幸福家庭先進事蹟材料

幸福家庭先進事蹟材料

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫事蹟材料的經歷,對事蹟材料很是熟悉吧,事蹟材料以先進物件的先進事蹟為主要內容,以敘事為主要表達方式。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?以下是小編收集整理的幸福家庭先進事蹟材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幸福家庭先進事蹟材料1

  我們四口之家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取、樂於助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。

  一、敬業愛崗,互相促進

  我和丈夫都畢業於北京聯合大學師範學院,先後工作於小武基小學。因為我們有著共同的理想——忠誠人民教育事業,而走在一起。在工作中我們互相鼓勵、支援,每當對方的工作忙時,就會以不同的方式幫助對方。我們經常在上下班的路上談論教育教學上的工作,有時甚至是為了討論更好地提拔一個學生而各抒己見,非要找到一個最好的答案。我倆積極配合學校領導安排的工作,從不計較個人得失。總是以學校為主,個人為輔。記得在上學期,學校的看門師傅休假大半個月,當時我倆個自覺幫助打掃學校的廁所,先掃,再頓地,最後在消毒。每次幹完心裡都有一種說不出的高興勁兒,心裡暖暖的,身體也暖暖的。為了配合學校的值周校長工作,我們兩個連續兩個星期住在學校的宿舍裡。雖然比較辛苦,但我們都不覺得什麼。我倆互相幫助,在他做課時,我來幫忙提出建議。在我比賽時,他也幫我出主意,替我想辦法。在工作中,我倆以真誠對待同事,熱心幫助同事,以愛心、真心哺育親愛的學生們。我倆多次為災區和綠洲沙漠化捐款,並且我們還申請為上海世博會爭

  當志願者服務。在我倆不斷地努力中,我多次被評為師德標兵,教育標兵,農村優秀教師,優秀青年教師等,多篇教育教學論文分別榮獲全國、北京市、朝陽區的一、二、三等獎。丈夫輔導的多名學生在科技比賽中榮獲一、二等獎,榮獲優秀團員教師稱號,在朝陽區做過區級研究課,並受到了教研員的好評。

  二、夫妻恩愛,家庭和睦

  在我的家庭裡,雖然每個人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中從沒出現過矛盾,大家能互相體諒,懂得尊老愛幼、人人平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。我夫妻倆也很恩愛和睦。我們都戰鬥在教育第一線上,都擔任學校不可忽視的工作,工作雖然很忙碌,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。我們剛結婚半年時間,許多事情還是要學著做。在家中,婆婆是個非常勤快的人,什麼家務都搶著幹,讓我這個當兒媳婦的心裡實在是過意不去。每次我倆脫下來的髒衣服,婆婆總是趁我們上班時,把衣服洗的乾乾淨淨。我總是勸婆婆多休息休息,我們的衣服自己洗,可婆婆總是說沒關係,把你們的工作幹好了是最重要的。每天早晨都是婆婆早起給我們做早飯,讓我們帶到學校吃。婆婆真是照顧我們兩個很細心,我都感動不已。她就像是我的親媽媽一樣,照顧的非常好。每當我想起婆婆的這些行動,我就會對自己說要更加努力的幹好事業才會對得起婆婆的一番苦心。我很慶幸我遇到了一位這麼好的婆婆。在過節日的時候,我會給婆婆買

  衣服,買雙鞋,還常帶婆婆出去逛公園賞花。看到婆婆高興的樣子我心裡很舒服。我知道我們夫妻兩個每天和公公、婆婆在一起的時間就是那頓晚飯,所以我也總是將最好吃的先讓給公公、婆婆吃。在飯桌上,為公公夾他喜歡吃的菜,因為公公牙齒不好,滿口幾乎都是假牙。但他從不說,我每次看他吃東西的時候,都心裡很心疼他,所以每次我都把公公愛吃的菜放在他前面,並且為公公夾他喜歡吃的菜。我們全家四口人生活在一起很快樂,也很幸福。

  公公、婆婆是支援我倆工作中最堅強的支柱,成為我們翅膀下強勁的風,托起我們高飛。

幸福家庭先進事蹟材料2

  王,一個普通人的名字,在我們齊七小區居民的心中卻有著強烈的震撼作用,這種震撼不是來自“轟轟烈烈”的壯舉,而是來自王家庭長期以來默默無聞為小區居民普及科學文化、為豐富小區居民健康快樂的業餘文化生活,所作出的無私奉獻的敬業精神。

