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。
4、利用抽籤形式來決定比賽場次,比賽時間為四節各為8分鐘。
5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。
八、比賽方法及細則:
1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規則及方法:(見圖)
規則:以時間決定勝負,出現違規現象(如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。)
2、投籃比賽方法及細則:所有參賽隊員在班主任老師投完後有序進行比賽。(班主任老師投完後班學生撿球,學生投完後馬上離開)比賽中途放棄者按棄權處理。
規則:在3秒區外定1個比賽投籃點,必須在這1個點上投籃方可有效(見圖)每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級,由班主任進行第二次投籃決出名次。
3、五人制籃球比賽採用國際籃聯最新競賽規則:
比賽時間:比賽分4節,每節8分鐘。節與節間的休息時間分別為2分鐘;第二節與第三節中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表,包括犯規,罰球,換人,球出界等。比賽中有突發事件發生時,在裁判員示意停表的'時候記錄臺方可停表。每隊每節只能透過記錄臺申請一次暫停,第四節最後三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現平局,由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝負。以此類推。
比賽要求:第一節上場隊員為4男1女,第二節上場隊員為5女,三、四節教練安排。
4、比賽採用單迴圈積分制:勝一場積2分,輸一場積1分,棄權積0分。若2隊積分相同,則以2隊之間的勝負決定名次;如遇3隊或3隊以上的積分相同,則按積分相同隊之間比賽勝負場數多少決定名次。勝場多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和∕失分之和)決定名次,得失分率高者名次列前。
九、未盡事宜,另行通知。
小學籃球社團計劃方案8
籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點,深受廣大中學生的喜愛。它能全面鍛鍊身體,主要是發展學生的跑、跳、投等基本活動能力,提高靈敏、速度、耐力等身體素質和動作的準確性、協調性,培養學生勇敢頑強、機智、果斷、團結合作等優良品質。
想要打好籃球,傳運球是最基本的。如果按部就班地教學,有的學生就減少了籃球興趣,特別是女學生。有的傳、運球沒學好就急著想打比賽。但使用一些特別的手段就會使學生對傳運球也感興趣。下面就介紹以下四種趣味運球教學法。
一、運球互指遊戲
在一塊長、寬各5米左右的籃球場上或者平地上,裡面站三至四人,每人一球。在此場內運球,運球的同時去擊拍別人的球:
(1)球被別人拍掉或被逼出場外。
(2)球自拍停止或中途沒拍到球。
出現以上兩種情況的學生,就離開場地,由場外的學生補進,繼續遊戲。如果班上學生多,可多劃幾個場地。此種方法有利於培養學生的運球興趣,在遊戲中提高運球、控球、護球的水平,學生樂此不疲。
二、一人運兩球(接力)遊戲
利用半個籃球場,運球迎面接力。一人左右手同時各運一球,從起點一直至終點。球若被運丟,則拾回從丟球處理繼續。若一手推,一手運球則從起點開始,重來一次。
此遊戲對培養學生左右手運、控球能力有著極大的幫助。
三、運傳搶遊戲
利用籃球場,遊戲內與之平行1米處劃一線為禁區(只許接球隊員在內,其餘任何人不許進)如右圖,每隊人數4—7人左右。遊戲開始,在中圈跳球,獲球的隊透過運球和傳球組織進攻,設法將球給本隊的接球員,接球員接到球后,該隊就得1分。同時守隊則積極組織防守.努力斷搶,利用運球和傳球轉守為攻。在規定的時間內,以得分多者為勝。
規則:
(1)不得推、拉、打、摔對方隊員。不得持球跑。否則,算犯規。在就近罰界外球。
(2)球出界外,由對方在出界地點發界外球(不能直接傳球給接球員)
(3)雙方爭球或同時擊球出界,應在中因跳球。
(4)接球員出界接球或接球后出界則不得分,應發界外球。
(5)一隊得分後,應由另一隊在端線發界外球(接球員此時不得干擾球)。
此遊戲是在學習了運球,並介紹了傳球或初步學習了傳接球后運用運傳球組織比賽。它對學生掌握運傳球起到事半功倍的效果,學生的積極性特別高。
四、躲閃運球
在半個籃球場上進行。分成2組,一組在內4~7人,半場內每人一球進行運球,外圍一組共三個球,把這三球滾或拋入圈中,擊裡面的人腰部以下,被擊中或運球停止則出來,加入外圍擊球行列,至都被擊中為止,換組進去繼續進行。
此遊戲在運球基本掌握下才能進行,主要是鍛鍊學生的視野和靈活性,提高控球能力。
以上四法可根據場地器材的具體情況,自行調整場地的大小和球的多少等進行。尤其對剛學籃球或籃球水平不在同一起點的學生一起學習的情況下運用,不僅可使剛開始接觸籃球的學生興趣盎然,而且對於籃球技術有一定水平的學生也不失其興趣而得以提高。
小學籃球社團計劃方案9
為了豐富我校教師的課餘生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質,增強我校教師團隊的凝聚力,培養我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的奮鬥精神,特組織本次活動。
一、組織部門:小學工會
二、比賽時間:20xx年4月1日下午13:30-xx:30
三、比賽地點:學校塑膠籃球場
四、活動策劃
五、組織機構:
裁判長
裁判
解說員
計分員(負責準備茶水、獎品)
六、組織形式:
1、全校女教師按辦公室共組建4支隊伍參賽(一六年級組、二五年級組、三四年級組及行政組)比賽;
2、每支隊伍設領隊2人(年級主任)教練1人(年級組內擅長籃球的教師),其中行政組領隊為彭雅娣校長,教練為張國順主任。領隊負責動員、組隊、後勤和營造氣氛,教練負責技術指導和戰術指導;
3、比賽採取淘汰賽制,第一輪分兩組進行,由各領隊抽籤決定對手隊伍,然後組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
六、比賽規則:
除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)計時:每場比賽分2節進行,每節10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。
(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
(3)加時賽:比賽結束後若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程均不停表。
(4)暫停:每節比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規則執行。
