安全生產教育培訓資料

安全生產教育培訓資料

　　安全生產，消除或控制生產過程中的危險因素，保證生產順利進行。安全生產教育培訓資料有哪些內容呢？以下就是小編整理的安全生產教育培訓資料，一起來看看吧！

　　一、我國安全生產法律基本體系

　　1、我國安全生產方針：安全第一，預防為主，綜合治理的原則。我50多年來制定的頒佈的安全生產、勞動保護的法律、法規有280項。

　　①在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩帶和使用勞動防護用品；

　　②應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急能力；

　　③發現事故隱患或其他不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或則本單位負責人報告；接到報告的人員應及時予以處理。

　　二、安全管理基礎

　　1、安全術語

　　（1）安全生產：消除或控制生產過程中的`危險因素，保證生產順利進行。

　　（2）本質安全：透過設計等手段使生產裝置或生產系統本身具有安全性，即使在誤操作或發生故障的情況下，也不會造成事故。

　　（3）安全管理：是為了在生產過程中保護勞動者的安全和健康，改善勞動條件，預防工傷事故和職業危害，實現勞逸結合，加強安全生產，使勞動者安全順利地進行生產所採取的一系列法制措施。

　　（4）事故：職業活動過程中發生意外的突發性事件總稱，通常會使正常活動中斷，造成人員傷亡或財產損失。

　　（5）事故隱患：引導致事故發生的物的危險狀態，人的不安全行為及管理缺陷。

　　（6）不安全行為：職工在職業活動中，違反勞動紀律，操作程式和方法等具有危險性的做法。

　　（7）違章指揮：強迫員工違反國家法律、法規、規章制度或操作規程進行作業的行為。

　　（8）違章操作：員工不遵守規章制度，冒險進行操作的行為。

　　（9）四不放過的原則：是指在調查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過、沒有采取切實可行的防範措施不放過、事故責任人沒受到處罰不放過、他人沒受到教育不放過。

　　（10）三違：違章指揮、違章作業、違反勞動紀律

　　（11）三級安全教育：入廠教育、車間教育、班組教育。

　　（12）四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

　　（13）三懂四會：懂生產原理，懂工藝流程、懂裝置構造；會操作、會維護保養、會排除故障和處理事故，會正確使用消除器材和防護器材

　　（14） 職業安全：是指人們進行生產過程中沒有人員傷亡、職業病、裝置損壞或財產損失發生的狀態，是一種帶有特定含義和範疇的“安全”。

　　（15）危險：是指可以導致意外事故發生的現存或潛在的狀態。

　　（16）危險化學品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性，會對人員、設施、環境造成傷害或損害的化學品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇溼易燃物品、氧化劑和有機氧化物、和腐蝕品等。

　　（17）重大危險源：是指長期或臨時地生產、加工、搬運、使用或儲存危險物質，且危險物質的數量等於或者超過臨界量的單元（包括場所和設施）。

　　危險源包括；物的不安全狀態、人的不安全行為、作業環境缺陷、管理缺陷。

　　2、安全色及安全標誌

　　我國規定了紅、藍、黃、綠四種顏色為安全色，其含義：

　　紅色：禁止，停止

　　藍色：指令，必須遵守的規定

　　黃色：警告，注意

　　綠色：提示安全狀態通行

　　三、安全防火

　　四懂五會”即：懂火災危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、 懂火場逃生方法、會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織人員疏散、

　　會開展消防宣傳。

　　（一）火災的分類

　　1、A類火災：指固體物質火災，這種物質往往具有有機物質一般在燃燒時能產生灼熱的灰火。如木柴、棉、毛、麻等。

　　B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等。

　　C類火災：指氣體火災如天然氣 甲烷 乙烷、丙烷、氨氣火災等。

　　D類火災：指金屬火災 如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁、鎂、合金火災等。

　　（二）火災的三要素

　　1、物質燃燒必須具備三個條件：可燃物、助燃物、點火源。

　　2、點火源的種類：A明火及高溫表面B摩擦與撞擊C電火花D靜電E雷擊

　　（三）防止火災措施

　　就是在火災發生之前，預先防止火源點燃的措施，是一種最根本的防火措施，這種措施是把有起火危險的物質以及具有點燃能量的著火源，有效地，恰當地進行管理使它們無法造成起火條件。