  退休以後的王夫婦倆,是小區志願者隊伍的成員,也是文明小區的積極參與者。他們與女兒、女婿住在一起。女婿王尚傑,不僅是小區的文藝骨幹,還在周家渡各小區文化生活的舞臺上,留下了熠熠生輝的足跡。他們一家,溫馨和睦、其樂融融。看書、看報、製作科普宣傳版面、寫讀書筆記、收集整理各種健康科普等資訊是他們的一大愛好。倡導終生學習的理念,活到老學到老,正是他們提高生活質量的需要。閒暇之餘,家庭文化娛樂生活豐富多彩。使家庭不僅是生活的港灣,更是共享學習樂趣、提高生活品味的舞臺。

  十年前,王阿姨正是透過家庭學習的心得體會,在小區組建了老年“讀報小組”。她深知小區內有些老人因缺少精神食糧而難與人溝通的困惑,動員老年朋友一起加入到“讀報小組”中來。使小區老年朋友有了一個瞭解國事、天下事的視窗,提供談天說地侃新聞、傾訴心裡話的場所。為了滿足老年人特殊的學習需求,王阿姨備足了功課.如:通俗易懂的國內外形勢的宣講,和老年人健康生活的科普新理念,或解答老年人心理健康、與子女的糾紛問題等。如:“5.12”四川汶川發生強烈大地震的訊息傳來,“地震來臨如何避險?”教會老人們如何應對地震小常識的同時,也動員他們一起參與慈善募捐,為災區人民獻愛心。她的“讀報小組”,曾被周家渡街道評為“優秀讀報小組”的光榮稱號。

  十年前,為抵制陋習、弘揚社會主義新風尚,同時也與小區居民共享由新科學帶來健康新生活的成果,王阿姨自覺肩負起小區普及科學文化的重任,在樓道里設立了“科普園地”。把科學生活的理念以宣傳版面的形式傳遞到每家每戶,每月一期刊登在樓道的“科普園地”上。大到世博、奧運、文明禮儀知識方面,小到一日三餐的飲食起居,內容包羅永珍。如:使用家電節能的小竅門、人人養成健康行為、防止肥胖也應該從娃娃抓起等。並不失時機結合突發事件及時編寫科普小常識。如:浦三路加油站發生爆炸事故,出了主題“在加油站不能使用手機”的宣傳版面。並不定期刊登宣傳規範文明行為的漫畫系列插圖,掛在樓道內。

  年高79歲王阿姨和她81歲的老愛人,為了使科普宣傳版面做得既圖文並茂又美觀大方,花費了很多心思在裡面。學剪紙、學繪畫、練寫仿宋字、學寫毛筆字,每一塊科普宣傳版面都凝聚著他們夫婦倆大量的汗水和心血。在王阿姨家裡,常常可以看到夫婦倆,你來寫字我磨墨;你來剪紙我畫畫。一期期精美的科普宣傳版面總能吸引居民們的眼球,更是得到廣大居民的一致好評。……十年來,使科普文化知識從樓組傳播到小區十個樓組乃至整個小區。

  十年來,王阿姨夫婦倆製作的宣傳版面,共有167塊;十年來,王阿姨自始至終辛勤地耕耘著她的“讀報小組”、“樓組文化”象一顆螺絲釘,默默無聞地奉獻在小區科普事業上,難能可貴!她的家庭是周家渡社群“科普示範家庭”,名副其實!

  一個立足小區、發揮特長,用滿腔熱情為我們齊七居民區普及科學文化作出很大貢獻的王家庭,在崇尚科學文化的今天,無疑是我們周家渡社群科普示範家庭的.傑出代表,功德無量!

