教師應聘自薦書(15篇)

教師應聘自薦書(15篇)

  在學習、工作生活中,接觸並使用自薦書的人越來越多,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師應聘自薦書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師應聘自薦書1

  尊敬的學校領導:

  您好!我叫#,是#師範學院小學教育(雙語)專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您,擬此自薦信。下面,是我簡單的自我介紹。

  大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的教育學、教育心理學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在十週的教育實習工作中表現出色,獲得了實習學校領導和老師的稱讚,實習成績達到優秀,相信有能力勝任小學語文和小學英語的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,在校期間,我圓滿地獲得了師範生應具備的各項證書,並且利用課餘時間練習書法和訓練英語口語。另外,我還透過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,具有一定的文字功底;經常收看和收聽英語類節目,口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優異的成績一次性通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word、Excel、Powerpoint的製作,網路檢索資訊的能力也較強。

  此外,我的實踐經驗很豐富,寒暑假長期在#培訓機構中心擔任小學英語老師,掌握了一定的小學英語教學經驗,並且具備了較強的與小學生溝通的能力,多次獲得主管的認可與表揚。此外,在校期間,我還利用課後時間在學校周圍的輔導中心擔任小學英語教師,因此,我有較強的實踐經驗。在校期間,我曾擔任院學生會生活部幹事,協助組織各項活動,對於輔導學生生活和學生心理也有一定的經驗。

  我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  隨信附上我的個人求職簡歷,期待與您的面談!

教師應聘自薦書2

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《XXXX》,話劇《XXXX》,還組織同學一起排演過舞蹈《XXXX》等,還參加過校舞蹈大賽的演出,我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《XX晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

  做一名優秀的教師是我一直以來的理想,我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦書,更希望能有機會向您當面致謝!

  自薦人:

  日期:

教師應聘自薦書3

尊敬的幼兒園園長:

  您好!

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個寄回的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱枕的心,誠摯地向您推薦自己!

  我是,是學生,專業是學前教育,在校期間,本人不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我的專業知識紮實,經過了幼兒園實習階段,專業學習階段,現已具備紮實的幼兒教學工作能力。

  我自信能夠勝任貴園的這個職位,希望能得到您的通知。

  另附:個人簡歷

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師應聘自薦書4

  尊敬的校長先生:您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(應屆畢業自薦書)任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又透過電話聯絡到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考

  我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  XXX200x年7月26日

教師應聘自薦書5

尊敬的校領導老師:

  您好!我是xx師範大學教育科學學院教育系20xx級畢業生haoword,在即將畢業之際,欣聞貴校招聘心理教師,出於對貴校的仰慕和對自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。

  應聘這一崗位,我覺得自己有以下優勢:首先,我所具備的知識結構是讓我自信的源泉,我是教育系的學生,主修教育學、心理學及管理學課程,其中心理學修了十二門,如普通心理學、發展心理學、社會心理學、教育心理學專題、教育心理測量、管理心理學、臨床心理學、心理諮詢與輔導、人格心理學、情緒心理學、司法心理學、心理測量與統計,且成績不錯,紮實的心理學與教育學知識使我能結合學生身體和心理各方面的發展特點來開展各項工作,使得學生既能全面發展,又能彰顯自己的個性。其次,專業技能培訓及實習、實踐經驗,使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓並做過心理輔導方面的家教,積累了豐富的經驗。

  實習結束後我爭取到在湖南師大教育科學學院學工辦兼心理健康教育諮詢室助理,在協助老師做學生管理和學生心理工作的同時得到老師的悉心培養,從工作在一線的經驗豐富的'老師那裡學到很多,為以後從事心理教學工作奠定了堅實的基礎。

  從大一開始,我就注重從學生工作等各個方面鍛鍊自己,注意培養自己的組織能力、語言表達能力及團隊協作能力。我擔任生活部幹事、宣傳部幹事加強了自己的服務意識;擔任班級女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學生聯誼及合唱比賽等活動,充分活躍了班級的氣氛,增進同學間的感情,增強了班集體凝聚力,受到同學和老師的好評,被評為“優秀學生幹部”稱號。在校預備黨員培訓中擔任第一組組長,認真負責完成黨交給的工作,積極配合組織活動的同時尊重本組學員的意見開展了一系列有特色的教育活動,表現突出,被評為“優秀學員”。

  我有著年輕人的激情與幹勁,熱情大方而又誠懇執著:我看重感情,親和力強,待人真誠,能與周圍人融洽相處,具有很好的團隊精神,辦事認真踏實,能吃苦,責任心強。

  大學四年,我經歷了許多,也成長了許多,成熟了許多,也許我的經歷過於簡單,我的生活過於單純,以致使我目前還缺乏豐富的經驗和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至於讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來,為貴校的發展貢獻出自己的力量。同時,也希望自己獲得這個在貴校優秀集體中不斷學習、更好的提升自身素質的機會!請相信我的信心與誠意!

