中班主題教案《工具好幫手》

中班主題教案《工具好幫手》

　　作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的中班主題教案《工具好幫手》，歡迎大家分享。

　　活動目標

　　1、引導幼兒觀察生活中不同的房子及用處。

　　2、鼓勵幼兒勇於設計更方便的工具。

　　3、瞭解生活中一些常見的工具及其用處，體會工具是人們的好幫手。

　　4、初步掌握一些工具簡單的使用方法。

　　材料準備

　　活動材料：錘子、鉗子、鋸、螺絲刀、打氣筒、小木板、皮球、氣針、螺絲釘、釘子、小掛鉤、玩具組裝車等各4套。記錄紙、筆。

　　活動過程

　　1、瞭解各種工具及其使用方法。

　　2、教師出示準備好的工具，引導幼兒討論、交流工具的名稱以及使用時的注意事項。

　　3、設定環境任務，分組嘗試各種工具的使用方法。

　　4、奶奶要掛毛巾，請你們幫奶奶把掛鉤釘在小木板上。

　　5、教師：想想應該用什麼工具把掛鉤固定在木板上，把你們想選擇的工具標記在記錄紙上。

　　6、小明要和小朋友一起玩兒皮球，可是皮球沒氣了。請你們給癟氣的皮球充滿氣。

　　7、教師：想想應該用什麼工具給皮球充滿氣，把你們想選擇的工具標記在記錄紙上。

　　8、小汽車需要修理了，請你們把小車的底盤拆下來。

　　9、教師：想想應該用什麼工具拆汽車底盤，把你們想選擇的工具標記在記錄紙上。

　　來各組選擇適當的工具共同完成任務。教師隨時提醒幼兒使用工具時要注意安全，並給予適當的幫助。提醒幼兒把選擇的工具標記在記錄紙上。

　　交流分享使用工具的體會

　　1、請幼兒說說自己用的是什麼工具以及怎樣使用這些工具的'。

　　2、變化工作任務，再次體驗使用工具（三個組的幼兒也可交換)。

　　1、把小掛鉤從木板上拆下來。

　　2、把皮球的氣放了。

　　3、把玩具車的底盤裝上。

　　家園共育

　　在家長的幫助下，孩子能在日常生活中嘗試使用一些簡單的小工具。

　　活動延伸

　　指導幼兒完成幼兒用書上的內容，瞭解工具在日常生活中的作用，說說工具給人們生活帶來的方便。

　　日常活動滲透

　　1、指導幼兒在遊戲中正確地使用工具。

　　2、以“我是小小發明家”為題引導幼兒用繪畫的形式表現自己設計的工具。