慶祝教師節座談會精彩發言稿範文(精選8篇)

慶祝教師節座談會精彩發言稿範文(精選8篇)

  在現在社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的慶祝教師節座談會精彩發言稿範文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

  慶祝教師節座談會精彩發言稿1

尊敬的薛書記、史局長及各位老師:

  大家好!

  我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神聖的慶祝第xx個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

  一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收穫成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支援是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業的執著,在工作中一定不負領導的重託、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮鬥。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大後勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心湧起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那麼教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的幹勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日快樂,吉祥安康!

  慶祝教師節座談會精彩發言稿2

尊敬的各位教師:

  今天是第xx個教師節,今天是我們的節日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳餚。今天我們在自己的節日裡還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝福“節日快樂”!

  曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節後的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達小學任校長,時間推移到今天,我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心裡寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!

  清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情願,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講後的掌聲,記得教代會的首戰告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的紮實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發揮,記得藝術節老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考後知道成績後的欣喜,記得各個搖籃社的老師們為學生的發展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支援。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時湧上心頭。

  每當我們為某一件事而感動時,我們的心就緊緊團結在一起;每當我們為某一件事震撼時,我們從心底就覺得應該做點什麼,哪怕是儘自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收穫著,我們在用自己的行動書寫“教育”。

  感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園裡飄來墨香的時候,當清晨聽到優美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當看到我們的學生主持全區文藝匯演的時候,當每天忙碌地給學生排練節目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,當看到每個學生不斷地進步的時候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當看到老師們付出得到回報的時候,當看到孩子們才藝得到最大極限發展的時候,作為校長,我的心裡寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風雨兼程。

  一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發揮每個教師的能量,使我校在很短的時間裡有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關愛我們,家長信任我們,現在家長告學校,告老師的現象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今後更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,並獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支援,也祝願你們親人身體健康,幸福吉祥!

  最後再次祝願大家節日快樂!

  慶祝教師節座談會精彩發言稿3

各位領導、來賓、老師們:

  在教師節到來之際,能與各位領導、全體教師歡聚一堂,同慶第xx個教師節,這是我來這裡工作後和大家過得第一個教師節,我倍感親切、高興。藉此機會,我謹代表我以及學校領導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支援我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!

  一年來,我們按照“以新課程改革為契機,以校本教研為基礎,打造新農村名校”為目標,認真實施精細化管理,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻,成為先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展,一年來,先後獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”,“四年級全市質量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。

  一年來,在上級領導、社會各界人士的關心和大力支援下和學校領導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發展。

  首先在改善學校辦學條件方面,經過多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關注下,我校專用教室的空白將成為歷史。現在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中,新建100平米庫房以得到有關部門的同意,學校設計總建築面積1800平米,滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設,為賽烏素地區的發展創造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標準的多媒體裝置,為我校現代教育的發展創造了良好的條件。也填補了我校無多媒體裝置的空白。

  特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會的大力支援下,旗政府將在我校建設30戶近3000平米的教師流轉公寓樓專案已基本確定,屆時我校將建成最適合居住,最適合教學,最有舒適感和幸福感的草原基層學校。

  其次在教學工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規範他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,更好地為人民服務。

  一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,湧現出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二,逐步落實“打造草原名校的辦學目標。”

  一年來,學校成績的取得有目共睹,也得到了領導和社會的好評和認可。今年教師節,旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長獲得了全旗明星校長的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動全旗優秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進教師代表座談會(全旗兩人)。

  慶祝教師節座談會精彩發言稿4

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!

  在這個教師節站在這裡有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這裡倍感光榮與神聖;我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裡;我也知道今天能站在這裡是領導對我的鼓勵和大家對我的'信任……

  雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裡,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂!在此,我也向一直關心、支援、幫助我的領導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節,同時也見證了場初中發展的光輝歷程。

  如今我校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以後的日子裡只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業,都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的部落格中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”此刻站在這裡,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優秀的人民教師。

  今天是我們的。節日無論過去的榮耀,現在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

  再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  慶祝教師節座談會精彩發言稿5

各位領導、各位老師:

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這裡,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

  當年,走出師範院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

  幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業 “ 這不是榮譽 ,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁“”蠟燭“,這不是誇讚,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恆心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節就要到了,在這裡我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的領導們多年來對我的工作的支援和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,並作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

  最後,祝大家節日快樂!心想事成!

