幼兒園中班假期安全教案(通用6篇)

幼兒園中班假期安全教案(通用6篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班假期安全教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園中班假期安全教案1

  【活動目標】

  1、透過活動,使幼兒瞭解廚房裡的危險有哪些,並具有一定的安全意識。

  2、學會保護自己,避免不安全事故的發生。

  【活動準備】

  幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

  【活動過程】

  一、出示圖(一),提問並引出主題。

  1、圖上畫的是什麼地方?(廚房)

  2、從什麼地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什麼地方?

  4、小結:廚房裡有這麼多東西,小孩子個子矮,應少到廚房裡去玩,為什麼呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

  二、知道:第一種危險:廚房中*的危險。

  1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

  2、提問:廚房裡的刀是拿來做什麼的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

  3、出示圖(二):一個小孩玩廚房裡的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

  讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房裡的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

  三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。

  1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

  2、出示圖(三):一個小孩在廚房裡自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣洩漏會中毒,還會引發燃氣爆炸的。

  四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛裡的危險。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察後講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛裡,小朋友哭了。

  2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

  五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

  1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

  2、讓小朋友說出圖中的危險。

  3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

  六、要避免這些危險,有什麼辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房裡玩……)

  七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,並把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

  幼兒園中班假期安全教案2

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、學會自我保護。

  活動準備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“寒假裡你們想做些什麼事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假裡有這麼多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什麼呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

  師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎麼做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的'食物。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,並說說錯在哪裡,應該怎麼做。

  1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

  2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎麼做,不應該怎麼做。你來當他們的小老師。

  幼兒園中班假期安全教案3

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《暑假安全知識調查表》40份(附後);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。

  活動過程:

  一、使幼兒瞭解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"暑假裡你們想做些什麼事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那麼在暑假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

  三、教師總結暑假裡要注意的安全事項。

  (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去游泳。

  (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5) 吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

  幼兒園中班假期安全教案4

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒愛國情懷。

  活動準備:

  安全活動圖片。

  活動過程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什麼嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:“放假後你想做些什麼事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

  三、總結假期裡要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動延伸。

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園中班假期安全教案5

  活動目標:

  1、透過學習,讓幼兒知道並進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

  2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

  3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  4、發展目測力、判斷力。

  活動準備:

  相關圖片或影片

  活動過程:

  一、談話,匯入

  1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

  2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

  二、學習安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家裡起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用溼毛巾捂住口鼻,用溼衣物包裹身體等。

  3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要儘量吃乾淨、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家裡的煤氣開關,萬一在家裡聞到有煤氣的味道,要迅速開啟門窗,然後離開;想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動家裡的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車裡失火了,可以砸碎玻璃,家裡發生危險時,你要逃生,如果家裡的什麼傢俱擋住了你的路可以砸碎傢俱逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結束部分

  小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

  活動反思:

  本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,並懂得保護自己;透過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

  幼兒園中班假期安全教案6

  活動目標:

  1、瞭解受傷的痛苦。

  2、知道玩遊戲時要注意安全。

  3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

  4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  受傷的娃娃(在布娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創可貼)。

  活動重點:

  知道玩滑滑梯是要遵守規則,產生規則意識。

  活動過程:

  一、教師出示娃娃,以娃娃的口吻講述自己“受傷”經歷。

  (1)引導幼兒觀察娃娃。“咦!娃娃的身上貼的是什麼呀?”

  “為什麼娃娃的身上會有這麼多的創可貼呢?”

  (2)娃娃講述“受傷”經歷。

  娃娃:都怪我不好,遊戲的時候總是不注意安全,所以就變成現在這個樣子了。頭上是因為玩滑梯的時候我頭朝下滑,結構磕破了頭,貼上了這個創可貼;手上和腳上,是因為我在跑的時候,眼睛沒看著前面的路,結構讓一塊小石子給絆倒了,擦破了皮,貼上了這兩個創可貼。現在,我看上去就像是一個創可貼娃娃,又難看又難受,而且還不能和其他的娃娃一起做遊戲,因為我一動,這些貼著創可貼的地方就會很痛。(娃娃動一下胳膊)哎喲!好痛。

  二、引導幼兒圍繞娃娃受傷經歷談話

  (1)娃娃的頭上為什麼要貼創可貼?我們應該怎麼玩滑梯(坐在滑梯上,雙手扶住兩邊的扶手)

  (2)娃娃受傷、膝蓋上為什麼要貼創可貼?我們跑步的時候眼睛要看哪裡?

  三、拓展談話內容;結合幼兒的實際生活,談談遊戲時該如何注意安全?

  娃娃:小朋友們,你們身上怎麼沒有創可貼啊?你們是怎麼玩搖椅的?請你們告訴我。

  四、到戶外玩遊戲。

  幼兒遊戲,教師手持創可貼檢查幼兒活動情況,提醒幼兒注意安全。

  活動反思:

  1.安全教育是幼兒園教育的一項重要內容,為了提高安全教育的有效時,幫助幼兒形成自我保護的意識,教師需要開展多種形式的安全教育。

  2.關注幼兒已有的經驗,透過分享和討論促進互動交流。

  3.利用遊戲加深印象。

  4.安全教育需要堅持不懈。

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