關於多媒體教學課件中視音訊的設計與處理淺析

　　多媒體教學課件中視音訊的設計與處理淺析

　　多媒體教學課件是根據教學大綱的要求和教學的需要，經過精心的教學設計，採用多種媒體的表現方式而成的教學課件。它的製作目的是幫助學習者掌握新的知識，並培養一定的技能。

　　當前，隨著多媒體技術的迅速發展，多媒體教學課件在教學、講座中的應用越來越廣泛，因為它具有資訊量大、簡潔明瞭等優點，深受廣大教師和學生們的歡迎。雖然現在的教學課件種類繁多，但眾口難調，很難滿足教師教學的個性化要求，因此越來越多的教師根據學生的實際水平和自己的講課風格，自己設計製作具有個性特色的多媒體教學課件。

　　眾所周知，作為教學用的多媒體教學課件，其教學內容、教學策略、技術處理等都必須遵循教育性、科學性、藝術性、技術性原則。而作為非計算機專業的教師，要想做好多媒體教學課件並非一件容易的事情，筆者認為一個好的多媒體教學課件一定是有聲、有色、有靜、有動的，因此從自身製作的多媒體教學課件的實踐出發，談談多媒體教學課件中視、音訊的設計與處理的方法，供大家參考。

　　1 多媒體教學課件中音訊的設計與處理

　　一個好的音訊效果不僅能出色地表現教學內容，還能有效地引起同學們的注意力，激發學生的學習興趣、想象力，因此一個好的多媒體教學課件一定是有聲的，這聲音除了現有的聲音素材外，還可以是自己製造的，只要我們平時多留心，就可以從社會實踐和自然環境中找到各種各樣的聲音素材。

　　1.1 多媒體教學課件中聲音素材的收集

　　1.1.1 主張“拿來主義”

　　一是從網際網路上搜索尋找；二是從音效卡的線路輸入端捕獲（從磁帶、廣播、電視上採集音訊）；三是從CD上採集音訊。除了根據課件的需要有目的地採集所需要的聲音外，平時也要做個有心人，看到可能會用到的.素材，馬上採集儲存，這樣月積日累，會有意想不到的收穫。

　　一是利用學校現有的錄音裝置自己錄製聲音素材，根據筆者的經驗，雖然自己錄製的聲音效果不如專業人士的好，但同學們更喜歡，更感興趣，所達到的效果一點不比專業的差；二是利用電腦上dash;錄音機”，根據提示可以很方便地自由錄製；三是利用現有的手機功能，隨時隨地可以收錄採集感興趣的音訊。

　　1.2 多媒體教學課件中聲音素材的處理

　　在多媒體教學課件中對聲音素材的處理包括兩個方面，一是對聲音格式的處理。二是根據課件的需要擷取所需要聲音內容。

　　1.2.1 音訊格式的處理

　　音訊格式是指要在計算機內播放或是處理音訊檔案，是對聲音檔案進行數、模轉換的過程。常見的聲音檔案格式包括CD、PEG、MPEG-4、A、IDI、MP3、RA、MP4、VQF、AMR、RealAudio、Oggvorbis等。在製作多媒體教學課件中一般使用A或MP3格式的音訊檔案，因此要透過軟體把它們轉換成我們所需要的格式，現在這種軟體很多。例如“千千靜聽”、“超級轉換秀”“酷狗格式轉換小工具”等，使用起來非常方便。下面以“超級轉換秀v39.49090白金版”為例說明具體的做法。

　　舉例：開啟“超級轉換秀v39.49090白金版”，點選視窗中左上角的“新增待轉換音訊”，即可將要轉換的音樂和影片新增，還可以選擇單個、多個、整個目錄下的所有檔案一鍵匯入。點選“設定待轉換的音訊引數” 選擇自己教學課件中所需要的音樂格式。當選擇要匯出的音訊格式後，隨即進入“擷取分割音訊”對話方塊，在這裡，可以將音訊按時間擷取或分段擷取，使用這個功能就可以擷取自己需要的一段，同時還能點選“預覽該音訊”按鈕，看看自己想要擷取的那段音訊具體在哪個時間段，如果不需要進行切割的話，直接點選右下角的“確認”按鈕即可。擷取後的音樂，採用合併音訊、混音器等功能，還可以製作出更具個性化的音樂。當然，在具體操作中也許還會遇到一些意想不到的有關格式轉換的問題，如果不會，可在網上尋求幫助，找到更好的解決方法。

　　1.2.2 聲音內容的處理

　　一是透過軟體工具擷取課件所需要的聲音；二是透過軟體工具把幾段聲音合為一段；三是透過軟體工具使聲音美化或具有個性化特色。

　　2 多媒體影片的設計與處理

　　實驗表明：在人類接收的資訊中，有70%來自視覺。由此可見影片資訊的採集和處理對提高課件的質量十分重要。教學課件中如果能搭配一個恰當的影片，可使課堂教學生動、形象，對教學效果起到畫龍點睛的作用。

　　2.l 多媒體視屏素材的採集

　　目前，影片素材的採集，主要包括三個方面：一是從網際網路上下載；二是利用數碼相機或者手機採集影片。三是在DVD或VCD中影片擷取。

　　2.2 影片檔案格式的轉換

　　目前，常見的影片格式有MPEG/MPG/DAT、AVI、RA/RM/RAM、MOV、ASF、V、AVI、DivX、RMVB、FLV、F4V、MP4/3GP，而多媒體課件中多使用V格式的影片檔案。在實踐中，課件中的影片多來自網路，而網路中的影片檔案格式多為FLV，因此需要進行檔案格式的轉換，一般情況下我們可用“維棠FLV影片下載軟體”。用維棠自帶的影片轉換功能轉換或者用“格式工廠”軟體進行轉換。

　　2.3 影片檔案的剪下與拼接

　　為了使影片檔案更好地滿足課件內容的需要有時需要對影片檔案進行適當的編輯，如剪下，拼接等等，這時可用“會聲會影軟體”。當然，也可根據自己的喜好不同的軟體。

　　2.4 利用QQ影音播放器收集、處理音影片資料

　　QQ影音播放器是我們常用的一種免費的音影片播放軟體，它不僅可以播放，而且還有著強大的處理功能，例如影片剪輯，影片格式轉換，利用這些功能可以很容易地實現音影片的剪輯處理。同時QQ影音播放器能夠處理的檔案格式也比較多，只要是它能播放的，一般都可以處理。

　　2.4.1 視音訊的片段的擷取

　　利用QQ影音播放器先開啟要處理的視音訊檔案：右鍵單擊顯示QQ影音播放器選單，轉碼/擷取/合併影片 /音訊擷取，選擇好起始位置和結束位置後，直接選擇儲存會彈出儲存對話方塊。根據需要設定後，直接確定即可，完成視音訊的擷取。

　　2.4.2 視音訊的合併

　　透過第一步的操作完成視音訊素材的收集和擷取，若需要將其合併起來，形成一個視音訊檔案，過程如下：右鍵單擊顯示QQ影音播放器選單，轉碼/擷取/合併音影片合併，完成視音訊檔案的新增和排序後，設定相應的引數，“開始”即可，速度也非常快。

　　2.4.3 影片格式轉換

　　利用QQ影音播放器先開啟要處理的視音訊檔案：單擊影音工具箱轉碼，設定相應的引數即可。

　　3 多媒體教學課件中視、音訊設計與處理應注意的問題

　　多媒體教學課件中視音訊設計與處理應與多媒體教學課件中的其他要素綜合考慮，一般要注意以下幾個方面的問題：