  慶祝教師節座談會精彩發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是延壽縣華爐鄉富崗小學民辦教師,現年五十歲。自一九七六年八月參加教育工作以來,在偏遠貧困的山溝裡耕耘了二十多個春秋,從走上講臺那天起,我就把從事教育事業當作終身職業,二十年風霜雨雪,二十載苦辣酸甜,從沒動搖我對教育事業的追求,沒有減少我對學生的熾愛,沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責,為發展山村的教育事業貢獻我的力量。

  一、當教師我無怨無悔

  富崗小學賈興屯分校的教師誰也呆不長;經常調換,七六年八月我放下鋤把,登上講臺。

  初為教師,一切從頭開始。分校只我一人,既是校長又是教師,三十名學生分兩個班複式教學,要備四、五個教案、講六節課,還要批改作業,進行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很滿足、很充實。我是滿手老繭拿起粉筆的,知識的佔有滯制教學工作,所以我自學了《教育學》、《心理學》等教育理論,同時向老教師學習教學方法和經驗。為適應教改的需要,我自費訂了十二種教育刊物,寫下了六萬多字的筆記,  從任教的那一天起,我就帶領學生著手改變辦學條件,足足一年時間一鍬一筐墊平了操場,星期日我又利用支書家馬車上山揀回黑頭木,更換了破舊的的門窗,修復了破損的桌凳,製作了單雙槓、木馬等體育器材,利用課餘時間帶領學生訂上了木柵欄。十幾年來,我憑著自己的雙手努力改變了學校面貌。

  我曾說過這樣的話,我選擇了教師這個職業,我就要一心一意地幹好,無論公辦還是民辦,都是教書育人的,都是人類靈魂的工程師。實際上我也是這樣做的。七九年臘月二十四,在安山鄉四合村鹿場當場長的哥哥硬是把我的家搬至四合村,讓我在鹿場工作。家搬了,可我的心還在賈興屯,我真的離不開三十多名可愛的學生,更離不開自己熱愛的教育事業。每年四千多元的收入,以後還會有更高的待遇。均不能改變我執著的追求。在全家人都沉浸在春節的喜慶氣氛之中時,我在正月初四悄悄地返到賈興屯。站在六百平方米的操場之上,面對親手改造過的校舍,我落下了眼淚,玩耍的孩子看到我站在操場上發呆,紛紛圍住我,異口同聲地說:“田老師,您回來吧!我們真想你。”事業心和責任感使我做出了選擇,我說服哥哥和家人於正月初八月將家搬了回來。

  八八年,延壽縣製藥廠舉賢任能,哥哥田福和應聘任制藥廠副廠長,並准許帶一戶親屬農轉非進廠礦工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次來說,兩次來勸,我沒有動心,我想,賈興屯這個地方誰也不願來,自己一走對全家來說是有好處,可三十多名孩子要是沒人教,損失可大呀!最後我對哥哥說:我還是留在這當老師吧!哥哥無奈帶著三弟福滿去了縣城,並早已轉為正式工人,而我仍然在賈興屯分校當著民辦教師,仍然領取包括國家補助在內年薪不過兩千元的低工資,對此我無怨無悔。只要我不離開教育、不離開孩子,我就滿足了。

  二十年來,我從未因私事影響一節課,八八年春,我要要翻建新房,鄉教育辦的領導準我串幾天課,但我沒這樣做,而是找親友幫助料理,我仍就上我的課。同年秋,岳母在四合村病故,為了不影響學生學習,我讓妻子和孩子去弔喪,自己留在學校上課。

  我對工作的不懈努力,令學生家長很滿意,家長們對我說:“田教師你這樣的教師難找呀,把孩子交給你,我們一百個放心。”

  二、愛學生全心全意

  在賈興屯分校,適令兒童入學率百分之百,沒有一個因生活困難而輟學的孩子。村民榮玉清家特別困難,兩孩子上學從來沒交過學費和書費,有的學生沒有筆本,我不能目睹無動於衷,只這一項,每學期我都要花去五十多元。因為我是教師,我不能讓孩子因貧困而失學。

  學生張麗春的父親張永華在秋收大忙季節犯了肺氣腫病,住院前告訴兩個年勸的孩子請假,把三畝黃豆收回來,我知道這個訊息,帶領全班學生用一個下午從草叢中把黃豆一棵一棵撥了回來。

  當教師以來,每到冬季取暖時,我總是早早起來,到教室升好爐子,學生到校教室裡熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學生護送到家。

  然而,我的兒子在患病住院時,我沒有盡到父親的責任。八七到九二年間,大兒子田運忠因患腎病綜合症,先後住進了縣中醫院、哈醫大二院、二一一醫院。此間我的妻子、大兒媳婦、我的哥哥弟弟都到醫院護理過,唯獨身為人父的我沒能陪護兒子身邊。我的兒子,我也十分疼愛,可為了我的孩子而撇下三十多孩子,我於心不忍。

  九一年三月,兒子病情加重,急需轉院治療,臨行前,兒子拉著我的手,望著乞求的目光,我真的心如刀絞,學校剛開學,各項工作還沒有安排好,我怎能放心。最後,我還是請哥哥把我的兒子送到了哈市醫大二院,同年七月,兒子的病再度惡化,許多家長勸我停幾天課,去看看兒子。我考慮再三,學校就要期末考試,假期學生活動,安全工作……都沒有安排,在這個節骨眼上我怎能離開學校。無奈我只能拼力工作,期盼假日,學期終於結束了,我再也按捺不住日夜思念兒子的心情,匆匆踏上去省城的汽車。當我推開病房門時,病床邊的兒媳馬上告訴運忠:“爸來了”。正在打針的護士驚訝地望著運忠說:“沒聽說你有爸呀!怎麼都是叔叔大伯來護理?”護士的一句話,彷彿在我流血的心上撒下鹽巴,愧疚,使我眼裡流淚,心裡流血。

  九二年初冬,大兒子田運忠醫治無效,告別人世,那一年他才二十六歲,我失去了兒子,兒子不滿意我離去了,我、我不配作人父呀!