(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(7)犯規:全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰
(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何衝突發生,若某球員引發衝突,裁判按場上情況給予技術犯規並罰球或予以禁賽一場處理。若全隊衝突,情節嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。
七、獎勵方案:
(一)集體獎:
1、第一名:獎金250元
第二名:獎金200元
第三名:獎金150元
第四名:獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算,獎金分別計入年級組。
(二)個人獎:
1、個人獎在比賽結束時採取抽獎形式進行;
2、個人獎設特等獎1名(獎品保密),一等獎2名(獎品(獎品保密)保密),二等獎10名(獎品保密),三等獎若干(獎品保密);
3、每位籃球隊員參與抽獎,抽獎後當場給獎。
八、分組情況
各隊領隊、教練
組次領隊教練
二五年級組xxx
一六年級組xxx
三四年級組xx
行政組xx
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
小學籃球社團計劃方案10
一、活動目的
為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召,也為了豐富同學們的課餘文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力於打造一個互相交流、學習的平臺,經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。
二、活動宗旨
(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點
活動時間:20xx年4月份,具體時間另行通知。
地點:xxx小學小學籃球場
四、參賽人員和方法
參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。
參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。
五、比賽方法
1、比賽採用分組單迴圈制。
2、抽籤對陣。
3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。
4、在規定時間內比賽結果相同,則採用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規則
1、比賽時間。
每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包乾制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。
2、比賽開始。
以投擲硬幣的形式選擇哪方發球,在中場處開始。
3、比賽勝負。
比賽時間結束,比分領先的一方獲勝,如果比賽時間結束,出現平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產生勝負。
4、全隊累積犯規達3次後,該隊以後每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。
5、籃球服由體育組統一發放
七、裁判及工作人員名單
一號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。
二號場地裁判員及記錄員:xx、xx老師及相關學生。
安全負責:xx校長、xx老師、xx老師、各班班主任及科任教師。
八、領隊及教練
各班班主任及科任老師。
九、獎項設定
六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。
小學籃球社團計劃方案11
一、比賽時間
20xx年x月x日開始
比賽時間:第一場:下午4:30;第二場:下午5:30分。
地點:新籃球場。
二、參賽單位(以班為單位)
xx—xx年級各班,男子組以班為單位(畢業班可不參加)
xx—xx年級各班,女子組可出聯隊(畢業班可不參加)
男子組:共17—22支隊。
女子組:共10—15支隊。
三、競賽辦法
1、男子組預賽抽籤分成四組,迴圈決出小組8強出線。
第二階段比賽:從8強起採用直接淘汰賽。
2、女子組預賽抽籤分成四組,迴圈決出小組前兩名出線。
第二階段比賽:從8強起採用直接淘汰賽。
3、比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。
4、賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;賽後:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。
5、男女小組賽比賽時間採用上下半場x20分鐘制,八強賽後男子採取4x12分鐘制,女子採用4節x10分鐘制。
6、預賽中,比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最後一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強後加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。
7、每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。
8、比賽最終的解析權歸競賽組。
9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(xx級可出兩個,xx只能出一名),預賽將在小組賽結束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。
10、記分方法:
迴圈賽勝一場得2分,負一場1分,棄權0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。
四、獎勵方法
1、男子組獎前四名
2、女子組獎前四名
3、男、女子組各設“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)
注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;
女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;
男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;
男女得分王獎金各為50元。
五、注意事項
