八年級歷史上冊教學反思

八年級歷史上冊教學反思

  今天下午按學校計劃聽取了一節地理課,在初一一班,孫廣平老師講了第三節《地圖》,他下發了學案,學生自主學習完成的很好。作為改科的`新手而然,我覺得這堂課上的算是成功的。首先,在知識的處理環節上,做到了循序漸進,由易到難,符合學生學習的規律。這節課講了三個問題,重點分析了第一個和第三個,略處理第二個問題,對重點的把握準確,處理得當。其次,解決重點問題上,先讓學生感知,再利用知識讓學生解決問題,並對錯誤認識及時進行分析糾正,結合練習加強訓練。重點得以突破。第三,注重對學生學習方法的指導,例如,學習比例尺問題,學習判斷方向問題,怎樣才能做到準確判斷?他透過畫座標法指導學生進行確定,透過多次練習,學生對這一部分就有了較清醒的認識。以上是這一節課的優點。當然,作為一名新手,存在一些失誤是無可厚非的,需要在以後的教學中加以提高。如加強專業知識的學習,再如,教法上還需改進一些,應儘量讓學生多動腦,動手,動口。當然,對於這些問題,我在上課是也會出現,學生精力不集中,回答問題拖拖拉拉。完不成任務,練習題當堂課處理不完等等。

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