《裝滿昆蟲的衣袋》的教學反思範文

《裝滿昆蟲的衣袋》的教學反思範文

  《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文,描寫的是法國著名昆蟲學家法布林小時候對昆蟲迷戀的故事。文章的敘述非常簡單,通過幾個細小的事例寫出了法布林,表現出法布林對昆蟲的喜愛由著迷到痴迷的過程。課文開始就提到了法布林從小就對小蟲子非常著迷,正因為著迷,才能夠潛心研究,才使法布林最終成為著名的昆蟲學家。

  在教學中,我為了能讓學生更好地理解法布林對昆蟲的喜愛以及他對昆蟲研究的執著,採取了學生自學、共同交流的形式。我指導學生分別朗讀發生在法布林身上的兩件事情,抓住其中的關鍵詞句來體會法布林的情感和品質。在交流中,抓住法布林的話,“三天、終於”、法布林在捉住小甲蟲後的一系列動作等,讓學生自讀自悟,並展開一定的想象,更進一步瞭解他內心的感情。在講解課文的同時,我還注重滲透了習作中的一些寫作方法的指導,希望學生能在學習課文的基礎上,逐步掌握並熟練運用細節描寫等寫作手法。

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