兒童聲樂教學計劃範文

兒童聲樂教學計劃範文

  光陰如水,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰,需要好好的對接下來的教學進行計劃了。你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?下面是小編整理的兒童聲樂教學計劃範文,希望對大家有所幫助。

  一、教學目標:

  主要是經過系統的學習唱歌,透過嚴格的氣息、發聲等方面的科學訓練,建立完善的歌唱狀態,最終使學生達到歌唱收放自如、聲情並茂,上臺盡情演唱的水平。

  二、教學內容:

  第一期:興趣是最好的`老師,本教學法透過培養孩子興趣為主的基礎上,配合少兒聲樂考級教材練習氣息、面部表情、口型等讓孩子能夠正確發聲,在音準和節奏上有所提高並能夠流暢熟練自然的演唱歌曲。

  學習曲目:《划船歌》《小紅帽》《數鴨子》 《粉刷匠》《小星星》《祖國祖國我們愛你》《小雨點》等

  第二期:主要學習歌唱的各種演唱技巧,包括歌唱咬字、歌曲換氣等,讓孩子對歌曲有一定的理解。教師還會教孩子一些基本動作,使孩子能夠在歌曲中靈活運用。

  學習曲目:《賣報歌》《大樹樁你有幾歲》《金孔雀》《祖國祖國多美麗》《幸福的花朵》等

  第三期:主要學習歌唱中歌曲的藝術表現、感情在歌曲中的運用。歌唱表演以及舞臺風度等,讓孩子能夠在舞臺上盡情表演。

  學習曲目:《造月亮》《春天的孩子》《小白船》《小螺號》《童年是什麼》等。

  三、教學物件 :

  全體聲樂學生

  四、教學目標 :

  1、培養學生對音樂的興趣,激發學生對歌唱的喜愛。

  2、培養學生對音樂的感受能力和鑑賞能力。能做到有感情的'歌唱。

  3、引導學生能用科學的發聲方法演唱歌曲。並能很好的保護嗓子;

  4、培養學生獨立識譜和處理歌曲情感的能力。自己能很好的演繹歌曲。

  五、教學重點:

  培養少兒歌唱的姿勢、呼吸、發聲、吐字歸韻、音準協調聲音的能力及歌曲情感的處理。

  六、教學難點:

  聲音的放鬆,能自如的把握氣息,掌握頭聲和各個腔體共鳴的運用。

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