  再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關注與垂青!期待您的回覆。

此致

敬禮!

  自薦人:

教師應聘自薦書6

尊敬的校領導:

  我叫xx,畢業於xx師範學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200x年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。 20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200x年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件製作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,併為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為範”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的迴音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  自薦人:xxx

教師應聘自薦書7

貴校領導:

  您好!

  首先感謝您抽時間翻閱我的求職自薦信!

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉在柳州市三江縣林溪鄉,那裡塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  中專的三年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“志願者”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“三下鄉活動”文藝匯演,中小學實踐教學等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠並祝貴校再創佳績!

教師應聘自薦書8

  我叫,畢業於師範學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在20年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。年和年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。20年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件製作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,併為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為範”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在免費學習網工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的迴音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

  自薦人:

教師應聘自薦書9

尊敬的貴公司領導:

  您好,我是一名小學高年級數學教師。05年畢業於浙江師範大學小學教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間裡我一直從事教育工作,先後在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:

  一、接受師範教育方面

  我於20xx年考取xxx學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;

  03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

  04年獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

  05年被評為校級“三好學生”;

  06年1月考取xxx師範學院數學系小學數學教師自薦書小學數學教師自薦書。

  二、從事教學工作方面

  畢業後受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉小學平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

  06年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

  07年再次被學校評為“優秀教師”

  08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著對教育事業的執著追求,我於05年參加普通專升本考試被xxxx師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  06年6月參加xxx市小學數學奧數班學習並順利結業,

  06年9參加xxx市小學數學建模培訓順利結業

  08年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座小學數學教師自薦書求職信。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx 與我聯絡,恭盼迴音。

  最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

教師應聘自薦書10

尊敬的xx領導:

  您好!

  我是xx師範大學英語系xx級的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望,懷著對這份理想的執著追求,我報考了xx師範大學,並有幸成為該校一員。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業四級的考試,現在,我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課餘時間在吉林工業大學輔修了計算機網路二專業,並順利透過考試,取得結業證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑑中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致讚揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。

  充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”,我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號,並參加了校第十六期黨校學習班,對於校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,並應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

  在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!

  希望貴校能給我一次展現自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!

  祝貴校事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年 月 日

教師應聘自薦書11

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。

  我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操(航空公司乘務員自薦書)作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年2月17日

教師應聘自薦書12

尊敬的學校領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來自通化師範學院數學與應用數學專業20xx年應屆畢業生,

  值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師範專業,我就下定決心要成為一名優秀的人民教師。經過大學四

  年的鍛鍊,我認為自己能夠勝任教師這個職業,因為我有我的優勢:

  (一)學習能力

  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業知識有了更深刻的理解,成績優異,連續三年獲得獎學金,並順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟體,會用Authorware、Flash等相關軟體製作簡易課件。

  (二)教師技能

  在平時,我都勤練師範生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課餘時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛鍊自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真備課,虛心請教。由於取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活動

  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛鍊的機會都當作一次進取,綜合素質在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,並充分激發學生的創新能力,培養社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鑽研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝願貴校的事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人

教師應聘自薦書13

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫學習,在20xx年至20xx年就讀於陝西省渭南師範學院。透過專升本考試,從20xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,於20xx年6月獲得文學學士學位。

  從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

  一、教學理念

  在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利於每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

  學習是一件快樂的事情,對於一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利於孩子的學習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威並施”。小學生是個塑型階段,他們有時候並不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規範者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示範,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

  三、語文教學

  身為一名語文老師,語文教學活動並不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什麼。其實對於學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風彙報貴校!

  聯絡電話:

  電子郵件:

教師應聘自薦書14

尊敬的領導:

  您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。

  為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。

  平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師應聘自薦書15

尊敬的領導:

  您好!

  請允許我在此向您作個人自我介紹:

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

  xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

  堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

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