電力安全教育培訓課件

　　一、教學目的

　　1、知道電可給人們生活、工作帶來方便，生活離不開電，《安全用電》教案。

　　2、知道不安全用電會有危險。

　　3、知道安全用電的常識，增強自我保護的意識。

　　二、教具

　　1、由不安全用電而造成的事故的資料。

　　2、測電筆、絕緣手套、鉗子、絕緣服等。

　　3、有關用電的相關知識。

　　三、課時安排

　　一課時。

　　四、課型

　　新授課

　　五、教學重點

　　怎樣安全用電。

　　六、教法設計

　　講解法、演示法。

　　七、教材分析

　　本課針對中學生的實際，重點講了怎樣安全用電，指出了應該注意的幾點。一是初步瞭解安全用電的一般常識，做到愛護一切電路設施。

　　二是指出人體是傳電的'，不能用手特別是用溼手觸控接通電源的家用電器及一切電器設施。

　　本課既屬於認識範圍，讓學生認識電的作用，也屬於知識範圍，讓學生掌握一些安全用電的常識，做到愛護電力設施。

　　八、教學過程

　　1、談話匯入新課

　　同學們，你家裡都有什麼家用電器?它們的共同特點是什麼?學生回答後引入。讓學生知道不安全用電所引起的後果。

　　2、辨析討論，安全用電

　　⑴你們覺得在生活中，在使用電時，應注意哪些問題?瞭解不安全用電的危害。

　　⑵出示課件內容。(用溼布去擦亮著的燈管、要用手去接觸電源插頭、要在電線上晾衣服等)

　　⑶小組彙報交流。(要求說明不安全用電的危險及正確的操作方法)

　　3、提醒警示每人說一句提醒人們安全用電的話。

　　4、小結電是老虎，當我們進行不安全操作時，它會張開兇惡的大嘴吃人，而電又是綿羊，如果我們摸清了它的脾氣，講究安全使用，那它會乖乖地為你服務。老師建議大家回家後當一個安全用電的小宣傳員，看看誰最棒。

　　九、板書設計

　　安全用電電——安全使用：帶來方便不安全使用：帶來災難