幸福家庭先進事蹟材料3

  什麼是幸福?有人認為腰纏萬貫是幸福,有人認為位高權重是幸福,有人認為食可裹腹就是幸福,也有人認為平安即是福。正如“一千個人心中就有一千個哈姆雷特“,不同人心中對幸福的理解各不相同,不同人對幸福的演繹也千差萬別。

  有這樣一家人,他們是千家萬戶中普通的一員,他們是大千世界裡平凡的一戶,但就是這樣一戶平凡普通的人家,用自己的勤勞,樸實,寬容,相敬和愛護演繹著最真實的幸福,享受著最舒心的生活。這個家庭共六口人,戶主叫,今年44歲了,是縣鄉莊人,膝下一兒一女,尊父尊母康健,夫妻舉案齊眉,家庭其

  樂融融。他本人已經連任兩屆莊村委會主任,在的村委換屆選舉中因其為人善良謙和,處事公正廉明,又高票當選為新一屆的村委會主任。家庭和睦、事業成功的一家,成為大家學習的好榜樣,受到鄉里鄉親的一直稱讚和好評。

  一、孝敬父母家庭和睦

  古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。二十五歲那年,與張新書結婚,倆人白手起家,開始了共同創業的步伐。創業初期,長年累月在外奔波,轉戰千山萬水,最長的一次在外面出差長達兩個月,無暇顧及家庭,常常心懷內疚。張新書在家服侍公婆照顧年幼的女兒和兒子,種責任地,養豬餵雞,裡裡外外一把手,給創設了一個安定的大本營。有一天,家裡打來電報,說母親中煤氣十分危險,正在外地出差的聞訊後一路風風火火趕醫院,看到妻子給婆婆倒便盆、擦身體,揹著母親樓上樓下檢查,他感動得熱淚盈眶。公公婆婆

  也逢人便誇兒媳賢惠勤勞、為人本分,自從嫁到董家來,張新書從來沒有和婆婆沒紅過一次臉,超過一次架,關係如同母女,家庭十分融洽。

  二、同舟共濟事業有成

  家庭是船,事業是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆。有了妻子的理解和支援,安心的放開手腳大幹事業,1999年他透過市場調查後,決定飼養蛋雞,這樣就可以不用在外奔波,一邊經營雞場,一邊照顧家庭。張新書擔心丈夫一個人太勞累,也堅持要求去雞場幫忙,夫妻倆遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,生活上共同照顧雙方老人,事業上互扶互持,二人互相理解、尊重、關心、支援,從來沒有因生活瑣事而吵架。由於夫妻倆誠信經營,本分做人,雞場很快打開了銷路,一年純利潤達4萬元,家庭收入翻番的增長,生活質量得到了提升,夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。,夫婦找準時機,轉換經營專案,開始飼養肉豬,又取了成功,不但家庭收入再

  上一層樓,也給本村村民探尋出一條新的致富路。在,為了拓展業務,方便接送孩子和老人,夫婦購置價值10萬的索納塔一輛,生活提前步入了小康行列。

  三、少生優生,善育重教

  作為本村村委會主任,一直從自我做起,堅持貫徹執行國家的計劃生育政策,從沒有違反過國家的法律法規和計劃生育條例。並且,張新書還協助計劃生育宣傳員走訪串戶的講解政策,遇到違犯規定又不合作的家庭,她還會幾次前往做思想工作,動之以情,曉之以理幫助化解問題。另外,在教育孩子方面,夫婦更是言傳身教,做好行動表率。張新書說:“教育孩子,其實我也沒有什麼訣竅,就是遵循一個1>10的教育原則:與其說教孩子十句,不如父母認認真真做一件。“而且任何事情只有當父母的做到了,才有資格要求孩子。他們尊老愛幼、肯於吃苦、勤儉持家、任勞任怨的一言一行,兒子和女兒都看在眼裡。受夫妻倆的影響,兒子董,女兒董都形成了待

  人禮貌、樂於助人、尊老愛幼的良好品德,工作和學習上也十分上進,一直是鄉鄰們誇讚的好兒女。

  四、愛崗敬業樂於助人

  擔任莊村委會主任以來,工作中總是勇於吃苦,樂於奉獻,具有強烈的事業心和責任感。對待每一項工作都能嚴肅認真、精益求精。由於他是主要幹部,很多時候都是在忙村裡的工作,而耽誤了自家的農活和經營,但他從無怨言,妻子父母也很理解,從不抱怨。夫妻二人的樂於助人也是人人知曉的,從義務傳授養雞養豬技術,到主動調節鄰里不愉快,在莊村,凡是有困難的地方都能看到夫婦的身影。鄰里鄰居好多時候找他都是村委工作之外的事,但也從不拒絕,每次都是一顆熱心腸的全力相助。

