少兒武術教學計劃

　　計劃不是一成不變的，各位老師可以根據“對幼兒、對教材、對教育策略”“對活動過程的關注與靈活調整”“對活動效果”這三方面的研究和現實生活中的突發情況，隨時對自己的教學計劃進行調整和改變。少兒武術教學計劃應該怎麼設計?

　　透過學習武術，來增強體質、培養意志、注重內外兼修的民族傳統體育專案，經常參加武術鍛鍊，可以提高人的運動、消化、神經、心血管等系統的功能，武術興趣班堅持“以人為本”的教育思想，透過學習，使孩子們掌握一項運動技能，豐富文化生活的目的。

　　武術興趣班將根據幼兒的`實際身體素質的情況，選擇適合的教學內容分期進行。

　　一、教學目標：

　　1. 培養孩子對武術運動的興趣，鼓勵參與這項運動。

　　2. 掌握武術專案的基本動作，並透過參與武術運動的訓練增強體質、提高體能。

　　3. 瞭解科學鍛鍊身體的方法，自覺地自我鍛鍊。

　　二、教學內容：

　　3月份：

　　第一週：衝拳、架拳、馬步遊戲：老鷹抓小雞

　　第二週：推掌、弓步遊戲：老狼老狼幾點了

　　第三週：弓步摟拳衝拳遊戲：請你跟我這樣做

　　第四周：複習一、二、三週的內容

　　4月份：

　　第一週：正踢腿遊戲：長高了變矮了

　　第二週：提膝穿掌、砸拳遊戲：看誰能追上我

　　第三週：側踢腿遊戲：接力賽

　　第四周：複習五、六、七週的內容

　　5月份：舞蹈：眾人划槳開大船健美操小組合

　　6月份：總複習幼兒拳完整動作

　　三、教學方法及要求：

　　方法：必須遵循教師的主導作用與孩子們的自覺積極性相結合，直觀教學與啟發思維相結合，系統性與武術的興趣教學相結合，鞏固提高與訓練相結合的基本原則。

　　要求：

　　1. 準確連貫的完成全套動作;

　　2. 動作規範，節奏明顯;

　　3. 熟悉單個動作的名稱。