關於人教版八年級物理下冊《磁場》的教學反思
關於人教版八年級物理下冊《磁場》的教學反思
成功之處:磁場是看不見,摸不著的一種物質,學生接受起來比較困難。
我的解決方法是:將一個小磁針放在講桌上,穩定後白色一端指南,紅色一端指北。拿一塊磁鐵,將磁鐵的'S極靠近小磁針白色一端,小磁針指向發生變化。得出磁場的概念——磁體周圍存在著一種物質,能使磁針偏轉,這種物質我們把它叫做磁場。磁感線本身是不存在的,為了分析看不到的磁場用磁感線這一概念描述,而畫出的。強調磁感線是人們為形象表示磁場而假定的一組曲線,其實並不存在。在教學時我採用了磁場演示器,即用一些小鐵屑灑在磁場周圍,能形象地顯示磁場分佈,非常明顯,另外我還採用了此處分佈演示儀,它呈立體分佈,效果非常好。
不足之處:學生對地磁場的理解不太好,應加強對地磁場的教學。