  他們夫妻二人常說一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的,培養共同的興趣、愛好,營造良好的家庭

  氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興“,一個和睦的家庭,之所以和睦,他們總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛“。

  幸福是什麼?腰纏萬貫不一定幸福,位高權重也不一定幸福,一家用夫妻的相敬如賓,尊老的一顆孝心,助人的一股熱情,創業的同舟共濟,育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內涵。

幸福家庭先進事蹟材料4

  丈夫李XX,40歲,中共黨員,江海區江南小學高階教師、校長、黨支部書記,市級優秀教師,第七屆江門市十佳青年;妻子伍素紅,40歲,中共黨員,江海區外海中心小學高階教師,教導主任,學科帶頭人,市級優秀教師。兒子李嘉駿,16歲,共青團員,江門一中學生。公公,72歲,中學退休老師,中共黨員。婆婆,72歲。我們五口之家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取、樂於助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。

  一、敬業愛崗,互相促進

  XX年7月,我和丈夫都畢業於新會師範。因為我們有著共同的理想——忠誠人民教育事業,而走在一起。儘管當時教師地位低下,收入微薄,跳槽風勁吹,仍沒有動搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵、支援,在收入微薄的情況下,一起自費參加大專函授學習,提高專業水平,在取得大專畢業文憑後繼續自費報讀本科,先後獲得了本科畢業文憑。在工作上,我倆兢兢業業,刻苦鑽研教育教學理論,探索最佳的教育教學方法,大面積提高教學質量,教學成績名列街道的前茅;我們先後成為了學校的教學骨幹,參加街道、區的教學比賽都先後獲得一等獎。我倆以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批後進生,也培養了一批批的優等生.能不斷總結經驗,

  積極撰寫教學論文,並熱心指導、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。先後入了黨,評上小學高階教師。丈夫先後擔任了教導主任、校長,被評為“江海區先進教育工作者”、“江海區優秀校長”、“江門市優秀教師”、第七屆“江門市十佳青年”;我也先後擔任學校語文教研組長、教導主任,被評為“江門市優秀青年教師”、“先進青年德育工作者”,多篇教育教學論文獲市級以上獎勵。在近十年來,我倆每年都評為街道文教支部的優秀黨員,我在20xx年曾光榮地出席江海區第六屆黨代表大會,今年九月還被江海區評為首屆名教師。

  二、夫妻恩愛,同舟共濟

  我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰鬥在教育第一線上,都擔任學校的領導工作,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。由於公公、婆婆不是經常住在我這兒,有時回家鄉照顧我小叔的小孩,所以,當他們不在時,我夫妻倆下班後就分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,減輕對方的工作負擔。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。XX年4月是我夫妻最經受考驗的一段時間,我剛做完人流的第二天,婆婆的闌尾發炎要做手術,第三天,4歲的孩子又出麻疹,不能去幼兒園,真是禍不單行。我們三個人都需要人照顧,而我丈夫又剛被調到離家較遠的小學當校長,許多事都千頭萬緒,不能請假照顧我們,我理解他,體諒他。為了不影響他的工作,他請住在會城的姐姐請幾天假來照顧住院的媽媽。我也請了三天假在家照顧兒子兼買菜煮飯,做一些可口的飯菜送去醫院給婆婆吃,看望婆婆。丈夫也體貼我,晚上回來後馬上幫忙做家務,照顧媽媽。這段時間我雖然疲憊不堪,身體虛弱,但沒有怨言,因為夫妻之間必須有一方要付出。就這樣,一家人互相關心,同舟共濟,平穩地度過了最艱難的日子,丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。孩子長大了,就教他學做家務,要求他做力所能及的家務勞動,學會分擔家庭責任。因此,他放學回來看見我們還沒下班,就主動做家務,然後邊做作業,邊等我們回來吃飯。

