2022開學第一課主題班會教案模板(精選6篇)

2022開學第一課主題班會教案模板(精選6篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的2022開學第一課主題班會教案模板(精選6篇),希望對大家有所幫助。

  開學第一課主題班會教案1

  一、背景:

  在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,透過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對小學生而言,培養其良好的安全意識,增強其自我保護能力,更具有重要的現實意義。因此,我特地組織了此次主題班會。

  二、教學目標:

  透過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  三、班會準備:

  教學課件安全事故資料

  四、教學過程:

  (一)匯入

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草週而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。(觀看課件:車禍現場)

  出示主題:珍愛生命、健康成長

  (二)明理導行

  1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。

  2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

  (1)生討論、介紹

  (2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  3、安全過馬路

  (1)認識紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎麼過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)遊戲“過馬路”

  一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

  4、我們在學校裡或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

  說說應該注意哪些不安全行為

  (如:爬樓梯扶手、爬欄杆、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)

  5、認識特殊作用的電話號碼

  我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什麼樣的好處呢?出示:120、110、114、119

  6、瞭解在家裡、在校外自己保護自己的方法

  我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎麼做。

  A、有人敲門,稱_媽受了傷,讓他來接你去醫院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學回家的路上,兩個陌生人_你跟他們走;

  D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (三)總結

  1、說說自己學了這節安全課後的感受

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  開學第一課主題班會教案2

  教學目標

  1、說說暑假裡的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內容進行口語交際的訓練,能清楚明白地講述見聞,

  2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂語文課的魅力,從而產生對語文學習的喜愛之情。

  教學過程

  一、回顧假期,樂趣無窮

  1、師:在春天這個美麗的季節裡,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假裡你有哪些難忘的事和大家分享呢?

  2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

  新學期的第一節語文課上,我首先以“回顧”為題,讓學生回憶節假日裡一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動心靈的體悟

  二、暢談打算,展現風貌

  師:看來孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習語文又有什麼新的打算呢?

  孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課後認真閱讀課外書;做讀書筆記;天天寫日記;經常誦讀古詩文

  要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恆、自覺學習的強大興趣和動力。

  三、學習習慣,牢記心間

  師:小朋友說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習語文的好孩子呢?

  1、規範學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

  讀書姿勢規範“眼離書本有一尺”,試讀,規範“指讀”;握筆、寫字姿勢規範“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

  “手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇後捺對稱寫,左右畫圈轉手腕,指節收縮益手

  腦。)”、

  2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:

  帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的範寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

  帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

  帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

  帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事裡,圖畫裡,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

  我國偉大的教育家葉聖陶說:“教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣的。”透過語文學習習慣的複習,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進語文的殿堂,為他們今後的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕鬆鬆地學,又能學得紮紮實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

  四、瀏覽新書,興趣盎然

  1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞後讓學生說說聞後的感受!

  2、讓孩子們說說在封面上你看到了什麼?

  3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

  4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什麼故事?你是怎麼猜的?

  5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

  這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放鬆,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,

  自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這麼多知識,讀到這麼多有趣的課文感到高興。教室裡笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。6、寫一句座右銘:課後找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,並且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。並找一個適當的時候大家進行交流。

  五、提出希望,快樂成長

  1、師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,老師給大家提幾點希望和要求:

  (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習習中去:上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悅和豐碩收穫。

  (2)願你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)願大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。願我們在這個溫暖幸福的大家庭裡,快樂每一天,進步每一天,收穫每一天!

  開學第一課主題班會教案3

  一、教學目標:

  1、讓學生儘早進入學習狀態,有個良好的開端。

  2、複習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  二、教學重點、難點:

  複習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

  三、教學準備:

  多媒體課件

  四、教學過程:

  關鍵詞一:開心

  新學期開學的第一節課,教師十分開心。

  你明白為什麼嗎?

