有關初二英語教學計劃範文

有關初二英語教學計劃範文

  興趣可以使人集中注意,如果要讓學生感興趣,教師就要飽含情感。編輯了13年初二英語教學計劃,歡迎閱讀!

  轉眼一個暑假過去了,我的工作到了第二個年頭,順利升入初二年級,為了能夠更好的完成教學任務,特作了以下教學計劃:

  一、學期教學目標:

  增強學習英語的動機和積極性,端正英語學習的態度,能夠聽懂老師的課堂用語,參與討論並且能夠運用英語表達自己的觀點。能夠獨立閱讀簡單的英語雜誌和讀物,學會查英漢詞典,解決新單詞,理解文章大意。能夠與他人合作,共同完成小組報告,學會在互幫互助中完成任務。積極地探索適合自己的學習方法。發現中文和英文的差異。

  1、激發學生們熱愛英語的意識和興趣,幫助建立學習的成就感和自信心,培養學生們的創新意識。

  2、注重過程評價,促進學生髮展,建立能夠促進學生們學習的鼓勵和評價機制。

  二、學生基本情況分析:

  這個學期我繼續任教7、8兩班。到了初二,學生們或多或少會發生變化,在這個時期學生們沒有了初一時的新鮮感和膽怯,沒有初三的.刻苦與努力,在這個相對平穩的時期,他們會降低對自己的要求,因此一些原來學習習慣不好的同學就會在這個時候掉隊,甚至出現放棄的現象。所以針對這個情況,作為老師應該注重引導和促進,注重聽說讀寫的能力訓練,另外,要充分調動學習的積極性和主動性,課採取適當的鼓勵和評價機制。另外,要注重和學生的情感交流,用老師的真心去打動學生,感化學生。

  三、教材分析:

  本套教材採取了任務型教學模式,每個topic分成4個部分,按照理解的難易程度循序漸進的講授。A和B部分著重聽說能力的培養,C部分著重閱讀能力的培養,D是複習課。本冊重點在完成時態,一般過去式,過去進行時的用法,反意疑問句、感嘆句等句型的用法,動詞不定時態的用法,形容詞的比較級和最高階的用法,情態動詞的區分及用法等。

  四、教學措施:

  1、堅持每天背單詞,背句型,每週背一篇課文。

  2、堅持每天抄寫單詞和課文,提高書寫質量。

  3、堅持每週寫兩篇作文,並且進行有效講解。

  4、對後進生課下進行有效指導,引導學生使用正確的學習方法,提高學習效率。

  5、營造良好的學習氛圍,培養學生們開口說英語,用英語表達自己的想法。

  6、加強聽力和閱讀的訓練。

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