(1)本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強後全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。
(2)比賽結束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。
(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應提早一天與xx、xx聯絡。
(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由於不確定因素,淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去)
(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。
(6)每支代表隊要各自提供水。並要自備籃球。要有自己的統一隊服。
(7)各班的代表隊不能有非本班的同學,如有非本班同學上場比賽別發現,馬上取消該代表隊的比賽資格,並取消其下一年的比賽資格。
(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當棄權處理。
(9)比賽應以友誼第一,雙方隊員應互相尊重,場下球迷應禮貌文明。
(10)如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
小學籃球社團計劃方案12
一、活動介紹
校報新聞中心是個活躍團結的組織,為了進一步促進這種團結精神,給xx界所有校報成員留下一次美好的運動回憶,我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的,友誼第一,比賽第二,讓籃球場上充滿歡聲笑語,營造一種輕鬆愉快的氛圍。
二、主辦單位
xx學校報新聞中心
三、參賽隊伍
校報xx區所有成員
四、比賽時間地點
xx-3-16下午2:00--4:30西區籃球場
五、參加形式及要求
1、比賽分為三類:籃球比賽、投籃比賽、體育運動比賽。籃球比賽要求參賽選手是大一男部員(拒絕外援),選手要求較低,凡是瞭解統一比賽規則即可,12日後根據統計人數決定打全場還是半場(每個部至少四名男部員參加)。比賽採用單迴圈賽方式,按分決勝,特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自願報名的男生,分男女兩隊,分別比賽。體育運動比賽分三隊,要求至少兩個部長帶領5--6個部員參加,不需要報名,各部自主決定。拉拉隊不統一組織,由部長帶領為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于12日晚開部長例會時上交,各部提前準備,建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少於50%,到場人數不得少於60%。部長要求全部到場,特殊者需請假。
六、人員物品安排
1、每部出一張桌子,一條凳子(用紙條註明),於開賽前半小時搬到。
2、數碼相機兩臺。有便利條件的部門可以說明。
3、條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩隻、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子錶一個、哨子、紙巾一包(綜管部負責)。
4、熱水兩壺(綜管部負責)、創可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負責)、籃球兩個(每隊自帶一個)、能載人腳踏車兩輛(採編部負責),笤帚每部自帶一個(紙條註明),到場物品全部交給物品看護人員。
5、獎品(16日前由三位部長帶領部員一起採購)。
七、獎項設定
頒獎儀式於比賽結束後在5:00—6:00在xx舉行。
1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎並當場由裁判評出mvp。
2、投籃比賽按分數由大到小排序,名列前三者頒發一二三等獎。
3、體育運動頒發最佳團隊獎。
八、比賽規則
按正式籃球賽規則進行,待裁判及負責人開會討論,可具體制定。
九、比賽紀律
1、比賽中如有非正規動作出現,部員必須服從裁判的決定,有異議要透過部長提出,友誼第一,比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運動員、部長)開始簽到,如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重,部長之間互相包容,做到互相理解。
4、各部正部長負責本部組織問題以及本部球場秩序。
小學籃球社團計劃方案13
一、活動背景
為了豐富校園文化的發展、建立和諧文明校園,提高體育運動水平,提高當代大學生自身素質。為了同學們的溝通交流,以致於加強同學之間的交流與凝聚力和集體榮譽感。我們校精心策劃了籃球友誼賽,展現大學生的激情與活力色彩。
為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,旨在增強同學凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球友誼賽是豐富每位同學課餘生活,給每個同學同場競技相互交流的機會。
二、活動意義
為加深我校同學之間的聯絡,豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,並推動校園籃球運動的發展,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進學校學生之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。我校特組織此次籃球賽。
三、賽程安排
班級隊伍VS班級隊伍(可以和自己的同學組成隊伍)
比賽為全場,比賽方式為淘汰賽賽,所有隊伍由抽籤決定雙方比賽隊伍,敗方直接淘汰,然後勝利的隊伍再進行抽籤決定,直到決賽。
比賽時間:暫時定為20xx年4月1日,全場40分鐘,每節10分鐘。
活動地點:學校籃球場
四、賽前準備
籃球兩個,翻分牌一個,桌椅(兩套)、記分表、飲用水、藥品等翻分員1名,記分員1名,裁判員3名,計時員1名。
3他就是爭議不斷、桀驁不馴的青春
五、比賽規則
1、每隊上場至少五個人。
2、比賽換人沒有限制,但必須要死球時或者每節結束,進球也可以。
3、雙方以投幣形式決定發球權。
4、每位隊員五次犯規機會、小節累計犯規達六次後,由對方罰球。
6、比賽分4小節,每節10分鐘,中場休息五分鐘。
7、比賽實行進攻三秒為例。
8、其它未提及的規則按國際籃球比賽規則。
本次籃球賽秉著豐富同學們的課餘生活,提高同學們的運動能力,培養同學們拼搏精神,鍛鍊同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給學校增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關注並支援此次活動,歡迎大家對此活動提出寶貴意見和建議。