  我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室裡了,教師異常的開心!這是你們給教師最好的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

  關鍵詞二:擔心

  1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什麼?(自由說)

  2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規範以及準備!

  贈言:

  生活對於任何一個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都是有天賦的,並且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。 ————居里夫人

  課堂規範:

  1、堅持不懈地努力,不驕不躁。

  2、守時,嚴於律己。

  3、及時,準確。

  4、按時,優質。

  準備:

  三本:作業本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

  一書:字典

  五步:預習新課,精讀課文,識記詞彙,溫習知識,認真反饋。

  關鍵詞三:信心。

  1、新學期,有一個新的奮鬥目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  欣賞花朵生長曆程的幾組圖片,稍後讓學生進行探討感受和認識進一步昇華!自我鼓勵!

  新學期教師寄語:

  新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的'第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今日已經到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自我始終能成功。

  新學期贈言:

  “播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。”命運在自我的手中,在當下播種信念的種子吧,收穫成功!

  開學第一課主題班會教案4

  活動目標:

  1、交流寒假中的趣事,感受充實寒假的快樂。

  2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

  3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

  活動準備:

  1、整理學生的寒假作業,列出表揚名單。

  2、兩個學生準備分享寒假髮生的一件有意義的事情。

  3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

  活動過程:

  上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起遊戲,一起成長,一起進步!寒假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

  活動一:我的充實生活

  1、展示優秀的寒假作業。

  2、兩個學生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個寒假中發生的趣事。

  3、列出寒假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

  4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課後靜下心完成作業後舒舒服服地做你想做得事。

  活動二:有股拼搏勁兒

  這是一個奧運寒假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動人心的奧運影片。

  2、一個學生講講奧運健兒的故事

  3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

  活動三:我的新學期目標

  1、學生寫下自己的新學期目標

  2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

  3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  開學第一課主題班會教案5

  教學目標

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園裡和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點:

  透過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

  教學過程:

  一、匯入

  同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期裡,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

  二、安全事故

  1、安全對於我們來說非常重要,在校園裡也要時刻注意安全。

  2、發生在校園裡的事故:

  ⑴ 高空拋物,砸到同學。

  ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

  ⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發生在校園裡的事故。

  4、總結:在校園裡我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園裡我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

  (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;

  (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊裡應注意哪些安全?為什麼?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打鬧;不做遊戲;

  (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

  (4)不向樓下吐痰、丟東西;

  (5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室裡應當注意哪些安全呢?為什麼?應如何做?

  (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

  (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

  (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告,不亂動;

  (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6) 到校後沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園裡應當注意哪些安全?為什麼?應如何做?

  (1)不瘋跑大叫;不做危險遊戲,玩有意遊戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆、樹、籃球架等;

  (3)不在國旗欄杆周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等 5、在廁所裡應該注意哪些安全?為什麼?應當如何做? (1)不追逐打鬧做遊戲;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應注意哪些安全?為什麼?

  (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。

  四、上下學安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

  8、不到商店買東西。

  9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

  五、教師小結

  安全無小事,安全大於天,老師希望同學們在新的學年裡安安全全上學,快快樂樂學習。

  開學第一課主題班會教案6

  教學目標:

  1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室佈置。並發動學生準備佈置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節不同的內容,找出所需材料並做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:

  記錄每節課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:

  讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:

  美術教材、鉛筆、

  教學過程:

  一、組織教學

  二、第一部分:(自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什麼嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論

  1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵牆或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(佈置工作:兩週內,以組的形式,自由佈置好美術教室。即時評獎)

  第二部分:新的書,你有什麼新的感覺?

  小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

  三、作業佈置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  列出第一課到最後一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴充套件工具或聯想到其他工具。)

  3、作業在“成績一覽表”一頁完成。

  四、巡迴指導:

  1、全面觀察學生作業。

  2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,並引導細心觀察。

  五、總結:

  以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學生自主性發揮較好,討論時學生能積極參與。但作業中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待於教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

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