《製作鈴聲先錄音》教學反思範文

　　本課為第二單元的第一課。第二單元總體目標是要求學生製作課外活動影片，而第一課則是需要完成錄音任務。我將本課分為兩個知識點：硬體和軟體。

　　透過硬體學習，讓學生了解常用錄音工具，能夠將耳麥與電腦連線。在講解耳麥時，學生質疑平時所用的普通耳機是否可以錄音，耳機和耳麥的區別又在哪裡。為了加深學生理解，我從外形上對兩者進行實物對比，又讓學生結合實際生活想一想耳機能否錄音。有學生回答，平時我會在家裡用耳機進行k歌，活躍了氣氛，也解了難題。

　　錄音軟體的學習其實並不難，需要注意的是如何使學生能夠有個安靜的'錄音環境，如果每位同學在同一時間段都去錄音，可想而知，不盡人意。同學們集思廣益，得出一個最佳辦法——小組合作。以小組合作的形式錄製一條音訊，每位同學進行簡單的自我介紹，然後集體讀設計的錄音內容。每個小組都有獨立的7分鐘錄製時間。透過實踐，我發現學生都很有自己的想法，設計的錄音內容也有趣精彩，有學生自創的小散文，有讓人捧腹大笑的幽默，還有讓人回味無窮的故事。一節課充滿了歡聲笑語，相信孩子們都很喜歡這樣的課！