  三、尊老愛幼,家庭和睦

  在我的家庭裡,雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現矛盾衝突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。當公公、婆婆退休的時候,我和丈夫就把他們接過來一起住,因為贍養父母是我們的義務和責任。我把公公婆婆看作是自己的父母來孝敬。每天早晨起床後或放學回來都親熱地問候他們,凡事多向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法;平時多做家務,邊做家務邊與婆婆聊天、學習廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們,如和他們一起到出外活動、買好吃的食物、好的衣服給他們等。婆婆年老多病,我從不嫌棄她。一發現她身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,搽油、捶背、按摩手腳,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。

  難怪婆婆感動地說:“你比我的親生女還要親啊!我在這兒生活很快樂、很幸福!”其實,兩位老人同樣把我這個媳婦當作親女兒來關愛。我生孩子坐月,丈夫沒空照料我母子倆,還沒退休的公公婆婆就把我母子接回家鄉精心照料,不讓我做一點事情,好讓我儘快恢復健康。我擔任學校的教導主任後,工作很忙,常常很晚才回到家。婆婆很心疼我,又從家鄉回來幫我做家務,照顧小孩,有時侯,還燉雞湯、煲魚湯等給我補補身體,我感動不已的同時,也不好意思,因為婆婆的身體也不怎樣好。婆婆說:“不用不好意思,一家人不成禮,誰有空誰做(家務),在工作上,我幫不了你,唯有在家務上幫你忙。看到你這麼辛苦,我們心疼啊!”這一句樸素的話包含她對我多少關愛、理解和支援。她和公公要把自己所有的愛奉獻給我們後輩,要成為我們最堅強的支柱,成為我們翅膀下強勁的風,托起我們高飛。

  四、為國教子,以德育人。

  把孩子培養好,也是對國家、對社會一種貢獻,因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮,學會感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機會他孝敬長輩;發現他對人有不敬的及時教育、引導,使他學會辨明是非,改正缺點。為了培養他的獨立生活能力和責任心,我教他學會煮飯、洗、摺疊衣服、收拾房間等,給機會他做力所能及的事,家裡的事情讓他參與做。為了培養孩子勤奮好學的精神,我們帶頭學習,教育他除了學好各門功課外,還應多看課外書,擴大知識面,陶冶性情,給他訂閱多種報刊,經常帶他到書店買課外書閱讀;教育他學會安排時間學習,先認真完成作業,再痛快地玩。為了讓他有強健的體魄和頑強的意志,我們讓他從小參加學校的各種艱苦的體育訓練;為了鍛鍊他吃苦耐勞的品質、珍惜別人的勞動成果,中考後讓他在他舅舅的建築工地裡做暑期工,在猛烈的陽光下做雜工,體驗勞動的滋味、賺錢的艱苦。

  一個月的艱苦勞動,使他學會了勤勞、節儉、珍惜學習機會。平時多和他溝通,瞭解他的心理,及時引導教育,採用表揚、鼓勵的方法樹立他的自信心。由於我們注意教育方法,所以孩子能茁壯成長。孝順長輩,勤做家務,獨立能力強,勤奮好學,熱愛集體,樂於助人,成為老師的得力助手,多次代表學校參加街道、區體育比賽獲得優異成績,學習成績不斷進步,代表外海中學參加江海區的化學實驗比賽獲一等獎。在初中,連續三年被學校評為“三好學生”,今年被評為江海區的“三好學生”,以優異的成績考上江門一中.

  五、遵紀守法、廉潔奉公

  我們五口之家中,我、丈夫、公公都是人民教師、共產黨員,兒子是共青團員,我們都熱愛學習,積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模範執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務;我丈夫是校長,能廉潔奉公,依法治校,一切從學校、學生、老師、家長利益出發,管理學校,從來沒有為了個人利益而收XXX賂、以XX;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強。

  六、鄰里團結,互相幫助

  我們住的樓棟有一半住戶是老教師,大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們去疏通;樓梯、車房通道骯髒,我們常打掃;晚上樓道黑暗,我們自己安裝樓道燈,方便大家上下;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話(給他家人),等家人回來……由於這樣,我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關係非常融洽。

  七、崇尚科學,倡導文明

  我們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視,晚飯後一起散步;孩子學習之餘打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務後就去學校操場散步,放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。節假日一家人到順德、台山、開平、新會、恩平等地方遊玩,增進一家人的感情,享受幸福、快樂的生活。

  由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛,講責任講義務,培養良好的家風,因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

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