超輕粘土教學計劃
超輕粘土教學計劃
一、教學目標:
知識目標:
1. 瞭解彩泥和紙粘土的特性。
2. 初步掌握紙粘土製作的基本知識和技能。
德育目標:
進行個人與集體的設計以及欣賞與評比活動,提高學生的學習興趣,樹立環保意識,培養自主探究精神和團體協作品德,共享創作成果與經驗。
能力目標:
透過陶藝和雕塑精品欣賞與跨科學知識有機結合的教學,使學生在粘土造型設計的學習中掌握雕塑技能,提高學生的綜合素質,促進知識遷移,培養創新精神和實踐能力。
二、教學重點:
雕塑藝術的欣賞與技法掌握與其他科學相互參透融合。
創意設計構思與交流活動
難點:造型個性化的表達。
過程設計(教學或學習過程):
第一課時
一、 匯入新課
出示課前製作好的紙粘土作品,提問:
同學們知道這是什麼嗎?(灰姑娘的高跟鞋)
這高更鞋用什麼做的嗎?(紙粘土)
談一談高跟鞋的造型特點。
對比書本的古代雕塑人物(兵馬俑、三國演義雕像)與現代的雕塑作品兩者之間的聯絡。
二、 介紹彩泥
1、彩泥的優缺點。
優點:有鮮豔的色彩、芳香的氣味,易於塑造等特點。
缺點:由於橡皮泥的特性,它是一種粘稠的泥質感覺,有油,使用時間長會刺激手指,影響觸感。天氣熱時橡皮泥造型會軟化,甚至坍塌變形。並且不可以用於翻模製作多個同樣的模型。
2、欣賞彩泥作品。
3.、示範彩泥的顏色搭配和製作方法。
三、 介紹紙粘土
1紙粘土的介紹
超輕紙黏土成分包括髮泡粉、水、紙漿、糊劑,由於膨脹體積教大,比重很小,一般為0.25~0.28,做出來的作品乾燥後的重量是乾燥前的1/4,極輕而又不容易碎。
傳統紙粘土由純木漿或紙漿,天然或加工後的`細粉,最後加入粘合劑用來改善它的柔軟性韌性,是一種健康、安全的環保型手工藝材料。 作品的修飾可以運用刻刀,修飾完成後的作品可以使用水基顏料(丙烯或廣告顏料)彩繪,幹後可以用噴漆或醇酸漆進行噴塗表面保護層。
2紙粘土的特點
白色無毒,不粘手,柔軟性好,可塑性強。
作品乾燥定型後,可以上色(可塗上水彩或廣告色),顏色幹後再塗上光油,即可長期儲存。
印痕製作 。
真空包裝後半年以上時間不固化。
真空拆封後印痕圖案製作,30小時左右固化,固化後圖案能長時間保持原樣,不變形,不乾裂。
3、紙粘土的儲存方法
密封、乾燥的地方儲存。如果稍微有點乾的話可以噴少許水使其變軟,完全乾燥了的話是無法變軟的,因為含有紙漿的成分,完全乾燥後加水的話只會化掉。
4、欣賞紙粘土的作品
5、介紹紙粘土的使用
你可以運用超輕紙粘土自由製作各種不同型別的物體,也可以包覆在其他物體外面。感謝它的適用性,光滑的表面和極輕的質量,它是製作娃娃玩偶的理想材料。當製作高的物體或有突出的部分,可以使用金屬線插入用來增大穩定性。舉例說明:做玩偶的頭部,可以用聚苯乙烯或其他塑膠製品作為基座,在外表用紙粘土包覆成型,當作品未乾燥前你可以用食指把作品表面抹光滑,作品乾燥後你可以用600目水砂紙把作品表面打磨光滑。作品的乾燥時間和作品的厚度及溫度乾溼度都有關係,厚度較厚的作品需要兩天或更長的時間乾燥。
6、紙粘土作品的製作方法。 (示範教學)