  八七至九二年中,對我來說是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心愛的長子,換來的是一萬多元的債物。喜的是送走了五個班,學生的成績在全鄉位居榜首。

  三、育棟樑重在基礎

  在我教過的學生中,有的辦起了工廠,有的當上了縣種雞場場長,有的在縣政府工作,有的成為華爐鄉教育的骨幹力量,他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說,這些人能有如此的成就,是與一、二年級的基礎相關的,因為小學生的可塑性很強,教師怎樣引導和培養,他們就怎樣學習和成長。教師工作的全部內容就是培養全面發展的接班人和建設者,使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。

  打好學生思想品德基礎是我多年來一貫堅持的作法。我把愛祖國、愛家鄉作為對學生思想品德教育的主線、堅持在學生中開展學雷鋒、學賴寧活動,使學生從小就接受英雄事蹟教育。《國旗法》頒佈後,我按要求升降國旗,堅持國旗下講話,我們升旗儀式雖無千人學校那樣隆重壯觀。卻也同樣莊嚴肅穆。學校每週一次主題隊會,有目的地進行專題演講,學生的思想品德、行為表現都特別出色。

  打好學生的文化知識基礎是我多年來致力追求的。在課堂教學中,我從不欠帳,努力向四十分鐘要質量。複式班教學,動靜合理搭配,井然有序。我特別注重培養學生的思維和表達能力,根據農村學生要負擔家務勞動的特點,只留學生少量的作業。注重課堂教學質量。由於我的潛心鑽研,複式教學成績可喜,被評為全縣複式小學先進單位。我撰寫的《如何進行復式班教學》一文獲縣教學論文二等獎。在全鄉同年級統考中,我帶的班學生成績總評年年第一名,學生及格率100%,優生率78%。

  在打好學生勞動技術教育的基礎上我從不放鬆。農村孩子均能從事一些勞動,但進行勞動教育也是十分必要的。我組織學生參加建校勞動、植樹種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜,為學校創收五百餘元,減輕了村裡的經濟負擔。

  提高學生的身體素質也是教育方針所要求的,我為孩子製作了小蘭球架和簡單的體育器材,每年春季都要舉行一次“小小運動會”堅持每週教學生一支歌曲,每學期搞兩次歌誦比賽。

  二十年來,我在偏遠的山村小學從事平凡的教學工作,贏得了黨和政府的信任和愛戴。一九七六年至一九九五年,我連續被評為縣優秀教師,七八年加入中國共產黨,八一至八六年,縣政府記大功四次,八七年被評為縣模範工作者,八八至九零被評為縣模範教師,九一至九三年連續被評為縣德育工作先進個人、勞動模範、記大功一次,九五年被評為松花江地區模範工作者,九六年被縣政府評為優秀少先隊輔導員,同年獲全國曾憲梓基金會三等獎,九七年獲省教育學會論文一等獎。諸多的榮譽記載的是我的過去,未來的教育之路,我有信心披荊斬棘、奮鬥不止。

  慶祝教師節座談會精彩發言稿7

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第xx個教師節。我代表全體教師對關心、支援我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過去的一年裡,我們團結小學牢固樹立並認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班,各科成績均居於全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標誌,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收穫碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最後再次祝大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

  慶祝教師節座談會精彩發言稿8

各位領導、各位教育工作者:

  大家好!

  我是幼兒園教師唐燕春。

  第xx個教師節來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節;我身為教育工作者深感幸福和自豪。

  我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;並深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業、樹立為服務的意識,才會成為一名合格的幼兒教育工作者。

  幼兒園在局領導、部各級領導的大力支援下,成為了市級示範園。並在每年都要接受區教委學前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經歷著幼兒園從“傳統式”到“花園式”幼兒園的轉變,我也從曾經的幼稚變得成熟,曾經的忐忑變成穩健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個優秀的團隊裡感到驕傲。

  我在專業上取得了好的成績,在服務上也要爭創一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務,但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠,當們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那麼微不足道,做好後勤保障工作是我們神聖的職責,能夠保證在一線做好工作解除他們的後顧之憂是我們最大的安慰。

  每個人都有自己的夢想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是:為幼兒服務,為家長服務,為工作服務。

  這充滿喜悅和豐收的季節裡,使我們親身感受到各級領導對我們的親切關懷與問候,也正是局各級領導的大力支援與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上,我們的教育事業步入輝煌成就夢想。

  我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節快樂!

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