小烏龜開心上幼兒園中班語言教案

小烏龜開心上幼兒園中班語言教案

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的小烏龜開心上幼兒園中班語言教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　優秀教案目標：學習適應集體生活，獲得聽故事的樂趣。，認識新朋友，學習和新朋友一起玩。

　　優秀教案准備：故事：《小烏龜上幼兒園》。

　　優秀教案過程：

　　教師講述《小烏龜上幼兒園》的故事，和幼兒討論：

　　――小烏龜第一天上幼兒園發生了哪些事？

　　――小烏龜遇到誰了？

　　――如果你是小烏龜，你會怎麼辦？

　　請幼兒說說如果班上也有小朋友像小烏龜一樣害怕，應該如何幫助他呢？（如：跟他說我們一起玩、請老師抱抱他、大家一起安慰他……）

　　請幼兒在區域自由玩耍，鼓勵幼兒邀請想媽媽的幼兒一起玩。

　　活動評價：

　　能說出幫助同伴的方法。

　　能和朋友一起玩。

　　延伸活動：

　　1、第一次上幼兒園是一件很特別的事，可以請幼兒帶自己的照片和作品，或全班照一張相，為第一次上幼兒園留下美好的紀念。

　　2、小組活動時間或分享時間講述有關上幼兒園經驗的圖畫書，減輕幼兒第一次上幼兒園的焦慮。

　　故事：小烏龜上幼兒園

　　今天是小烏龜上幼兒園的第一天。幼兒園裡的人，小烏龜一個都不認識，他害怕地把頭、手和腳通通縮排烏龜殼裡。

　　小青蛙走過來。“咦？這是什麼東西呢？”小青蛙爬上烏龜殼，在上面跳上跳下，太好玩了！

　　小鴨子走過來。“咦？這是什麼東西呢？”他拿起鼓錘在烏龜殼上敲啊敲，又呱呱呱地大聲唱歌，太好玩了！

　　兩隻小雞走過來。“咦？這是什麼東西呢？”他們一起在烏龜殼上畫畫，還在上面挖蚯蚓，太好玩了！

　　小烏龜在殼裡，忍不住大哭大叫起來。小青蛙、小鴨子和小雞都嚇了一跳：“啊！他會動，還會說話呀！”

　　小青蛙、小鴨子、小雞、小烏龜做了好朋友。他們組成了一個樂隊，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩了！

　　故事：小烏龜海底探險

　　小烏龜乘坐潛水艇來到了茫茫的大海里。聰明的海豚為他做嚮導。海豚對小烏龜說：“今天，我要讓你認識一下大海里神奇、有趣的小動物們。”

　　話剛說完，一架小型“滑翔機”衝出水面，小烏龜驚訝地叫起來：“哇，這飛機真奇妙！”不海豚笑著說：“它是飛魚，為了躲避敵人的追趕，能衝出水面5米多高，還可以在空中滑翔100—300米。”

　　海豚帶著小烏龜向海底游去。小烏龜眼前一亮。喊道：“快看，一隻肉色的大水球，多像一隻刺蝟呀！”海豚說：“那是刺蝟魚，也叫刺魨。平時這些刺都貼在身上，遇到危險，刺魨就大口地吸進空氣和海水，使身體膨脹，那些刺也倒豎起來，看上去像只刺蝟。”“沒想到刺魨還這麼厲害”。小烏龜忙說。“你看，前面有一張大網，我們快走吧。”

　　它們繼續向深處下沉，終於來到了海底。

　　四處黑黑的.、靜悄悄的。忽然，小烏龜異常吃驚，因為他聽到有個老人在咳嗽，他忙對海豚說：“你聽，有人咳嗽。是不是有人來了？我們還是快走吧！”海豚哈哈大笑起來：“那是鮟鱇魚發出的聲音，有人把它叫‘老頭魚’、‘釣魚翁’。”

　　小烏龜往遠處一看，果真不錯。鮟鱇魚正在拉動著魚杆垂釣呢。只見它從背鰭上拉下一個細細的長圓筒，像一根釣竿，竿的尖端垂下的“魚鉤”是一盞一閃一閃的小燈，在黑暗中格外引人注目。附近的小魚看到這盞燈，還以為是什麼美味呢，衝上去就咬，這時只見鮟鱇魚張大嘴巴，一下就吞下了幾條小魚。

　　“大海里的小動物真是千奇百怪，還有哪些怪事，快帶我去看一看。”小烏龜嚷道。“那可多啦！有美麗的海葵，有趣的海參……多的數也數不清，你一年也看不完呢！”