學習中小學生守則主題班會教案

　　在平凡的學習生活中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是小編為大家收集的學習中小學生守則主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、透過宣講新的《中小學生守則》，使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求，增強班級凝聚力。

　　2、透過知識競賽等活動，使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

　　3、透過學習新的《中小學生守則》，幫助學生樹立理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。

　　活動準備：

　　新版《中小學生守則》文字、幻燈片

　　活動過程：

　　一、揭題引入

　　班主任：同學們，中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”，意思是說做什麼事都得講個規則。國家教育部今年8月頒佈了新的《中小學生守則》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養成良好的行為習慣，做一個全面發展的一代新人，今天，我們班將開展“學新守則，養好習慣”的主題班會活動。希望大家透過學習，能瞭解學校、社會對我們的學習、生活要求，儘快適應小學生活，成為一名優秀的小學生。

　　二、宣講規範

　　三、牢記規範

　　剛才，老師帶著我們學習完了，下面我們進行一個有關新版《中小學生守則》的知識競賽，看誰聽得認真，記得牢固。比一比，哪些同學對它們最熟悉。

　　一）簡答題

　　1、守則包括哪些方面的內容？

　　2、守則的第1條內容是什麼？

　　3、請說出五種文明用語。

　　4、交通方面應該注意哪些事項？

　　5、新版的《中小學生守則》是教育部分別於哪年哪月頒發的？

　　師：我們不光要會說，更要會做。下面請同學們當個小裁判，說說他們做得對不對。

　　二）判斷題

　　內容提示：

　　1、趙明明聽說住宿的張林請假回家了，於是中午便到他的.寢室休息。

　　2、黃誠誠答應父母，從此不再進入任何網咖上網。

　　3、語文考試時，文青青前面的同學傳來一張有答案的紙條要她傳給後面的同學，她沒有接傳。

　　4、楊蘭蘭經常把自己在學校的學習情況和思想動態告訴父母，結果，有時受到父母的表揚，有時受到父母的批評，以後她就不再告訴父母了。

　　5、在課堂上討論問題時，任聰慧同學大膽提出了與老師結論不同的見解。

　　6、下課時，李香同學有意將腿一伸使曹英同學差一點跌倒在地。

　　7、開始做廣播體操了，明明還在教室裡做作業，他覺得“學習好就行了，廣播操做不做無所謂”。

　　8、下課了，小江經常找小宏到操場追逐打鬧，認為這樣可以放鬆身心。

　　三）活動總結

　　同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。今後的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言，有信心嗎？要想做一個合格的小學畢業生，就必須遵守學校的紀律和規範，必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規範自己、要求自己。現在請同學們跟著班長一起宣誓：

　　我承諾遵循中小學生守則，從我做起，從現在做起，做一個遵紀守法的人。