幼兒園中班教案《屬相的故事》

幼兒園中班教案《屬相的故事》

　　作為一名人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《屬相的故事》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、知道自己和家人的屬相。

　　2、瞭解十二生肖排序是中國民間推算年齡的方法之一。

　　3、對屬相產生興趣。

　　4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：

　　1、故事《十二生肖的故事》

　　2、屬相卡片12張、畫筆及雙面膠。

　　3、幼兒事先向家長了解自己及家人的屬相。

　　4、幼兒用書、教學掛圖《屬相的故事》

　　活動過程：

　　一、介紹自己和家人的屬相

　　師：小朋友，你知道自己屬什麼嗎？小朋友都知道自己的屬相，那你知道爸爸、媽媽是屬什麼的嗎？誰來說一說？

　　教師總結：小朋友，你們可真厲害，不僅知道自己的屬相還知道家裡人的屬相，有的.屬雞、有的屬狗、有的屬鼠為什麼有屬老鼠的，怎麼就沒有屬貓的呢？這裡有個故事，我們一起來聽一聽吧，到底是怎麼回事呢？

　　二、講解故事，讓幼兒瞭解十二生肖排序

　　1、教師講述故事《十二生肖的故事》

　　它們用了什麼辦法來為十二生肖排隊的？

　　為什麼貓沒有拍到隊？

　　最後，老鼠和貓還是好朋友嗎？

　　2、出示屬相卡片12張，並按順序排好

　　3、為什麼小老鼠會排在第一呢？這裡也有一個故事，我們一起來聽一聽

　　講述故事

　　為什麼小老鼠會排在第一？它想了什麼辦法？

　　三、玩遊戲“點兵點將點屬相”，瞭解屬相的名稱。

　　1、學習遊戲規則：教師邊說邊點黑板上的屬相，例如：“點兵點將點到老虎，請問它排在第幾個？”幼兒看屬相卡片的位置說：“老虎排在第三個。”

　　2、幼兒遊戲：遊戲由慢至快，讓幼兒享受遊戲的樂趣。

　　四、活動結束

　　今天我們學了十二屬相，那屬相有什麼用呢？（屬相國民間推算年齡的方法之一）

　　活動延伸：

　　看幼兒用書，給自己和爸爸、媽媽的屬相塗上顏色。