幼兒園中班中秋節主題的教案模板(精選6篇)

幼兒園中班中秋節主題的教案模板(精選6篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班中秋節主題的教案模板(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園中班中秋節主題的教案1

  【活動目標】

  1、透過活動,學習與同伴友好協商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,並對我國的傳統節日中秋節感到親切。

  2、初步學會念兒歌,體驗分享的快樂。

  【活動準備】

  兒歌內容,各種月餅的圖片

  【活動過程】

  指導語:8月15是什麼節日?中秋節大家都要吃什麼?今天我們幼兒園過中秋節,大家一起吃月餅,好嗎?

  1、相互介紹月餅的名稱。

  2、欣賞兒歌《味道好極了》

  老師朗讀並提問:什麼樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃?四個娃娃叫什麼名字?

  3、幼兒討論:他們是怎樣吃的?

  指導語:每人都把自己的月餅切成四份,大家就都能嚐到各種說服月餅的味道了。這個辦法最好。

  4、交代任務。

  指導語:兒歌裡的四個小朋友想出了好辦法,吃到了各種味道的月餅,你們想一想,可以請誰和我們一起吃月餅?

  5、吃月餅

  大家分享吃吃月餅。

  幼兒園中班中秋節主題的教案2

  【活動目標】

  1、瞭解月餅是中秋節最主要的食品,知道月餅的特徵

  2、會對月餅進行分類數數,提高幼兒的觀察能力

  【活動準備】

  各種月餅實物、圖片

  【活動過程】

  1、看月餅

  請幼兒看一看,說一說我拿來的月餅是怎麼樣的,要求幼兒能依照形狀、大小和裡面包的餡來說。

  2、數月餅

  分組看一看、數一數大的月餅有幾個?小的有幾個?分形狀的有幾個?不同型別的'各有幾個?

  3、放月餅

  (1)分組放月餅,我是按什麼規律來放月餅的?

  (2)我可以和哪個組一起放月餅,是怎麼放的?

  (3)自由組合放月餅。

  幼兒園中班中秋節主題的教案3

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  活動準備:

  發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

  活動過程:

  一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

  師:孩子們,明天我們將迎來一個重要的傳統節日,你們知道是什麼節嗎

  幼兒自由交流。

  師:每年的農曆8月15日中秋節,中秋節又叫團圓節。

  二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",瞭解月亮是不斷變化的。

  討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  教師小結:月亮是不斷變化的,所以它的衣裳總是穿不上。

  三、談話品嚐:

  1、教師提問:中秋節吃什麼

  2、分享:

  幼兒共同品嚐自帶的月餅和水果。

  並說說自己所帶的食品。

  幼兒園中班中秋節主題的教案4

  活動準備:

  1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

  2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3.幼兒與老師一起準備:月餅、水果、賀卡等。

  4.知道中秋節是幾月幾號。

  5.讓幼兒瞭解中秋節的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

  活動過程:

  1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

  出示圖:月球(請點選)講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。欣賞

  3.人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們在家裡是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料:人們過中秋(請點選

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結,月餅的分類(請點選)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

  5.互送賀卡,學說祝願的話。

  幼兒園中班中秋節主題的教案5

  活動目標:

  1、瞭解八月十五是中國的傳統佳節的習俗及來歷。

  2、透過故事和圖片欣賞等途徑,知道3個種族的節日風俗。

  3、學習詩歌《月亮婆婆過生日》。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動重難點:

  瞭解八月十五是中國的傳統佳節的習俗及來歷。透過故事和圖片欣賞等途徑,知道3個種族的節日風俗。

  活動準備:

  《爺爺為我打月餅》兒歌PPT課件詩歌《月亮婆婆過生日》

  活動過程:

  一、音樂欣賞:《爺爺為我打月餅》引起幼兒興趣小朋友們你們聽這首歌好聽嗎?那你知道歌曲裡都提到什麼了?(引導幼兒回答:歌曲裡有提到八月十五、月餅等)引出課題二、瞭解八月十五的來歷1、提問:小朋友們剛才我們聽到歌曲裡提到月餅,那你們知道月餅在那天吃嗎?(八月十五)為什麼呢?(因為吃月餅是節日的另一習俗,月餅象徵著團圓。)那你們知道中秋節的來歷嗎?(引導幼兒膽回答)師小結:農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二傳統節日。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農曆裡,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做"月夕","八月節"。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團圓節"。中秋節是我國一個古老、傳統的節日。所以,每當此時,閤家團聚,其樂融融。關於中秋節的傳說是非常豐富的,如:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

  2、你知道中秋節是一個怎樣的節日嗎?(引導幼兒回答:中秋節是親人相聚、團圓的日子)3、那我們小朋友中秋節是怎麼過的呢?(引導幼兒膽講述)教師出示過節圖片,讓幼兒瞭解師小結:我們全家團圓,吃月餅,並且還會在吃完飯後去五四廣場放孔明燈。

  4、瞭解3個不中種族的中秋習俗中秋節在中國是全民性的重節日,不但我們漢族過中秋,侗族、壯族、族等20多個少數民族也過中秋節,但風俗各異。那麼你們想不想知道其他少數民族過中秋是什麼樣子的?(激起幼兒興趣)壯族:習慣於在河中的竹排房上用米餅拜月,少女在水面放花燈,以測一生的幸福,並演唱優美的請月姑娘歌。就會找到自己的心上人。

  侗族:則在這時讓青年人郊遊、歡會,稱為"趕坪節"。第一天是蘆笙會,第二天對歌。小夥子都要化妝,向心上人表達情意。

  族:其實族和我們漢族差不多,但族喜歡群慶,他們全家老小,或親朋好友,結群成隊地帶上美食、飲料、酒水、鼓樂器,到戶外去活動。所以每到節假日,你在廣場、公園、郊外等任何一個場所,都會看到身穿鮮豔民族服裝的人群圍成圈兒,載歌載舞,野餐聚會。一起合跳〈農家樂舞〉三、學習詩歌:《月亮婆婆過生日》

  八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。

  八月十五月正高,月亮婆婆過生日。

  甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。

  送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

  活動延伸:

  讓幼兒將詩歌回家說給家人聽,並和家人一起觀察月亮的變化

  幼兒園中班中秋節主題的教案6

  活動目標

  1.知識目標知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  2.能力目標瞭解人們過中秋節的各種方式。

  3.參與節日遊戲。

  4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動重點

  瞭解人們過中秋節的各種方式,知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  活動難點

  畫月餅活動準備白紙、彩筆若干,關於中秋節的音樂。

  活動過程

  一、中秋節的來歷和傳說

  1.說說自己家的中秋節是怎樣度過的。

  2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

  二、中秋節的風俗

  1.欣賞圖片瞭解中秋節。(與家人團圓,吃月餅等)

  2.朗讀兒歌知道中秋節。

  八月十五賞月節,擺上果餅來拜月。

  八月十五團圓節,親人團聚像過年。

  八月十五豐收節,敲鑼打鼓慶豐年。

  八月十五中秋節,傳統節日記心間。

  三、中秋節有關的歌曲。

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  知道中秋節是農曆八月十五,是個團圓的日子。

  四、中秋節繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,並裝飾。

  活動小結1.複習學習的兒歌,加深對中秋節的印象。

  2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

最近訪問